1、- 1 -南昌十中 20172018 学年上学期高一历史期末考试题说明：本试卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分 100 分，考试用时 60分钟。一、选择题（共 35 题，每题 2 分，共计 70 分。每小题中只有一项是最符合题目要求）1. 周初实行分封制的主要目的是为了A. 建立军事屏障，防止外族入侵B. 削弱贵族和功臣的权力C. 排斥异性诸侯，团结同姓诸侯D. 巩固奴隶制的国家政权【答案】D【解析】西周初期，为巩固奴隶主政权，周天子把土地和臣民授予诸侯，诸侯有权管理封地内的居民，有权将自己的封地以及居民分封给自己的亲族。受封的诸侯必须服从周天子的命令，保卫周王；他们必须定
2、期进行朝贡；还必须随时准备率领自己的武士和军队，接受周天子的调遣。故选 D；A 的根本目的是巩固奴隶制的国家政权，排除 A；CD 不符合分封制的目的，排除。2. 宋朝有一条规矩， “官员不入酒肆” ，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。这条规矩产生的积极作用是A. 形成严密的反腐机制B. 便于约束权力的滥用C. 遏止了官吏横征暴敛D. 君主有效控制了臣属【答案】B【解析】根据材料“官员不入酒肆” “即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分”等信息表明：宋朝采取种种措施来防止官员为了挥霍而对百姓搜刮，即防止官员权力的滥用，故 B 正确；材料中仅
3、从禁止官员酒店吃喝的内容，不能达到“遏止了官吏横征暴敛” “形成严密的反腐机制” “君主有效控制了臣属”的作用，排除 ACD。3. 陶片放逐法的创立者为A. 梭伦B. 庇西特拉图- 2 -C. 克利斯提尼D. 伯里克利【答案】C【解析】结合所学，克利斯提尼改革实行陶片放逐法，以保障民主、防止出现僭主独裁统治，C 正确。4. 关于雅典民主制度的说法正确的是A. 就是现代意义上的民主B. 民主不仅仅限于男性，妇女也同样享有C. 不利于雅典政治经济的发展D. 是小国寡民体制的产物【答案】D【解析】根据所学知识，雅典的民主政治是一种较为原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦，实行抽签选举和轮流坐庄的参
4、政方式，容易导致权力的滥用和误用，雅典的民主是雅典公民的民主，广大奴隶、妇外邦人被排除在民主制度之外，雅典民主是建立在对广大奴隶实行专政的基础上奴隶主贵族的民主。因此答案为 D。5. 罗马成文法诞生的标志是A. 十二铜表法发布B. 公民法出现C. 万民法产生D. 民法大全编纂【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，罗马成文法诞生的标志是十二铜表法的发表，故 A 项正确；BCD 项错误。所以答案选A。考点：古代希腊罗马的政治文明罗马人的法律十二铜表法6. 下列不属于罗马法内容的是A. 法律面前人人平等B. 自然法则C. 私有财产神圣不可侵犯D.
