两汉文学学习笔记.ppt

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1、两汉文学,一 基本概况: 1 国力强盛。2 大兴土木,穷兵黩武。3 第一次征服世界的新鲜感和恢宏气度。4 亢奋的社会心理。5 普及于全国的文学样式赋。6 “罢黜百家,独尊儒术。”完整的社会统治思想。 7 经学的学术模式。(学术模式谈)8 五言诗的流行、文体发展和文学的初步独立。,二 赋的流变:1 赋:介于诗文之间的、以夸张铺陈为特征、以状物为主要功能的特殊文体。,二 赋的流变,两汉文学,2 骚体赋:类于楚辞,虽有散文化的因素,但仍旧是一种感情热烈的抒情诗。贾谊吊屈原赋和鵩鸟赋:“鸾凤伏窜兮,鸱枭翱翔;阘茸尊显兮,谗谀得志。”“彼寻常之污渎兮,岂容吞舟之鱼;横江湖之鳣鲸兮,固将制于蝼蚁。”,二

2、赋的流变,两汉文学,3 散体大赋:以铺陈写物为中心的高度散文化的文体。 枚乘七发:以美丽的语言竭力描述音乐、美味、车马、宴游、狩猎、观涛六方面的情状,最后引申到贤哲的“要言妙道”。已经出现道德主题与审美主题的矛盾,“劝百讽一”,成为后来汉赋的基本特征。,二 赋的流变,两汉文学, 司马相如子虚赋、上林赋:楚国使者子虚出使齐国,向齐国之臣乌有先生夸耀楚国的云梦泽和楚王在此游猎的盛况,乌有先生不服,夸称齐国山海之宏大以压倒之。代表天子的亡是公又铺陈天子上林苑的壮丽和天子游猎的盛举,表明诸侯不能与天子相提并论。然后“曲终奏雅”,说出一番应当提倡节俭的道德教训。,二 赋的流变,两汉文学, 散体大赋的普遍

3、缺陷:夸张失实、文字艰深、罗列过度、呆板滞重。,二 赋的流变,两汉文学,4 抒情小赋:以抒情为中心,往往带有尖锐的批判性。张衡归田赋:“游都邑以永久,无明略以佐时。徒临川以羡鱼,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,从唐生以决疑。谅天道之微昧,追渔父以同嬉。超埃尘以遐逝,与世事乎长辞 ”王粲登楼赋。陶渊明归去来辞。,二 赋的流变,两汉文学,5 骈赋:大量使用藻饰、声律、骈偶、用典等修辞手法,语言特别工整精丽,是律化的赋。江淹别赋:“黯然销魂者,唯别而已矣!况秦、吴兮绝国,复燕、赵兮千里。或春苔兮始生,乍秋风兮暂起。是以行子肠断,百感凄恻。风萧萧而异响,云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨,车逶迟于山侧。棹容与而讵

4、前,马寒鸣而不息”王勃滕王阁序。(略),二 赋的流变,两汉文学,6 文赋:以散句入赋,骈散自由使用,更灵活表达的赋体。欧阳修秋声赋:“嗟乎,草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵。百忧感其心,万事劳其形。有动于中,必摇其精!而况思其力之所不及,忧其智之所不能。宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星”苏轼前赤壁赋(略),二 赋的流变,两汉文学,三 史记:1 概况:原名太史公书。是第一部由个人独力完成的具有完整体系的著作。共130卷,52万余字。由本纪、表、书、世家、列传五种体例构成。“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” (报任安书),三 史记,两汉文学,2 叙事艺术: 客观叙述。 论赞。“太史公

5、曰:传曰其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰:桃李不言,下自成蹊。此言虽小,可以喻大也。” (李广列传),三 史记,两汉文学, 寓褒贬于叙事之中。 富于戏剧性的故事。“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也,因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟杀之。”(李广列传) 虚构的细节。,三 史记,两汉文学,3 纪传体:历代正史的通用体裁。,三 史记,两汉文学,4 人物形象塑造艺术:数量众多、类型丰富、个性较鲜明。“秦始皇帝游

