1、河南申论-56 及答案解析(总分：300.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：3，分数：300.00)1.请用不超过 150字的篇幅，概括出给定资料所反映的主要问题。（分数：100.00）_2.用不超过 300字的篇幅，针对给定材料所反映的问题分析其产生的原因。（分数：100.00）_3.就给定资料所反映的主要问题，用 1200字左右的篇幅，自拟题目进行论述。要求中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。（分数：100.00）_河南申论-56 答案解析(总分：300.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：3，分数：300.00)1.请用不超过 150字的篇幅
2、，概括出给定资料所反映的主要问题。（分数：100.00）_正确答案：()解析：受教育权是青少年健康成长的重要保障，而学校教育是其健康成长的重要而特殊的环境，但是在教育体制改革不断深入的同时，以确保升学率、提前为学生“找出路”、以触犯学校自身规章制度等理由侵犯青少年受教育的权利事件却屡有发生，青少年的受教育权得到社会越来越多的关注。2.用不超过 300字的篇幅，针对给定材料所反映的问题分析其产生的原因。（分数：100.00）_正确答案：()解析：(1)落后学生观、教育观的影响 素质教育的贯彻执行结果不太理想，许多学校依然是将升学率成为衡量学校和教师的唯一的指标。传统的学生观总体来看是将学生置于被
3、动接受的地位，忽视学生的全面发展。 (2)教育法律法规的滞后。我国现行的教育法律法规制定得时间比较早，内容多为禁止性、限制性规定。明确学生权利少，义务权利不均等。 (3)法律法规缺位。对于学生的大部分权利，基本上没有相应的配套立法加以规定和保障。 (4)学校自行制定对学生进行惩戒的规章制度。 学校制定的规章制度，出现内容不合法、不合理、不符合法律精神的现象。3.就给定资料所反映的主要问题，用 1200字左右的篇幅，自拟题目进行论述。要求中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。（分数：100.00）_正确答案：()解析：参考文章 B 再议青少年受教育权利的保护/B 随着知识经济的初见端倪，知识已
4、成为社会的核心生产要素，知识的生产、传播、应用成为现代社会的主要标志，教育被提高到优先发展的战略地位。 受教育权利，使青少年平等享有学习科学文化知识和提高思想修养、生活技能的机会。受教育权利的保证将充分挖掘个人潜能，为社会提供有用之才，并带动整个区域内国民素质的提高。那我们如何去保护青少年受教育权利呢? 一、加强教育立法 近年来，我国相继制定了一系列的教育法规，为学校教育提供了有效的法律依据。但从保护学生平等的受教育权的角度来说，有关的法律法规仍嫌原则性强和粗略，缺乏足够的可操作性，使得教育过程中出现的某些非法行为不能得到有效的法律制约。因此，教育行政部门和立法部门应从保护未成年人的角度出发，
5、加强教育立法，明确侵犯未成年人平等受教育权所应承担的法律责任，使学校的教育活动真正做到有法可依。 二、学校惩罚性规章制度，应符合法律法规 受教育权是青少年健康成长的重要保障，而学校教育是其健康成长的重要而特殊的环境，学校对违规学生作出处罚时，自身的规章制度要合情、合理、合法。否则受教育者在学校中的机会平等是难以实现的，其合理的请求权、正当的选择权和合法的知情权就难以得到保障和维护。 三、建立专门性的教育申诉救济制度 教育申诉制度，是指学生在其合法权益受到侵害时，依照相关法律的规定，向主管的行政机关申明理由，请求处理的制度。我国教育法明确规定了学生申诉制度。但是，教育法中只是十分简略地进行了规定
6、，并没有法规或规章进行进一步的具体细化，因而本身存在许多不完善之处。现有的法律由于缺乏明确的制度构建方面的法律规定，在现实生活中不能有效地保护受教育权人的权益。因此，建立健全的教育申诉制度是当务之急。 四、教育机会的均等保障 学校不能因户口所在地和经济困难等原因而排斥(特别是儿童)学生的教育机会的均等权。对于经济上有困难的学生，国家和地方公共团体有义务提供奖学的经费和方法。此外，教育部等有关部门要采取更为得力的措施，解决流动适龄未成年人的就学问题。推进工读学校的建设和改革。 总之，保护青少年受教育权，是一项关系到我国未来社会存在和发展的社会系统工程，要求社会各界予以足够的重视和关注，使得我国的青少年都能够有接受学校教育的机会，以全面提高他们的素质，促进我国社会的全面进步和发展。