5、奴隶不应被看作财产- 3 -【答案】D【解析】试题分析：罗马法维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫，事实上不可能做到法律面前人人平等，因此选 D。考点：罗马法.7. 被学者称之为“伸缩性很大，既能适应君主制也能适应共和制的宪法。 ”这部宪法是指A. 1689 年英国权利法案B. 美国1787 年宪法C. 1871 年德意志帝国宪法D. 1875 年法兰西第三共和国宪法【答案】D【解析】 1875 年法国宪法从法律上正式确立了共和政体，同时也保留了许多封建残余，总统拥有很大的权力，体现了共和主义与君主主义妥协的产物，伸缩性很大，既能适应君主制也能适应共和制，故 D 项正确；英国的权利法案以法律形式确立了
6、英国的君主立宪制政体，只适合君主制的发展，不可能适合共和制，故 A 项错误；美国1787 年宪法确立了总统制共和制政体，美国从来没有经历过封建社会，所以根本不存在君主制，故 B 项错误；1871 年德意志帝国宪法确立了德国君主立宪政体，也只适合君主制的发展，故 C 项错误。点睛：抓住关键信息“伸缩性很大，既能适应君主制也能适应共和制的宪法” ，联系1875年法国宪法确立的背景内容分析解答。8. 近代历史上，英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制，两者的一致之处是A. 国家元首都掌握实权B. 君主都是国家元首C. 议会是国家的权力中心D. 具有浓厚的专制色彩【答案】B【解析】君主都是国家元首，符合
7、材料和历史事实，B 项正确；英国国家元首不掌握实权，排除 A 项；德国国王是国家的权力中心，排除 C 项；德国具有浓厚的专制色彩，不符合英国，- 4 -排除 D 项。9. 下列通商口岸开放的先后顺序正确的是A. 上海、南京、天津、重庆B. 厦门、天津、沙市、南京C. 南京、天津、广州、苏州D. 广州、杭州、天津、南京【答案】A【解析】依据所学知识可知，上海、广州、厦门、是 1842 年南京条约开放的，南京是1858 年天津条约开放的，天津是 1860 年北京条约开放的，苏州、杭州、重庆、沙市是 1895 年马关条约开放的，故通商口岸开放的先后顺序是上海、南京、天津、重庆，故 A 正确。点睛：本
8、题主要考查近代不平等条约，结合所学南京条约 、 天津条约 、 北京条约 、马关条约的时间和内容分析解答。10. 在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬瀛寰志略 （1848 年）对西方各国的称谓是“外国” “英吉利” “葡萄牙”等，很少称“夷” 。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了A. 中国半殖民地社会形成B. 清朝政府接受国际惯例C. 洋务运动成为共识D. 天朝观念已被摒弃【答案】B【解析】依据材料可知，鸦片战争后中国对西方国家的称谓不再使用“夷” ，说明中国外交观念发生变化，清朝政府开始接受国际惯例，故 B 项正确；中国半殖民地社会形成是在 1901年辛丑
9、条约的签订，与“同治初年”时间不符，故 A 项错误；洋务运动发生在 1960-90年代，与“同治初年”时间不符，排除 C 项；D 项中的摒弃不符合史实，排除。11. 1927 年，中国共产党吸取了国民大革命失败的惨痛教训，发动了南昌起义，下列毛泽东的论断与这个“教训”有密切关系的是A. “星星之火可以燎原”B. “枪杆子里面出政权”C. “一切反动派都是纸老虎”- 5 -D. “将革命进行到底”【答案】B【解析】试题分析：由题干中的“1927 年中国共产党吸取了国民大革命失败的惨痛教训”挖掘到国共十年对峙时期的时间信息，A 项是“教训”的影响；B 项是国共十年对峙时期；CD项是解放战争时期。所
10、以答案选 B。考点：20 世纪以来中国重大思想理论成果毛泽东思想“枪杆子里面出政权”12. 某抗日将领在一次战役时写给妻子的信说：新秋入序，暑气渐消，尤以夜间气爽，想皖地亦同此景象而昨日，又由日运来援军五万余口汇山码头（黄浦江下游西岸）为我军占领，敌人虽有大部援军，无法登陆寇日内再不解决，或即参加战斗也。这位将领参加的战役是A. 淞沪会战B. 太原会战C. 徐州会战D. 武汉会战【答案】A【解析】据材料“汇山码头（黄浦江下游西岸）为我军占领”并结合所学知识可知，黄浦江下游属于上海地区，故这位将领参加的战役是淞沪会战，故 A 选项正确；太原地区没有黄浦江，故 B 选项错误；徐州地区也不会出现“黄
