2014届广东省深圳市宝安区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届广东省深圳市宝安区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下列四个几何体中,主视图为三角形的是 答案: A. 试题分析:主视图是从物体正面看,所得到的图形 A、圆锥的主视图是三角形,符合题意; B、球的主视图是圆,不符合题意; C、圆柱的主视图是长方形,不符合题意; D、正方体的主视图是正方形,不符合题意 . 故选 A 考点 : 简单几何体的三视图 如图,已知抛物线 与 x轴分别交于 O、 A两点,它的对称轴为直线 x=a,将抛物线 向上平移 4个单位长度得到抛物线 ,则图中两条抛物线、对称轴与 y轴所围成的图形(图中阴影部分)的面积为 A 4 B 6 C 8 D 16

2、 答案: C. 试题分析:先求出 l1的顶点坐标,再根据平移的性质求出 l2的顶点坐标, C的坐标,求出平行四边形 OFEC的面积即可 在抛物线 l1: y= x2-2x中, l1的顶点 F的坐标为( 2, -4), 由于抛物线 l1向上平移 4个单位长度得到抛物线 l2, 故 E点坐标为( 2, 0), C点坐标为( 0, 4) 故平行四边形 OFEC 的面积为 42=8 故选 C. 考点 : 二次函数图象与几何变换 方程 =0的两根是菱形两条对角线的长,则这个菱形的周长是 A 40 B 30 C 28 D 20 答案: D. 试题分析:先解一元二次方程,求出方程的解,再利用勾股定理求出菱形

3、的边长,即可求其周长 . x2-14x+48=0 x1=6, x2=8 即:菱形的对角线长分别为 6或 8. 由勾股定理可求菱形的边长为: , 所以菱形的周长为: 45=20 故选 D. 考点 : 1.菱形的性质; 2.解一元二次方程 -分解因式法 . 如图,在同一时刻,身高 1.6米的小丽在阳光下的影长为 2.5米,一棵大树的影长为 5米,则这棵树的高度为 A 1.5米 B 2.3米 C 3.2米 D 7.8米 答案: C. 试题分析:在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似 解答:解:设树高为 x米, 因为 , 所以 解得

4、: x=3.2 故选 C. 考点 : 相似三角形的应用 下列说法不正确的是 A有三个角相等的四边形是矩形 B三个角都相等的三角形是等边三角形 C四条边都相等的四边形是菱形 D等腰梯形的两条对角线相等 答案: A. 试题分析:分别根据矩形、菱形及正方形的性质进行逐一判断即可 A有三个角相等的四边形是矩形,错误,符合题意; B三个角都相等的三角形是等边三角形,正确,不符合题意; C四条边都相等的四边形是菱形,正确,不符合题意; D等腰梯形的两条对角线相等,正确不符合题意 . 故选 A. 考点 : 命题与定理 如图 4,将矩形 ABCD绕点 A顺时针旋转 90o后,得到矩形 ABCD,若CD=8,

5、AD=6,连接 CC,那么 CC的长是 A 20 B 10 C 10 D 100 答案: B. 试题分析:矩形 ABCD绕点 A顺时针旋转 90得到矩形 ABCD,可知旋转中心为点 A,旋转角 CAC=90,根据对应点 C、 C到旋转中心的距离相等可知,AC=AC,先在 Rt ACD中用勾股定理求 AC,再在 RtCAC中,利用勾股定理求 CC 由旋转的性质可知, CAC=90, AC=AC, Rt ACD中,由勾股定理得, AC= , 在 RtCAC中,由勾股定理得, CC= 故选 B. 考点 : 旋转的性质 为了改善居民住房条件,某市计划用未来两年的时间,将城镇居民的住房面积由现在的人 均

6、约为 20 平方米提高到 28.8 平方米,若每年的年增长率相同,则年增长率为 A 20% B 10% C 2% D 0.2% 答案: A. 试题分析:如果设每年的增长率为 x,则可以根据 “住房面积由现在的人均约为10m2 提高到 14.4m2”作为相等关系得到方程 20( 1+x) 2=28.8,解方程即可求解 设每年的增长率为 x,根据题意得 20( 1+x) 2=28.8, 解得 x=0.2=20%或 x=-2.2(舍去) 故选 A 考点 : 一元二次方程的应用 如图,在 ABC中 AB=9, AC=6, BC 边上的垂直平分线 DE交 AB、 BC分别于点 D、 E,则 ACD的周长

