2015学年福建省龙岩市第二中学八年级上学期半期考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2015学年福建省龙岩市第二中学八年级上学期半期考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 如图,在 AOB的两边上截取 AO=BO , OC=OD,连接 AD、 BC 交于点P,连接 OP,则图中全等三角形共有( )对; A 2 B 3 C 4 D 5 答案: C 试题分析: AO=BO, OC=OD, AOB= BOA, AOD BOC, AD=BC, A= B, AC=BD, ACP= BDP, ACP BDP, 从而可得 CP=DP, 可得 OCP ODP,同理可证得 APO BPO, 故选 C 考点:全等三角形的判定 如图,在 ABC中, AD BC, CE AB,垂足分别为 D、 E,

2、AD、 CE交于点 H,已知 EH=EB=3, AE=4,则 CH的长为( ) A 1 B 2 C 3 D 4 答案: A 试题分析:在 ABC中, AD BC, CE AB, AEH= ADB=90; EAH+ AHE=90, DHC+ BCH=90, EHA= DHC(对顶角相等), EAH= DCH(等量代换); 在 BCE和 HAE中, BEC= HEA, BCE= HAE, BE=HE=3, AEH CEB( AAS); AE=CE; EH=EB=3, AE=4, CH=CEEH=AEEH=43=1 故选 A 考点: 1直角三角形全等的判定; 2全等三角形的性质 如图, ABC是不等

3、边三角形, DE=BC,以 D、 E为两个端点作位置不同的三角形,使所作三角形与 ABC全等,这样的三角形最多可以画出( )个 A 2 B 4 C 6 D 8 答案: B 试题分析:如图: 这样的三角形最多可以画出 4个 故选: B 考点:作图 复杂作图 下列语句: 的算术平方根是 4 平方根 等于本身的数是 0和 1 ,其中正确的有( )个 A 1 B 2 C 3 D 4 答案: A 试题分析: 的算术平方根是 2,故说法错误; ,故说法错误; 平方根等于本身的数是 0,故说法错误; , ,故说法正确 故正确的有 1个故选 A 考点: 1立方根; 2平方根; 3算术平方根 一只小狗正在平面镜

4、前欣赏自己的全身像(如图所示),此时,它所看到的全身像是( ) 答案: A 试题分析:根据图中所示,镜面对称后,应该为第一个图象故选 A 考点:镜面对称 在 3.14, , , , , , 3.141141114 中,无理数的个数是( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: D 试题分析:在 3.14, , , , , , 3.141141114 中, 无理数有 , , , 3.141141114 一共 4个 故选 D 考点:无理数 填空题 _. 答案: . 试题分析: 3.14 , |3.14|=3.14故答案:为: . 考点:实数的性质 观察下列各式: , , , 请你将发现的

5、规律用含 n ( n1的整数)的等式表示出来 _. 答案: 试题分析: ; ; 故答案:为: ( n1) 考点:规律型:数字的变化类 如图,在 ABC中, A=90, BD是 ABC的平分线, DE是 BC 的垂直平分线,若 AD=2cm,则 CD=_. 答案: 试题分析: BD是 ABC的平分线, A=90, DE是 BC 的垂直平分线, AD=DE, BD=CD, C= DBC= ABD, 而 C+ DBC+ ABD=180 A=90, C= DBC= ABD=30, CD=2DE, 而 AD=DE=2, CD=4故答案:为: 4 考点: 1线段垂直平分线的性质; 2角平分线的性质; 3含

6、 30度角的直角三角形 如图,把锐角 ABC绕点 C顺时针旋转至 CDE处,且点 E恰好落在 AB上,若 ECB=40,则 AED=_. 答案: 试题分析: ABC按顺时针方向转动一个角后成为 AED, ABC DEC, DEC= ABC, AEC= AED+ DEC= ECB+ B, AED= ECB=40故答案:为:40 考 点:旋转的性质 在平面直角坐标系内点 P( -3, a)与点 Q( b, -1)关于 y轴对称,则的值为 _. 答案: 试题分析: 点 P( -3, a)与点 Q( b, -1)关于 y轴对称, a=1, b=3, a+b=1+3=2 故答案:为: 2 考点:关于 x

7、轴、 y轴对称的点的坐标 等腰三角形的一个角是 96,则它的另外两个角的度数是 答案: 和 42 试题分析: 96 90, 该角为钝角, 这个角为等腰三角形的顶角, 两底角为:( 180-96) 2=42,故答案:为: 42和 42 考点:等腰三角形的性质 请你写出 3个字(可以是数字、字母、汉字)要求它们都是轴对称图形_、 _ 、 _. 答案:本题答案:不唯一,如:田、 M、日 试题分析:本题答案:不唯一,如:田、 M、日故答案:可为:田、 M、日 考点: 1轴对称图形; 2开放型 如图, AC=BD,要使 ABC DCB,只要添加一个条件_. 答案: AB=DC 或 ACB= DBC 试题