11、浦江下游西岸”的地点，故 C 选项错误；枣宜会战在湖北地区，也不属于黄浦江下游，故 D 选项错误。故选 A。13. 黄少群、赖宏曾指出，毛泽东开创的一条有别于俄国的革命道路，既是对马列主义理论宝库的伟大贡献，也是对中国革命的伟大贡献。这条道路是指A. 资本主义道路B. “城市中心论”C. 农村包围城市道路D. 社会主义道路【答案】C【解析】毛泽东开创的农村包围城市道路是把马克思主义理论与中国革命实际相结合的光辉典范，是中国革命的正确道路，是对马克思主义的继承和发展，故 C 正确；AB 不符合毛泽东，排除；D 不符合“有别于俄国的革命道路” ，排除。14. 2015 年对于中国人民来说具有特殊意
12、义，120 年前是屈辱的一年，70 年前是扬眉吐气的- 6 -一年。他们分别是A. 火烧圆明园、新中国诞生B. 马关条约签订、抗日战争胜利C. 辛丑条约签订、百团大战D. 北洋海军覆灭、 双十协定【答案】B【解析】2015-120=1895，2015-70=1945，1895 年马关条约签订，1945 年抗战胜利，故B 正确。15. 1947 年 6 月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山。这标志着A. 全面内战的爆发B. 战略反攻序幕的揭开C. 战略决战的到来D. 渡江战役的开始【答案】B【解析】根据材料信息，结合所学知识可知材料反映的是解放战争战略反攻序幕的揭开，选B
13、是符合题意的，正确；全面内战的爆发是在 1946 年，选项 A 在时间上不符合题意，排除；战略决战是在 1948 年，选项 C 在时间上不符合题意，排除；渡江战役是在 1949 年，选项 D在时间上也不符合题意，排除；故本题选 B。16. 下列关于巴黎公社的评述，正确的是打碎了资产阶级国家机器彻底废除了资本主义生产资料私有制没有得到农民的支持无产阶级建立政权的第一次伟大尝试A. B. C. D. 【答案】C【解析】结合所学知识可知，巴黎公社没有得到农民的支持，巴黎公社打碎了资产阶级国家机器，建立了无产阶级的专政，是无产阶级建立政权一次伟大的尝试，均是对巴黎公- 7 -社的正确描述，表述过于绝对
14、，错误，所以本题选择 C.。17. 1998 年弗拉扎尔夫人曾慨叹：“它”在 150 年前曾经是使整个世界沸腾起来的“碳” ，而 150 年以后的今天，它仍然闪耀着真理的光辉。这里所说的“它”指的是A. 权利法案颁布B. 共产党宣言发表C. 巴黎公社革命爆发D. 俄国二月革命发生【答案】B【解析】试题分析：本题考查共产党宣言的发表,题眼是“150 年前” 。根据题干信息可知,“它”所出现的时间是 1848 年。 权利法案颁布于 1689 年,故 A 项错误;共产党宣言发表于 1848 年,故 B 项正确;巴黎公社革命爆发于 1871 年,故 C 项错误;俄国二月革命发生于1917 年,故 D
15、项错误。18. 下列对“长期共存，互相监督”的方针的表述，正确的是在 1956 年提出的目的是更好地扩大民主，团结民主党派进行社会主义建设根据这一方针，组成了最广泛的爱国统一战线这一方针的提出，标志着我国多党合作和政治协商的政治制度发展到一个新阶段A. B. C. D. 【答案】A【解析】结合所学知识，1956 年三大改造完成以后，作为阶级的资产阶级已经被消灭了，所以当时为了团结更多的人人，中共对民主党派提出了长期共存、互相监督的八字方针，八字方针的提出，目的是为了更好的团结，各民主党派所代表的群众共同的来建设社会主义，正确；八字方针的提出，标志着中共领导的多党合作和政治协商制度的性质已经有以
16、前代行人大的性质，转变为政治协商统一战线的组织，标志着政协制度发展到了一个新阶段，正确，故选 A。点睛：本题主要考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，结合政协制度的建立背景实施的过程以及发展的历程来分析解答。- 8 -19. 建国初期，中国民盟主席张澜说“根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己手里，而人民又确确实实有了一个最高权力机关，这是理论与实际一致的一种新制度。 ”这个新制度是指A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 社会主义制度【答案】A【解析】试题分析：根据材料当中的信息“中国人民把政权掌握在自己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权