6、会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:彼可取而代也。梁掩其口,曰:毋妄言,族矣!梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。”(项羽本纪)注重表现人物命运的巨大变化。,三 史记,两汉文学,5 语言艺术:描写人物的可视性。各呈特色的对白。戏剧性场景。 “项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 ” (项羽本纪

7、),三 史记,两汉文学,6 互见法。由于以人物为中心展开描写,因而对事件叙述的完整性是通过多个人物故事来逐次完成的。,三 史记,两汉文学,四 汉乐府民歌:1 乐府:最初是指秦汉主管音乐的官府。汉代把乐府配乐演唱的诗称为“歌诗”,也称为“乐府”。唐代拟乐府诗被称为“新乐府”。宋元以后,“乐府”又用作词、曲的别称。,四 汉乐府民歌,两汉文学,2 特色与文学成就: 浓厚的生活气息。具体而深入地反映了社会下层民众日常生活的艰难与痛苦。妇病行:妇病连年累岁,传呼丈人前一言。当言未及得言,不知泪下一何翩翩。“属累君两三孤子,莫我儿饥且寒!有过慎莫笪笞:行当折摇,思复念之!”乱曰:抱时无衣,襦复无里。闭门塞

8、牖,舍孤儿到市。道逢亲交,泣坐不能起。从乞求与孤买饵,对交啼泣,泪不可止。“我欲不伤悲,不能已!”探怀中钱持授交。入门见孤儿啼,索其母抱。徘徊空舍中,“行复尔耳,弃置勿复道!”,四 汉乐府民歌,两汉文学, 奠定了中国古代叙事诗的基础。十五从军征:十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。,四 汉乐府民歌,两汉文学, 表现了激烈而直露的感情。是一次情感表现的解放。上邪:上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地

9、合,乃敢与君绝!,四 汉乐府民歌,两汉文学, 对生命短促,人生无常的悲哀。薤露:薤上露,何易晞!露晞明朝更复落,人死一去何时归!,四 汉乐府民歌,两汉文学,蒿里:蒿里谁家地?聚敛魂魄无贤愚。鬼伯一何相催促,人命不得少踟蹰!,四 汉乐府民歌,两汉文学,长歌行:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!,四 汉乐府民歌,两汉文学, 生动活泼的想象力。战城南、枯鱼过河泣。,四 汉乐府民歌,两汉文学,3 陌上桑:喜剧性的叙事诗。日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头

10、上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须,少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。,四 汉乐府民歌,两汉文学,4 孔雀东南飞:原名古诗为焦仲卿妻作。全诗长达353句、1765字,是中国诗歌中罕见的长篇叙事诗。,四 汉乐府民歌,两汉文学,“孔雀东南飞,五里一徘徊。其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。我命绝今日,魂去尸长留。揽裙脱丝履,举身赴清池。府吏闻此事,心知长别离。徘徊庭树下,自挂东南枝。两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯。仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡

11、妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘。 ”,四 汉乐府民歌,两汉文学,五 汉书:与史记并称“史汉”。实际是奉旨修撰的官书。出色的人物传记。如李广苏建传、张禹传、东方朔传、朱买臣传、霍光传、王莽传等。,五 汉书,两汉文学,六 文人诗:饮马长城窟行:青青河畔草,绵绵思远道。远道不可思,宿昔梦见之。梦见在我傍,忽觉在他乡。他乡各异县,展转不相见。枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言?客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如?上言加餐食,下言长相忆。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之一:行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。胡马依

12、北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之二:青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。娥娥红粉妆,纤纤出素手。昔为娼家女,今为荡子夫。荡子行不归,空床难独守。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之五:西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲,无乃杞梁妻。清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。不惜歌者苦,但伤知音稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之九: 庭中有奇树,绿叶发华滋。 攀条折其荣,将以遗所思。 馨香盈怀袖,路远莫致之。 此物何足贵,但感别经时。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之十: 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之十五:生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不秉烛游!为乐当及时,何能待来兹?愚者爱惜费,但为後世嗤。仙人王子乔,难可与等期。,六 文人诗,两汉文学,古诗十九首之十九: 明月何皎皎,照我罗床纬。 忧愁不能寐,揽衣起徘徊。 客行虽云乐,不如早旋归。 出户独彷徨,愁思当告谁! 引领还入房,泪下沾裳衣。,六 文人诗,两汉文学,

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