7、等于 A 12 B 15 C 18 D 21 答案: B. 试题分析:要求周长,就要求线段的长,利用垂直平分线的性质计算 解答:解: DE是 BC 边上的垂直平分线 BD=CD ACD的周长等于 AC+CD+AD=AB+AC=15 故选 B. 考点 : 线段垂直平分线的性质 如图是一个被等分成 8个扇形可自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止后,指针指向绿色区域的概率是 A B C D 答案: B. 试题分析:首先确定绿色区域在整个转盘中占的比例,根据这个比例即可求出指针指向绿色区域的概率 由于一个圆平均分成 8个相等的扇形,而转动的转盘又是自由停止的, 所以指针指向每个扇形的可能性相等, 即有

8、 8种等可能的结果,在这 8种等可能结果中,指针指向写有绿色的扇形有2种可能结果, 所以指针指到绿色的概率是 故选 B. 考点 : 几何概率 下列点位于反比例函数 图象上的是 A( 2, 3) B( , 3) C( 3, 2) D( ) 答案: B. 试题分析:由函数 y - ,得到 -6=xy,只要把答案: A、 B、 C、 D的点的坐标代入,上式成立即可 代入得: A、 C、 D的坐标都不成立,只有 B的符合 故选 B 考点 : 反比例函数图象上点的坐标特征 如图, D在 AB上, E在 AC 上,且 B= C,那么补充下列条件后,不能判定 ABE ACD的是 A AD=AE B BE=C

9、D C AEB= ADC D AB=AC 答案: C. 试题分析: A、根据 AAS( A= A, C= B, AD=AE)能推出 ABE ACD,正确,故本选项错误; B、根据 AAS( A= A, B= C, BE=CD)能推出 ABE ACD,正确,故本选项错误; C、三角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项正确; D、根据 ASA( A= A, AB=AC, B= C)能推出 ABE ACD,正确,故本选项错误; 故选 C 考点 : 全等三角形的判定 方程 x2=4的解是 A x=0 B x=2 C x= D x1=2,x2= 答案: D. 试题分析:直接开平方即可求出方程的解

10、 . x2=4, x=2 故选 D. 考点 : 解一元二次方程 -直接开平方法 填空题 如图,在直角梯形 ABCD中, AB/CD, ABC=90o, AD=8。若 ACD是等边三角形,并将它沿着 EF 折叠,使点 D与点 B重合,则 CE的长是 . 答案: . 试题分析:首先过 A 作 AH DC,再证明四边形 AHCB 是矩形,可得 AH=BC,然后再根据折叠可得 DE=EB,设 EC=x,则 DE=EB=8-x,再在 Rt BEC中利用勾股定理可得 x2+( ) 2=( 8-x) 2,解方程计算出 x的值即可 试题:过 A作 AH DC, 梯形 ABCD是直角梯形, BCD=90, AH

11、 CD, AHD=90, 四边形 AHCB是矩形, AH=BC, ACD是等边三 角形, AD=8, AH=AD sin60= , BC= , 根据折叠可得 DE=EB, 设 EC=x,则 DE=EB=8-x, 在 Rt BEC中: x2+( ) 2=( 8-x) 2, 解得: x=1. 考点 : 1.翻折变换(折叠问题); 2.等边三角形的性质; 3.直角梯形 某服装店销售童装平均每天售出 20件,每件赢利 50元,根据销售经验:如果每件童装降价 4元,那么平均每天就可以多售出 4件。则每件童装应降价 元时,每天能获得最大利润。 答案: 试题分析:可设销售总利润为 y元,每件童装降价 x元,