17、和行政权的最高权力机关” ，联系所学知识，人民代表 大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度，这一制度确保国家权利掌握在人民手中，符合人民当家做主的宗旨，适合我国的国情，全国 人民代表大会是最高国家权力机关。故此题应选 A 项。考点：现代中国的政治建设与祖国统一民主政治制度的建设人民代表大会制度20. 中国共产党成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索。对下表说法正确的是时期 制度名称国民革命时期 农民协会和罢工工人代表大会制度土地革命时期 苏维埃代表会议制度抗日战争时期 参议会制度和三三制解放战争时期 各界（各级）人民代表会议新中国成立后 人民代表大会制度A. 新
18、民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性B. 新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性C. 人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽D. 人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质- 9 -【答案】C【解析】从表中看出，国民革命时期、土地革命时期、抗战时期和解放战争时期，中共就注意建立广泛性人民代表，建国后的人民代表大会制是对之前制度的继承和发展，C 正确；因为抗战时期的三三制，就包括一切抗日力量，具有广泛的代表性，A 错误；新民主主义革命时期的工农团结及苏维埃代表制度就受到俄国革命的影响，不能说是独创性，排除 B；人民代表大会制度是体现社会主义性质的政治制度，而人民政协是统一战线的性质，排除
19、D。21. 周恩来曾经说过：“在我国，汉族人口多，占的地方少，少数民族人口少，占的地方大，悬殊很大；在苏联，俄罗斯民族人口多，但占的地方也大。中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷很多人就要搬家，这对各民族的团结和发展都很不利。”周恩来是在分析A. 中国不实行苏联式联邦制的原因B. 中苏人口与所占地区比例的对比C. 中国实行民族区域自治的原因D. 中苏两国民族众多、民族矛盾复杂的情况【答案】C【解析】试题分析：根据材料信息“在我国，汉族人口多，占的地方少，少数民族人口少，占的地方大，悬殊很大” 、 “中国如果采取联邦制，这对各民族的团结和发展都很不利”等，材料主旨揭示的正是新
20、中国采取民族区域自治制度的现实性考虑，即实行民族区域自治的原因。ABD 均不符合题意，排除。故选 C。考点：现代中国的政治制度与祖国统一民族区域自治制度概况及认识22. 下列属于新时期创新性重大举措的是A. 完善人民代表大会制度和国家领导体制B. 加强和扩大基层民主制度C. 坚持和加强共产党领导的多党合作和政治协商D. 健全与发展民族区域自治制度【答案】B【解析】结合所学，完善人民代表大会制度和国家领导体制、坚持和加强共产党领导的多党合作和政治协商制度、健全与发展民族区域自治制度都是在建国初期已经确立的，并不是新时期我国在民主政治建设上不断完善与创新，排除 ACD；1982 年宪法提出扩大基层
21、民主，1998 年通过村民委员会组织法加强和扩大基层民主制度，属于新时期我国在民主政治建- 10 -设上不断完善与创新，故选 B。点睛：抓住关键时间信息“新时期创新性重大举措” ，结合所学新时期我国民主政治建设成就分析解答即可。23. 在中国要避免“文化大革命”的悲剧重演，主要在于A. 实现国民经济的现代化B. 防止教条主义和个人崇拜C. 彻底批判封建思想D. 完善社会主义民主和法制【答案】D【解析】根据题意和所学知识可知， “文革”能够发生的最主要原因是民主和法制被个人专制取代；因此，要避免文革发生，主要应该完善社会主义民主和法制，破除教条主义和个人崇拜，用法律规范国家、社会生活的方方面面，
22、故 D 项正确。 “实现国民经济的现代化”是经济建设领域的内容，对政治的影响不大，排除 A 项。教条主义和个人崇拜是文化大革命爆发的原因之一，但都不是引发“文革”的必然因素； 破除教条主义和个人崇拜，并不能避免“文革”重演，排除 B 项。批判个人崇拜思想，有助于破除人治观念，顺利推动民主法制建设，但还需加强法制建设，故排除 C 项。点睛：本题以“文革”的经验教训为切入点，解决本题的关键是理解设问要求“要避免“文化大革命”那样的悲剧重演，主要在于” ，可从加强民主和法制建设方面思考答案。24. 下列几组词汇，最能准确反映“文化大革命”这一特殊时代的是A. “一边倒” 、 “抗美援朝” 、 “三大