8、分析: AC=BD, BC=CB, AB=CD, ABC DCB, AC=BD, ACB= DBC , BC=CB, ABC DCB 故答案:为: AB=CD或 ACB= DBC 考点: 1全等三角形的判定; 2开放型 如图, ABC中, AB=AC=14cm, AB的垂直平分线 MN 交 AC 于 D,DBC的周长是 24cm,则 BC=_. 答案: 试题分析: C DBC=24cm, BD+DC+BC=24cm , 又 MN 垂直平分 AB, AD=BD , 将 代入 得: AD+DC+BC=24cm,即 AC+BC=24cm, 又 AC=14cm, BC=2414=10cm故答案:为:

9、10 考点:线段垂直平分线的性质 如图, ABC中, C=90, AD平分 BAC, AB=5, CD=2,则 ABD的面积为 _. 答案: 试题分析: C=90, AD平分 BAC, 点 D到 AB的距离 =CD=2, ABD的面积是 522=5 故答案:为: 5 考点:角平分线的性质 解答题 如图,在 ABC中, AB=AC,点 D、 E、 F分别在 BC、 AB、 AC 边上,且BE=CF, BD=CE. ( 1)求证: DEF是等腰三角形; ( 2)当 A=40时,求 DEF的度数; ( 3) DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么? 答案:( 1)证明见试题;( 2) 70;( 3)不

10、可能,理由见试题 试题分析:( 1)由 SAS可得 BDE CEF,得出 DE=EF,第一问可求解; ( 2)由( 1)中的全等得出 BDE= CEF,再由角之间的转化,从而可求解 DEF的大小; ( 3)由于 AB=AC, B= C90= DEF,所以其不可能是等腰直角三角形 试题:( 1) AB=AC B= C, 在 BDE与 CEF中, BD=CE, B= C, BE=CF, BDE CEF, DE=EF,即 DEF是等腰三角形 ( 2)由( 1)知 BDE CEF, BDE= CEF, CEF+ DEF= BDE+ B, DEF= B,) AB=AC, A=40, DEF= B=( 1

11、80-40) 2=70 ( 3) DEF不可能是等腰直角三角形 AB=AC, B= C90, DEF= B90, DEF不可能是等腰直角三角形 考点: 1全等三角形的判定与性质; 2等腰三角形的判定与性质; 3等腰直角三角形 如图,阴影部分是由 5个大小相同的小正方形组成的图形,请分别在图中方格内涂两个小正方形,使涂后所得阴影部分图形是轴对称图形 答案:答案:见试题 试题分析:作简单平面图形轴对称后的图形,其依据是轴对称的性质基本作法: 先确定图形的关键点; 利用轴对称性质作出关键点的对称点; 按原图形中的方式顺次连接对称点 试题:如图所示: 考点:利用轴对称设计图案 如图,已知, EG AF

12、,请你从下面三个条件中,再选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题并证明这个命题(只写出一种情况) AB=AC DE=DF BE=CF 已知: EG AF, _, _. 求证: _. 证明: 答案:可选 AB=AC, DE=DF,作为已知条件, BE=CF作为结论 试题分析:根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,观察图形,图形中有DEG与 DFC,二者要全等,必须要有边为条件,所以 一定是必选的,其它选择哪一个都可以 试题:可选 AB=AC, DE=DF,作为已知条件, BE=CF作为结论; 证明: EG AF, GED= CFD, BGE= BCA, AB=AC, B= B

13、CA(等边对等角), BGE= BCA(已证), B= BGE(等量代换), BE=EG, 在 DEG和 DFC中 GED= CFD, DE=DF, EDG= FDC, DEG DFC, EG=CF, EG=BE, BE=CF 若选 AB=AC, BE=CF为条件,同样可以推得 DE=DF 考点:全等三角形的判定与性质 如图,在 ABC中, C=90, AC=BC,点 D在 BC 上,且 BAD=15. ( 1)求 CAD的度数;( 2)若 AC= , BD= ,求 AD的长 . 答案 :( 1) 30;( 2) 试题分析:( 1)由于 ABC中, C=90, AC=BC,所以 ABC为等腰直

14、角三角形, CAB=45,因为 BAD=15,所以 CAD=30; ( 2)由于 ABC是等腰直角三角形,故 AC=BC=m,则 CD=mn,由( 1)知 CAD=30,根据 30角所对的直角边等于斜边的一半,可求出斜边 AD 的长 试题:( 1) AC=BC, CAB= B C=90, CAB= B=45 BAD=15, CAD=30; ( 2) AC=BC=m, DC=BCBD=mn CAD=30, C=90, CD= AD,即 AD=2CD=2( mn) 考点: 1等腰三角形的性质; 2三角形内角和定理; 3含 30度角的直角三角形 如图,已知 ACB= ADB=90, AC=AD, E

15、在 AB上,连接 CE、 DE. ( 1)请你找出与点 E有关的所有全等的三角形 ( 2)选择( 1)中的一对全等三角形加以证明 答案:( 1) ACE ADE, BCE BDE;( 2)证明见试题 试题分析:( 1)与点 E有关的所有全等的三角形有 AEC AED, BCE BDE; ( 2)任选一对证明即可 试题:( 1)与点 E有关的所有全等的三角形有 AEC AED, BCE BDE; ( 2)证明 AEC AED理由如下: ACB= ADB=90, AC=AD, AB=AB, Rt ACB Rt ADB, CAE= DAE, 在 CAE和 DAE中, CA=DA, CAE= DAE,