12、则每件赢利( 50-x)元,每天售出( 20+ 8 )件列出关系式 y=( 50-x)( 20+ 4 ),利用二次函数的最值求解即可 试题:设销售总利润为 y元,每件童装降价 x元, 由题意得: y=( 50-x)( 20+ 4 ), 整理得: y=-2( x-20) 2+1800 当 x=20时,取得最大值 1800 考点 : 二次函数的应用 . 若方程 =0的一个根是 3,则 k的值是 . 答案: -1. 试题分析:把 3代入方程即可求出 k的值 . 试题: x=3是方程的一个根 9+3k-6=0 k=-1. 考点 : 一元二次方程的解 某口袋中有红色、黄 色、黑色的小球共 50个,这些小

13、球除颜色外都相同,通过多次试验后发现摸到红色球的频率稳定在 20%,则袋中红色球是 个。 答案: . 试题分析:由频数 =数据总数 频率计算即可 试题: 摸到红色球的频率稳定在 20%, 口袋中红色球的概率为 20%,故红色球的个数为 5020%=10个 考点 : 利用频率估计概率 计算题 计算: 答案: . 试题分析:将特殊角的三角函数值代入计算即可 . 试题: 考点 : 特殊角的三角函数值 解方程: =0 答案: , . 试题分析:将方程左边分解因式,化成两个一元一次方程,求解即可 . 试题: 即: x+1=0, x-9=0 解得: , . 考点 : 解一元二次方程 -分解因式法 . 解答

14、题 近年深圳进行高中招生制度改革,某初中学校获得保送(指标生)名额若干,现在九年级四位品学兼优的学生小斌(男)、小亮(男)、小红(女)、小丽(女)都获得保送资格,且机会均等。 ( 1)、若学校只有一个名额,则随机选到小斌的概率是 _。( 2分) ( 2)、若学校争取到两个名额,请有树状图或列表法求随机选到保送的学生恰好 是一男一女的概率。 答案:( 1) ;( 2) . 试题分析:( 1)由现在九年级四位品学兼优的学生小斌(男)、小亮(男)、小红(女)、小丽(女)都获得保送资格,且机会均等,直接利用概率公式求解即可求得答案:; ( 2)首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与

15、随机选到保送的学生恰好是一男一女的情况,再利用概率公式即可求得答案: 试题:( 1) 现在九年级四位品学兼优的学生小斌(男)、小亮(男)、小红(女)、小丽(女)都获得保送资格,且机会均等, 若学校只有一个名额,则随机选到小斌的概率是 ; ( 2)列表得, 小斌 小亮 小红 小丽 小斌 (小斌,小亮) (小斌,小红) (小斌,小丽) 小亮 (小亮,小斌) (小亮,小红) (小亮,小丽) 小红 (小红,小斌) (小红,小亮) (小红,小丽) 小丽 (小丽,小斌) (小丽,小亮) (小丽,小红) 结果共有 12种可能,随机选到保送的学生恰好是一男一女的有 8种情况, P(一男一女) = 考点 : 1

16、.列表法与树状图法; 2.概率公式 如图,在正方形 ABCD中,等边 AEF的顶点 E、 F分别在 BC 和 CD上。 ( 1)、求证: ABE ADF; ( 2)、若等边 AEF的周长为 6,求正方形 ABCD的边长。 答案:( 1)证明见;( 2) . 试题分析:( 1)根据四边形 ABCD是正方形,得出 AB=AD, B= D=90,再根据 AEF是等边三角形,得出 AE=AF,最后根据 HL即可证出 ABE ADF; ( 2)根据等边 AEF的周长是 6,得出 AE=EF=AF的长,再根据( 1)的证明得出 CE=CF, C=90,从而得出 ECF是等腰直角三角形,再根据勾股定理得出

17、EC 的值,设 BE=x,则 AB=x+ ,在 Rt ABE中, AB2+BE2=AE2,求出x的值,即可得出正方形 ABCD的边长 试题:( 1)证明: 四边形 ABCD是正方形, AB=AD, AEF是等边三角形, AE=AF, 在 Rt ABE和 Rt ADF中, AB AD, AE AF Rt ABE Rt ADF; ( 2) 等边 AEF的周长是 6, AE=EF=AF=2, 又 Rt ABE Rt ADF, BE=DF, CE=CF, C=90, 即 ECF是等腰直角三角形, 由勾股定理得 CE2+CF2=EF2, EC= , 设 BE=x,则 AB=x+ , 在 Rt ABE中,