23、改造”B. “百花齐放” 、 “人民公社” 、 “大跃进”C. “红卫兵” 、 “斗资批修” 、 “工农兵学员”D. “改革开放” 、 “市场经济” 、 “科教兴国”【答案】C【解析】根据所学可知， “红卫兵” 、 “斗资批修” 、 “工农兵学员”是“文化大革命”这一特殊时代的词汇，C 正确；“一边倒” 、 “抗美援朝” 、 “三大改造”反映的建国初期的时代特征，“百花齐放” 、 “人民公社” 、 “大跃进”是全面社会主义建设时期的词汇， “改革开放” 、 “市场经济” 、 “科教兴国”反映的是改革开放后的词汇，排除 ABD。25. 1971 年，美国总统尼克松说：“同第二次世界大战结束的时候
24、相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。 ”这种挑战主要是指- 11 -A. 苏联的威胁B. 西欧和日本的经济竞争C. 不结盟运动兴起D. 中国的振兴【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生阅读材料，理解分析及知识的运用能力，回顾已学知识可知 20 世纪 50-70 年代西方资本主义国家进入发展的黄金时代，西欧通过联合经济迅速发展，日本也成为资本主义社会的第二大经济强国，西欧、日本对美国的经济霸主地位造成冲击，在资本主义社会形成了美日欧三足鼎立的局面。西欧、日本在经济方面与美国的摩擦也不断发生，因此 70 年代尼克松说的它们指的是西欧与日本，因此 C 符合题意，故选 C 项。考点
25、：第二次世界大战后世界政治格局的演变多极化趋势在曲折中发展美国大国地位动摇26. 使中国改变半殖民地地位，在国际交往中独自自主的是A. “另起炉灶”B. 团结世界人民C. “一边倒”D. “打扫干净屋子再请客”【答案】A【解析】 “另起炉灶”不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系，使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主，A 正确；“团结世界人民”不能够使中国改变半殖民地地位，在国际交往中独自自主，排除 B；“一边倒”坚定不移的站在社会主义阵营一边，在保障革命成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致孤立， “打扫干净屋子再请客”指先清除帝国主义在中国势力和一切特
26、权，再考虑与西方国家建交，巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础，不符合题意，排除 CD。27. 亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。这里的“同”包括相同的遭受殖民侵略的经历维护民族独立，发展民族经济的共同要求相同的社会制度和意识形态加强合作、保卫和平的共同的愿望- 12 -A. B. C. D. 【答案】B【解析】1955 年，周恩来在印度尼西亚的万隆会议上提出“求同存异”方针，指出与会各国虽然有不同的社会制度和意识形态，但是各国有相同的遭受殖民侵略的经历，有维护民主独立、发展民族经济的共同要求，有加强合作保卫和平的共同愿望， “求同存异”方针的提出，促
27、进了会议的圆满成功， “同”包括，属于“异” ，故选 B。28. 20 世纪 70 年代，中国在联合国合法席位得以恢复的因素包括中美建立正式外交关系亚非拉发展中国家的支持中国国际地位的提高中国政府长期的外交努力A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。中国恢复联合国的合法席位是在 1971 年，而中美建交是 1979 年，所以不是中国恢复联合国合法席位的原因，排除。所以答案选 B。考点：现代中国的对外关系中国恢复在联合国的合法席位中国恢复在联合国的合法席位的原因29. 英国学者珍妮克莱格在其著作中国的全球战略：走向一个多极世界中写道：20 世纪
28、70 年代“周恩来在万隆播下的种子终于开花结果” 。此处的“开花结果”指的是A. 中国重返联合国B. 中美关系开始正常化C. 中日邦交正常化D. 中国加入不结盟运动- 13 -【答案】A【解析】材料“周恩来在万隆播下的种子”是指万隆会议上，周恩来提出的“求同存异”的方针，增进了与亚非各国的联系，由引文中的“20 世纪 70 年代”可联想到这一年中国在亚非等广大第三世界国家的支持下恢复了在联合国的合法席位这一事件，故 A 项正确；BC 项不符合“万隆播下的种子” ；D 项错误，中国没有加入不结盟运动。所以答案选 A。点睛：材料“20 世纪 70 年代” “周恩来在万隆播下的种子”是解题的关键。材
