1、2015学年江苏省海门市六甲初级中学七上期中考试地理试卷与答案（带解析） 选择题 通过精确测量发现，地球是一个 _。 A正圆形球体 B纺锤形球状 C规则球体 D不规则球体 答案： D 试题分析：随着科学技术的进步，人类对地球进行了精确的测量，极半径是6357千米，赤道半径是 6378千米，故地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体，故选 D。 考点：本题主要考查了地球的形状。 正确表示地图上方向的是（ ） A面对地图，通常是 “上北下南左西右东 ” B经线指示东西方向，纬线指示南北方向 C如果在北极点上，前后左右方向都为北 D有指向标地图，指向标箭头指示的是南方 答案： A 试题分析：在地图上
2、判断方向的方法有三种：通常是上北下南，左西右东，有指向标的，指向标的箭头指向北方，有经纬网的，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在北极点四周都是南，在南极点四周都是北，故选 A。 考点：本题主要考查了方向的判断。 关于等高线的叙述，正确的是（ ） A同一条等高线上个点，海拔都是相等的 B等高线越密，坡度越缓 C等高线越缓，坡度越陡 D等高线弯 曲部分凸向低处为山谷 答案： A 试题分析：等高线是指将海拔相等的点连接成的线，故同一条等高线上，海拔相等，等高线越密集，坡度越陡，等高线越稀疏，坡度越缓，山谷是指等高线向高出凸出的部分，故选 A。 考点：本题主要考查了等高线的判读。 下列四幅等高线图
3、中，表示盆地的是（ ） 答案： B 试题分析：中间高、四周低，等高线呈闭合状态是山顶， A是山顶，中间低，四周高是盆地， B是盆地，两个山顶之间的低地为鞍部， C是鞍部，等高线重叠处为陡崖， D是陡崖，故选 B。 考点：本题主要考查了地形部位的判读。 读下图，完成各题。 【小题 1】图中 地的海拔高度在（ ） A 1050米 B 900米 C 750米 D 600米 【小题 2】图中 两地的相对高度是（ ） A 750米 B 600米 C 450米 D 150米 【小题 3】 在 的 _的方向。 A正西 B正东 C正北 D正南 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 3】 C 试题分
4、析： 【小题 1】等高线是指将一个地方海拔相同的点连接成的线，同一条等高线上海拔相等， 地位于 600米的等高线上，故海拔是 600米，故选 D。 【小题 2】相对高度是指一个地点高于另一个地点的垂直距离， 地海拔是 750米， 地海拔是 600米，故两地的相对高度是 150米，故选 D。 【小题 3】由图中指向标可以判断， 地位于 地的正北方向，故选 C。 考点：本题主要考查了等高线地形图的应用。 当你在一个陌生城市旅游时，应当选择（ ） A中国地图 B城市地形图 C世界地图 D城市旅游图 答案： D 试题分析：去一个陌生的地方去旅游，需要这个城市详细的地图，最好有旅游景点和主要的交通路线，
5、世界和中国地图面积太大，城市地形图表示的地形分布，不合适，只有城市旅游图 符合。故选 D。 考点：本题主要考查了地图的实际应用 下列图例中表示国界和铁路的分别是（ ） A B C D 答案： C 试题分析：四个图例中， 表示的大洲分界线， 表示的是国家的分界线， 表示的铁路， 表示的公路，故选 C。 考点：本题主要考查了图例的表示方法。 若下列地图图幅大小相同，则比例尺最大的应是（ ） A世界地图 B南通市地图 C江苏省地图 D中国地图 答案： B 试题分析：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略，四幅地图中，面积最大的是世界地图，最小的是南通市地图，故
6、选 B。 考点：本题主要考查了比例尺大小与图幅的关系。 绘制一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最适合（ ） A 1 1000 B 1/300000 C D图上 1厘米代表实地距离 2千米 答案： A 试题分析：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略，学校属于小范围，应该用大比例尺，故选 A。 考点：本题主要考查了比例尺大小与图幅的关系。 中国大部分位于（ ） A热带 B北寒带 C南温带 D北温带 答案： D 试题分析：赤道到北回归线之间为热带，北回归线到北极圈之间为北温带，北极圈以北为北寒带，中国大部分位于北回归线到北极圈之间，属于北温带，故选 D。
7、考点：本题主要考查了五带的划分。 下列有关热带的正确说法是（ ） A四季变化比较明显 B有极昼现象 C有极夜现象 D有太阳直射现象 答案： D 试题分析：根据地球表面获得热量的多少，将地球上划分了五带， 023.5 为热带，有太阳直射现象， 23.566.5 为温带，四季分明， 66.590 为寒带，有极昼极夜现象，故选 D。 考点：本题主要考查了五带的划分。 下图为 “地球公转示意图 ”。读图完成下列问题。 【小题 1】当北半球是冬至日，地球运行至公转轨道上的 _。 A甲处 B乙处 C丙处 D丁处 【小题 2】全球昼夜平分时，地球位于公转轨道上的 _。 A甲处和乙处 B乙处和丁处 C甲处和丙