18、 AB2+BE2=AE2,即( x+ ) 2+x2=4, 解得 x1= 或 x2= (舍去), AB= + = , 正方形 ABCD的边长为 考点 : 1.正方形的性质; 2.全等三角形的判定与性质; 梧桐山是深圳最高的山峰,某校综合实践活动小组要测量 “主山峰 ”的高度,先在梧桐山对面广场的 A处测得 “峰顶 ”N的仰角为 45o,此时,他们刚好与峰底D在同一水平线上。然后沿着坡度为 30o的斜坡正对着 “主山峰 ”前行 700米,到达 B处,再测得 “峰顶 ”N的仰角为 60o,如图,根据以上条件求出 “主山峰 ”的高度?(测角仪的高度忽略不计,结果精确到 1米,参考数据:)。 答案:米

19、. 试题分析:首先过点 B作 BF DN 于点 F,过点 B作 BE AD于点 E,可得四边形 BEDF是矩形,然后在 Rt ABE中,由三角函数的性质,可求得 AE与BE的长,再设 BF=x米,利用三角函数的知识即可求得方程: 55 +x=x+55,继而可求得答案: 试题:过点 B作 BF DN 于点 F,过点 B作 BE AD于点 E, D=90, 四边形 BEDF是矩形, BE=DF, BF=DE, 在 Rt ABE中, AE=AB cos30=110 =55 (米), BE=AB sin30=110=55(米); 设 BF=x米,则 AD=AE+ED=(55 +x)(米), 在 Rt

20、BFN 中, NF=BF tan60= x(米), DN=DF+NF=(55+ x)(米), NAD=45, AD=DN, 即 55 +x= x+55, 解得: x=55, DN=55+ x150(米) 答: “一炷香 ”的高度约为 150米 考点 : 1.解直角三角形的应用 -仰角俯角问题; 2.解直角三角形的应用 -坡度坡角问题 如图, 一次函数 y=-x+b与反比例函数 的图象相交于 A( -1,4)、 B( 4,-1)两点,直线 l x轴于点 E( -4,0),与反比例函数和一次函数的图象分别相交于点 C、 D,连接 AC、 BC ( 1)、求出 b和 k; ( 2)、求证: ACD是

21、等腰直角三角形; ( 3)、在 y轴上是否存在点 P,使 ,若存在,请求出 P的坐标,若不存在,请说明理由。 答案:( 1) 3, -4;( 2)证明见;( 3)存在, P1( 0, ), P2( 0, -) . 试题分析:( 1)将已知点的坐标代入到两个函数的式即可求得 k和 b的值; ( 2)根据直线 x=-4与一次函数 y=-x+3交于点 D,求得点 D( -4, 7),根据直线 x=-4与反比例函数 y=- 交于点 C确定点 C( -4, 1),从而确定 AD=AC,然后根据勾股定理的逆定理确定 ACD是直角三角形,从而确定 ACD是等腰直角三角形; ( 3)过点 A作 AP1 BC,

22、交 y轴于 P1,则 S PBC=S ABC,根据 B( 4, -1), C( -4, 1)确定直线 BC 的式为 y=- x,然后设直线 AP1的式为 y=- x+b1,把A( -1, 4)代入可求 b1= ,求得 P1( 0, ),作 P1关于 x轴的对称点 P2,利用 S P1BC S P2BCBC=S ABC,确定 P2( 0, - ); 试题:( 1)解: 一次函数 y=-x+b的图象经过点 A( -1, 4) -( -1) +b=4, 即 b=3, 又 反比例函数 ( k0)的图象经过点 A( -1, 4) k=xy=( -1) 4=-4; ( 2)证明: 直线 l x轴于点 E(