29、料反映的是亚非国家与中国之间的关系。30. 1965 年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由 1957 年的17.9%上升到 52.8%。这种变化的外交背景是，我国A. 实现了与西方国家关系的正常化B. 调整了与苏联的外交政策C. 推行了全方位外交的政策D. 打破了欧美对华经济封锁【答案】B31. 1972 年 2 月，尼克松在访华前夕送交国会的报告中特别强调：“我们与中华人民共和国的新对话不应以牺牲中华民国这个朋友为代价，应该保持我们的友谊、外交关系和防卫承诺。”这番话表明尼克松政府A. 准备同中国建立外交关系B. 说服国会同意实现中美关系正常化C. 不打算放弃干涉中国内
30、政D. 帮助中国恢复在联合国的合法席位【答案】C- 14 -【解析】材料“不应以牺牲中华民国这个朋友为代价” “应该保持我们的友谊、外交关系和防卫承诺”体现了美国没有放弃干涉中国内政，故 C 项正确；材料“1972 年 2 月，尼克松在访华前夕”说明 BC 项错误；1971 年中国恢复了在联合国的合法席位，故 D 项错误。32. 宣传海报由于带有鲜明的时代主题、明确的政治方向而为后人所铭记。对下列两幅宣传海报的解读有误的是A. 都体现了实现祖国统一的愿望B. 反映了中国外交理念的变化C. 图一加剧了两岸关系的紧张与对峙D. 图二体现了当代世界的主题【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生观
31、察图片，提炼有效信息的能力。解题时注意“解读有误” ，图一到图二体现了中国对台湾的政策的改变，都反映了实现祖国统一的愿望，中国与台湾是内政问题，与外交理念不符，据此分析可知；图一是武力解放台湾，加剧了两岸关系的紧张与对峙，故 C 项正确，不符合题意；图二体现了和平统一台湾，反映了世界和平与发展的世界主体，故 D 项正确，不合题意。故选 B。考点： 现代中国的政治建设与祖国统一祖国统一大业“一国两制”的理论与实践海峡两岸关系发展33. 美国学者梅尔文莱夫勒将美苏“冷战”称为“人心之争” 。在他看来， “冷战”其实是一场A. 国家利益的竞争B. 国际霸权的争夺C. 主导力量的转移- 15 -D.
32、不同制度的选择【答案】D【解析】试题分析：本题考查冷战。题干中莱夫勒将美苏冷战称为“人心之争” ，这说明美苏两国都是为了宣扬自己的思想观念和政治制度，故选 D 项。34. 20 世纪 50 年代初，中国与印度建立外交关系，提出“和平共处五项原则” ，参加日内瓦会议和万隆会议。这些外交举措的主要目的是A. 加强与社会主义国家的合作B. 推动不结盟运动蓬勃发展C. 消除意识形态对外交的影响D. 打破西方国家的外交封锁【答案】D【解析】结合所学可知，20 世纪 50 年代初中国面临西方封锁的国际形势，为了打破这一局面，因此实行材料中的外交措施，故 D 项正确；不结盟运动的蓬勃发展是在 20 世纪 6
33、0 年代，与材料时间不符，故 B 项错误；和平共处五项原则不仅仅是针对社会主义国家，故 A 项错误；C 项中的“消除”说法错误，应排除。点睛：本题考查新中国初期的外交，解题的关键是结合 20 世纪 50 年代初中国面临的国际形势对 20 世纪 50 年代初的外交措施的目的分析。35. 下面两幅图片反映了不同历史时期中国的外交关系。图二反映的外交关系与图一的不同在于A. 缔结军事同盟B. 坚持独立自主C. 加强友好磋商D. 结伴而不结盟【答案】D- 16 -【解析】据材料“中苏友好同盟互助条约 、 上海合作组织成立宣言 ”并结合所学知识可知，2001 年上海合作组织正式成立，它不是封闭的军事政治
34、集团，该组织防务安全始终遵循公开、开放和透明的原则，奉行不结盟、不对抗、不针对任何其他国家和组织的原则，故A 项错误；独立自主是中国一贯的外交方针，不是两者不同点，故 B 项错误；“友好磋商”也不是上海合作组织成立宣言相比中苏友好同盟互助条约的不同点，故 C 项错误；社会主义建设新时期，我国实行不结盟的外交政策，上海合作组织奉行不结盟、不对抗的原则，而中苏友好同盟互助条约体现了结盟的特点，故 D 项正确。故选 D。二、非选择题（本大题共 2 题，第 36 小题 14 分，第 37 小题 16 分，共计 30 分。 ）36. 2017 年版普通高中历史新课标要求高中历史教学充分体现马克思主义的指