16、 AE=AE, AEC AED 考点:全等三角形的判定 如图,分别以直角 ABC的直角边 AC、 BC 为边,在 ABC外作两个等边三角形 ACE和 BCD,连接 BE、 AD求证: BE=AD 答案:证明见试题 试题分析:由 BCD和 ACE是等边三角形可得 DC=BC, EC=AC,由 DCA=60+ ACB, ECB=60+ ACB,即可得 DCA= BCE,根据全等三角形的判定定理 SAS即可证得 DCA BCE,即可得 BE=AD 试题:证明如下: BCD和 ACE是等边三角形, DC=BC, EC=AC, DCA=60+ ACB, ECB=60+ ACB,即 DCA= BCE, D

17、CA BCE( SAS), BE=AD 考点: 1全等三角形的判定与性质; 2等边三角形的性质 如图,已知 BE AD, CF AD,且 BE=CF,请你判断 AD是 ABC的中线还是角平分线?请说明你的理由 . 答案:中线,理由见试题 试题分析:我们可以通过证明 BDE和 CDF全等来确定其为中线 试题: AD是 ABC的中线 理由如下: BE AD, CF AD, BED= CFD=90, 在 BDE和 CDF中, BED= CFD, BDE= CDF, BE=CF, BDE CDF( AAS), BD=CD AD是 ABC的中线 考点: 1直角三角形全等的判定; 2全等三角形的性质 若

18、,求 的平方根 答案: 试题分析:根据非负数的性质列出方程求出 x、 y的值,代入所求代数式计算即可 试题: , 又 , , , , 解得, , , 的平方根为 1 考点: 1非负数的性质; 2平方根 学完 “轴对称 ”这一章后, 老师布置了一道思考题:如图所示,点 M, N 分别在等边 ABC的 BC、 CA边上,且 BM=CN, AM, BN 交于点 Q,求证: BQM=60 ( 1)请你完成这道思考题: ( 2)做完( 1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出许多问题,如: 若将题中 “BM=CN”与 “ BQM=60”的位置交换, 得到的是否仍是真命题? 若将题中的点 M, N 分

19、别移动到 BC, CA的延长线上,是否仍能得到 BQM=60 ? 若将题中的条件 “点 M, N 分别在正三角形 ABC 的 BC、 CA边上 ”改为 “点 M,N 分别在正方形 ABCD的 BC, CD边上 ”,是否仍能得到 BQM=60? 请你作出判断,在下列横线上填写 “是 ”或 “否 ”: _; _; _并对 , 的判断,选择一个画出图形,并给出证明 答案:( 1)证明见试题;( 2) 是 是 否,证明见试题 试题分析:( 1)由三角形 ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质得到三个角相等,三条边相等,利用 SAS得到三角形 ABM与三角形 BCN 全等,利用全等三角形的对应角相等得

20、到一对角相等,利用外角性质及等量代换即可得证; ( 2) 是真命题,条件与结论交换后,先利用两对角相等的三角形相似得到三角形 BMQ 与三角形 ABM相似,利用相似三角形的对应角相等得到一对角相等,利用 ASA得到三角形 ABM与三角形 BCN 全等,利用全等三角形对应边相等即可得证; 是真命题,利用外角的性质得到夹角相等,利用 SAS得到三角形ACM与三角形 ABN 全等,利用全等三角形的对应角相等得到一对角相等,利用等式的性质变形即可得证; 不是真命题,利用 HL得到直角三角形 ABM与三角形 BCN 全等,利用全等三角形对应角相等得到 AMB= BNC,根据直角三角形 BNC 中两锐角互

21、余,利用等量代换及垂直的定义判断得到 BQM=90 试题:( 1) ABC为等边三角形, AB=BC=AC, BAC= ABC= ACB=60, 在 ABM和 BCN 中, BM=CN, ABM= BCN, AB=BC, ABM BCN( SAS), BAM= CBN, BQM= BAQ+ ABQ= MBQ+ ABQ=60; ( 2) 是; 是; 否; 若选择 ,已知: BQM=60, 求证: BM=CN, 证明: BQM= ABM=60, BMQ= AMB, BMQ AMB, CBN= BAM, 在 ABM和 BCN 中, BAM= CBN, AB=BC, ABM= BCN, ABM BCN( ASA), BM=CN; 若选择 ,证明:如图, 在 ACM和 BAN 中, CM=AN, ACM= BAN=120, AC=AB, ACM BAN( SAS), AMC= BNA, NQA= NBC+ BMQ= NBC+ BNA=18060=120, BQM=60; 若选择 ,证明:如图, 在 Rt ABM和 Rt BCN 中, BM=CN, AB=BC, Rt ABM Rt BCN( HL), AMB= BNC, 又 NBM+ BNC=90, QBM+ QMB=90,则 BQM=90 故答案:为: 是; 是; 否 考点: 1全等三角形的判定 与性质; 2等边三角形的性质

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