23、 -4, 0)则直线 l式为 x=-4, 直线 x=-4与一次函数 y=-x+3交于点 D,则 D( -4, 7) 直线 x=-4与反比例函数 y=- 交于点 C, 则 C( -4, 1) 过点 A作 AF 直线 l于点 F, A( -1, 4), C( -4, 1), D( -4, 7) CD=6, AF=3, DF=3, FC=3 又 AFD= AFC=90, 由勾股定理得: AC=AD=3 又 AD2+AC2=(3 )2+(3 )2=36 CD2=62=36 AD2+AC2=CD2 由勾股定理逆定理得: ACD是直角三角形, 又 AD=AC ACD是等腰直角三角形; ( 3)解:过点 A

24、作 AP1 BC,交 y轴于 P1,则 S PBC=S ABC B( 4, -1), C( -4, 1) 直线 BC 的式为 y=- x 设直线 AP1的式为 y=- x+b1,把 A( -1, 4)代入可求 b1= , P1( 0, ), 作 P1关于 x轴的对称点 P2,则 S P1BC S P2BCBC=S ABC, 故 P2( 0, - );即存在 P1( 0, ), P2( 0, - ) . 考点 : 反比例函数综合题 如图所示,抛物线 y=x2+bx+c 与 x轴交于 A, B两点,与 y轴交于点 C( 0,2),连接 AC,若 tan OAC=2 ( 1)求抛物线对应的二次函数的

25、式; ( 2)在抛物线的对称轴 l上是否存在点 P,使 APC=90?若存在,求出点 P的坐标;若不存在,请说明理由; ( 3)如图所示,连接 BC, M是线段 BC 上(不与 B、 C重合)的一个动点,过点 M作直线 l l,交抛物线于点 N,连接 CN、 BN,设点 M的横坐标为t当 t为何值时, BCN 的面积最大?最大面积为多少? 答案: (1) y=x2-3x+2; (2)存在,理由见;( 3)当 t=1时, S BCN的最大值为1 试题分析:( 1)已知了 C点的坐标,即可得到 OC的长,根据 OAC的正切值即可求出 OA 的长,由此可得到 A 点的坐标,将 A、 C 的坐标代入抛

26、物线中,即可确定该二次函数的式; ( 2)根据抛物线的式即可确定其对称轴方程,由此可得到点 P的横坐标;若 APC=90,则 PAE和 CPD是同角的余角,因此两角相等,则它们的正切值也相等,由此可求出线段 PE的长,即可得到点 P点的坐标;(用相似三角形求解亦可) ( 3)根据 B、 C的坐标易求得直线 BC 的式,已知了点 M的横坐标为 t,根据直线 BC 和抛物线的式,即可用 t表示出 M、 N 的纵坐标,由此可求得 MN 的长,以 MN 为底, B点横坐标的绝对值为高,即可求出 BNC的面积(或者理解为 BNC的面积是 CMN 和 MNB的面积和),由此可得到关于 S( BNC的面积)

27、、 t的函数关系式,根据所得函数的性质即可求得 S的最大值及对应的 t的值 试题:( 1) 抛物 线 y=x2+bx+c过点 C( 0, 2), x=2; 又 tan OAC= =2, OA=1,即 A( 1, 0); 又 点 A在抛物线 y=x2+bx+2上, 0=12+b1+2, b=-3; 抛物线对应的二次函数的式为 y=x2-3x+2; ( 2)存在 过点 C作对称轴 l的垂线,垂足为 D,如图所示, x=- ; AE=OE-OA= , APC=90, tan PAE=tan CPD, , 即 , 解得 PE= 或 PE= , 点 P的坐标为( , )或( , ) ( 3)如图所示,易得直线 BC 的式为: y=-x+2, 点 M是直线 l和线段 BC 的交点, M点的坐标为( t, -t+2)( 0 t 2), MN=-t+2-( t2-3t+2) =-t2+2t, S BCN=S MNC+S MNB= MN t+ MN ( 2-t) = MN ( t+2-t) =MN=-t2+2t( 0 t 2), S BCN=-t2+2t=-( t-1) 2+1, 当 t=1时, S BCN的最大值为 1 考点 : 二次函数综合题

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