35、导地位和基本立场，充分反映习近平新时代中国特色社会主义思想，使学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。材料一邓小平一针见血地指出了西方政党制度的实质：“资本主义国家的多党制有什么好处？那种多党制是资产阶级互相倾轧的竞争状态所决定的，它们谁也不代表广大劳动人民的利益。 ”材料二漫画材料三著名学者约瑟夫奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样”有学者也感慨：“中国的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。 ”请回答： （1）结合材料一、二和所学知识，你认为中国的政党制度与西方的政党制度有什么
36、区别？- 17 -（2）结合所学知识，谈谈你对材料三中“特殊的民主方式”的理解？（3）从学者的感慨中你可得到哪些启示？【答案】 （1）西方政党制度是两党或多党轮流执政而中国是一党执政，多党参政；西方政党制度存在政党竞争而中国政党制度是多党合作，不存在反对党；西方政党制度是代表资产阶级利益而中国政党制度代表人民利益。（2）特色民主：人民民主专政（或人民当家作主）中共领导下的多党合作政治协商制度是我国基本政党制度中央领导下的民族区域自治制度是我国基本民族制度人民代表大会制度是我国根本政治制度（3）启示：民主政治不能照搬他国的模式；要选择适合本国国情的民主道路；要与时俱进；三大制度是中国特色的民主制
37、度。【解析】 （1）根据“多党制是资产阶级互相倾轧的竞争状态所决定的，它们谁也不代表广大劳动人民的利益”并结合所学知识，分析得出：西方政党制度是两党或多党轮流执政而中国是一党执政，多党参政；西方政党制度存在政党竞争而中国政党制度是多党合作，不存在反对党；西方政党制度是代表资产阶级利益而中国政党制度代表人民利益。（2）特色民主：结合建国初期我国民主制度建设的知识回答即可。（3）启示：根据“中国的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的”分析得出：民主政治不能照搬他国的模式，要选择适合本国国情的民主道路；结合所学得出，要与时俱进，三大制度是中国特色的民主制度。37. 外交是一个国家实力强弱的晴雨表
38、，弱国无外交，外交无小事材料一周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土、主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。中国人民政治协商会议共同纲领材料二建国初期，在两大阵营对抗的情况下，我们只能一边倒；而且要坚定的倒向社会主义阵营材料三漫画- 18 -材料四 60 年代，随着西欧和日本的崛起，美国的霸主地位日益动摇美国再也阻挡不了中国重返联合国的步伐了请回答： （1）由材料一看出，旧中国外
39、交政策的特点是什么？请举例说明。新中国实行什么样的外交政策？（2）根据材料二、三并结合所学知识分析，20 世纪 50 年代的世界政治格局是什么？ 建国初，新中国实行“一边倒”方针的必要性是什么？（3）根据材料四和所学知识，概括六七年代世界政治格局的特点及中国得以重返联合国的原因。【答案】 （1）旧中国是屈辱外交；举例：辛丑条约 二十一条 中美友好通商航海条约新中国是独立自主的和平外交（2）美苏两极格局两大阵营尖锐对立、美苏对新中国的成立持截然相反的态度、中国的社会主义国家性质、为了维护中国的独立和主权。（3）多极化趋势出现中国综合国力上升国际地位提高、广大发展中国家的支持、美国霸主地位动摇。【
40、解析】 （1）根据“清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？”得出旧中国是屈辱外交。举例：可列举近代中国同外国签订的不平等条约，辛丑条约 二十一条 中美友好通商航海条约 。根据“中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土、主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”得出新中国是独立自主的和平外交。（2）根据“在两大阵营对抗的情况”得出美苏两极格局。根据所学，可从两大阵营尖锐对立、美苏对新中国的成立持截然相反的态度、中国的社会主义国家性质、为了维护中国的独立和主权等方面分析回答。- 19 -（3）根据“60 年代，随着西欧和日本的崛起，美国的霸主地位日益动摇美国再也阻挡不了中国重返联合国的步伐了”结合所学知识，20 世纪六七十年代世界多极化趋势出现。根据所学知识，分别从中国综合国力上升国际地位提高、广大发展中国家的支持、美国霸主地位动摇等方面分析回答。