8、处 D乙处和丙处 【小题 3】 “国庆节 ”时，地球运行至 _。 A乙丙之间 B丙丁之间 C丁甲之间 D甲乙之间 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 试题分析： 【小题 1】当地球公转到甲处时，节气是冬至，时间在 12月 22日前后，昼短夜长，公转到乙处时，节气是春分，时间在 3月 21日前后，昼夜平分，公转到丙处时，时间在 6月 22日前后，昼长夜短，公转到丁处时，节气是秋分，时间在 9月 23日前后，故选 A。 【小题 2】当地球公转到甲处时，节气是冬至，时间在 12月 22日前后，昼短夜长，公转到乙处时，节气是春分，时间在 3月 21日前后，昼夜平分，公转到丙处时
9、，时间在 6月 22日前后，昼长夜短，公转到丁处时，节气是秋分，时间在 9月 23日前后，故全球昼夜平分，地球运行到乙处和丁处，故选 B。 【小题 3】当地球公转到甲处时，节气是冬至，时间在 12月 22日前后，昼短夜长，公转到乙处时，节气是春分，时间在 3月 21日前后，昼夜平分，公转到丙处时，时间在 6月 22日前后，昼长夜短，公转到丁处时，节气是秋分，时间在 9月 23日前后，国庆节是 10月 1日，地球运行到甲丁之间，故选 C。 考点：本题主要考查了地球公转。 有关地球自转造成的自然现象的说法，正确的是（ ） A昼夜更替现象 B昼夜长短的 变化现象 C昼夜现象 D季节变化现象 答案：
10、A 试题分析：地球绕着地轴不停的旋转叫做地球的自转，自转的周期是 24小时，方向是自西向东，产生的现象有：日月星辰的东升西落，昼夜更替和时间差异，故选 A，昼夜长短的变化和季节变化是由地球公转产生的， 考点：本题主要考查了地球自转。 日月星辰东升西落，这是因为 _。 A地球自西向东自转 B太阳和星星围绕着地球转 C地球自东向西自转 D地球自西向东围绕太阳转 答案： A 试题分析：地球绕着地轴不停的旋转叫做地球的自转，自转的周期是 24小时，方向是自西向东，产生的现象有：日月星辰的东升西落，昼夜更替和时间差异，故选 A。 考点：本题主要考查了地球自转。 某日天气预报： “目前，台风中心已经移至
11、105E, 15S 的位置 ” ，此时，台风中心位于下图中的 _。 A A点 B B点 C C点 D D点 答案： B 试题分析：纬度数向北变大为北纬度，向南变大为南纬度，经度数向东变大为东经度，向西变大为西经度，故选 B。 考点：本题主要考查了经纬度的判断。 关于经线和纬线说法正确的是 _。 A纬线是半圆 B经线是圆形 C最长的纬线是赤道 D经线有 180条 答案： C 试题分析：经线的特点是经线都是半圆、经线有无数条，指示南北方向，长度相等，纬线的特点是都是圆圈，不相等，指示东西方向，最长的是赤道，故选C。 考点：本题主要考查了经纬线的特点。 填空题 读下图地球公转示意图，回答问题。 （
12、1）地球自转一周的时间是 ，地球公转一周的时间是 。 （ 2）如图所示，地球公转的方向是 。 （ 3）当地球公转到 B位置时，正值北半球的 （节气），此时阳光直射 。 答案：（ 1） 24小时 一年 （ 2）自西向东 （ 3）夏至 北回归线 试题分析： （ 1）地球绕着地轴不停的旋转叫做地球的自转，自转的周期是 24小时，方向是自西向东，地球绕着太阳不停的旋转，叫做地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年，故自转一周的时间是 24小时，公转一周的时间是一年。 （ 2）地球绕着太阳不停的旋转，叫做地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年，故公转的方向是自西向东。 （ 3）公转到 A处时，
13、节气是春分，时间在 3月 21日前后，昼夜平分，太阳直射赤道，公转到 B处时，时间在 6月 22日前后，昼长夜短，太阳直射北回归线，公转到 C处时，节气是秋分，时间在 9月 23日前后，太阳直射 赤道，当地球公转到 D处时，节气是冬至，时间在 12月 22日前后，昼短夜长，太阳直射南回归线。故 B位置时，太阳直射北回归线。 考点：本题主要考查了地球公转。 下图是 “某地等高线地形图 ”，读图回答问题。 （ 1）写出图中字母代表的相应的地形部位的名称： A B 。 （ 2）图中小溪发育处的地形部位名称是 小溪的流向是 。 （ 3）若测得 C、 D两地图上距离为 2厘米，两地实际距离为 千米。 答案：（ 1）山顶 陡崖 （ 2）山谷 东南 （ 3） 2 试题分析： （ 1）中间高、四周低，等高线呈闭合状态是山顶， A是山顶，等高线重叠处为陡崖， B是陡崖，故 A是山顶， B是陡崖。 （ 2）山谷等高线向高出凸出，容易发育成河流，根据指向标判断，小溪的流向是自西北向东南，故小溪发育处地形部位是山谷，小溪的流向是西北向东南。 （ 3）比例尺等于图上距离除以实际距离，图中比例尺是 1:100000，图上距离是2厘米，则实际距离是 2千米。 考点：本题主要考查了等高线的实际应用。
