2014届湖南省长沙市南雅中学九年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届湖南省长沙市南雅中学九年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 -|-2的值等于( ) A 2 B 0 C 2 D -2 答案: D 试题分析:由绝对值的意义知 -2 =2, 所以: - -2 =-2, 故选 D 考点:绝对值 如图,已知点 A在反比例函数 y= 的图象上,点 B在反比例函数 y=( k0)的图象上, AB x轴,分别过点 A、 B向 x轴作垂线,垂足分别为 C、D,若 OC= OD,则 k的值为( ) A 10 B 12 C 14 D 16 答案: B 试题分析: AB x轴, AC x轴, BD x轴, OC= OD, 设 A( x, y)、 B( 3x

2、, y); 又 点 A在反比例函数 y= 的图象上,点 B在反比例函数 y= ( k0)的图象上, , 解得, k=12; 故选 B 考点:待定系数法求反比例函数式 点( -sin60, cos60)关于 y轴对称的点的坐标是( ) A( , ) B( - , ) C( - , - ) D( - , - ) 答案: A 试题分析: 点( -sin60, cos60)即为点( - , ), 点( -sin60, cos60)关于 y轴对称的点的坐标是( , ) 故选 A 考点: 1关于 x轴、 y轴对称的点的坐标; 2特殊角的三角函数值 已知 是一元二次方程 的一个解,则 的值是( ) A B

3、C 0 D 0或 答案: A 试题分析: x=2是一元二次方程 x2+mx+2=0的一个解, 4+2m+2=0, m=-3 故选 A 考点:一元二次方程的解 如图是由 5个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图为( ) A B C D 答案: A 试题分析:此几何体的俯视图有 2列,从左往右小正方形的个数分别是 2, 2, 故选 A 考点:简单组合体的三视图 如图,坡角为 的斜坡上两树间的水平距离 为 ,则两树间的坡面距离 为( ) A B CD 答案: C 试题分析: AC=2, A=30 AB= , 故选 C 考点:解直角三角形的应用 -坡度坡角问题 如图,在梯形 中, ,对角线 、 相

4、交于点 ,若 ,则 的值为( ) A B C D 答案: B 试题分析: 四边形 ABCD是梯形, AD CB, AOD COB, , AD=1, BC=3 故选 B 考点: 1相似三角形的判定与性质; 2梯形 为支援贫困地区学生,学校开展捐书活动,以下是某学习小组 5名学生捐书的册数: 3, 9, 3, 7, 8,则这组数据的中位数是 ( ) A 3 B 7 C 8 D 9 答案: B 试题分析:题目中数据共有 5个, 故中位数是按从小到大排列后第 3个数作为中位数, 故这组数据的中位数是 7 故选 B 考点:中位数 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 答案: A 试题分析

5、: 、是轴对称图形,也是中心对称图形; 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形; 、 是轴对称图形,不是中心对称图形; 、是轴对称图形,不是中心对称图形 故选 A 考点: 1中心对称图形; 2轴对称图形 下列运算中,正确的是( ) A B C D 答案: D 试题分析: A ,故该选项错误; B ,故该选项错误; C ,故该选项错误; D ,正确 故选 D 考点: 1合并同类项; 2同底数的乘除法; 3积的乘方与幂的乘方 填空题 如图所示,抛物线 ( )与 轴的两个交点分别为 A( -1,0)和 B( 2,0),则不等式 0的解集是 答案: -1 x 2 试题分析:根据二次函数的性质写出函数图象

6、下方部分的 x的取值范围即可 试题: 抛物线 ( )与 轴的两个交点分别为 A( -1,0)和B( 2,0) 不等式 ax2+bx+c 0的解集为 -1 x 2 考点:二次函数与不等式(组) 如图, AB与 O相切于点 B,线段 OA与弦 BC垂直于点 D, AOB=60,BC=4cm, 则切线长 AB= cm 答案: 试题分析:根据切线的性质知 OAB为直角三角形在 Rt OBD中,可求出OB的长,然后在 Rt OAB中代入三角函数式可求 AB的长 试题: OA BC, 根据垂径定理得: BD= BC=2 在 Rt OBD中, AOB=60, OB= , AB与 O相切于点 B, ABO=9

7、0 AB=OBtan AOB= =4 考点: 1切线的性质; 2垂径定理; 3解直角三角形 点( 2, y1),( 3, y2)在函数 y= 的图象上,则 y1 y2(填 “ ”或 “ ”或“=”) 答案: 试题分析:根据反比例函数图象所经过的象限与函数图象的增减性进行填空 试题: 函数 y=- 中的 -2 0, 函数 y=- 的图象经过第二、四象限,且在每一象限内, y随 x的增大而增大, 点( 2, y1),( 3, y2)同属于第四象限, 2 3, y1 y2 考点:反比例函数图象上点的坐标特征 已知扇形的面积为 ,半径等于 6,则它的圆心角等于 度 答案: 试题分析:根据扇形的面积公式

8、 S= ,得 n= 试题:根据扇形的面积公式,得 n= 考点:扇形面积的计算 如图, BC AE,垂足为 C,过 C作 CD AB若 ECD=48,则 B=_ 答案: 试题分析:先根据两直线平行,同位角相等求出 A,再根据直角三角形两锐角互余即可求出 试题: CD AB, ECD=48, A= ECD=48, BC AE, B=90- A=42 考点: 1直角三角形的性质; 2平行线的性质 已知抛物线 ,它的顶点坐标是 。 答案:( 1, 2) 试题分析:已知抛物线的式是一般式,用配方法转化为顶点式,根据顶点式的坐标特点,直接写出顶点坐标 试题: y=x2-2x+3=x2-2x+1-1+3=(

9、 x-1) 2+2, 抛物线 y=x2-2x+3的顶点坐标是( 1, 2) 考点:二次函数的性质 如果 ,那么 _ 答案: y 试题分析:把 变形为 ,代入比例式即可求解答案: 试题: 考点:比例的性质 因式分解: 9x2-4 _ 答案:( 3x+2)( 3x-2) 试题分析:直接利用平方差公式分解因式即可平方差公式: a2-b2=( a+b)( a-b) 试题: 9x2-4( 3x) 2-22 =( 3x+2)( 3x-2) 考点:因式分解 -运用公式法 计算题 计算:( 1) 2015+ ( ) 2+ sin45 答案: -7 试题分析:本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式

10、化简四个考点针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果 试题:原式 =-1+2-9+1 =-7 考点:实数的混合运算 解答题 某电子商投产一种新型电子产品,每件制造成本为 18元,试销过程发现,每月销量 y(万件)与销售单价 x(元)之间的关系可以近似地看作一次函数 y=-2x+100 ( 1)写出每月的利润 z(万元)与销售单价 x(元)之间函数式; ( 2)当销售单价为 多少元时,厂商每月能够获得 350万元的利润?当销售单价为多少元时,厂商每月能够获得最大利润?最大利润是多少? ( 3)根据相关部门规定,这种电子产品的销售单价不得高于 32元如果厂商要获得每月不低于 3

11、50万元的利润,那么制造这种产品每月的最低制造成本需要多少万元? 答案:( 1) z=-2x2+136x-1800( x 18);( 2) 34, 512;( 3) 648万元 试题分析:( 1)根据每月的利润 z=( x-18) y,再把 y=-2x+100代入即可求出z与 x之间的函数式, ( 2)把 z=350代入 z=-2x2+136x-1800,解这个方程即可,将 z-2x2+136x-1800配方,得 z=-2( x-34) 2+512,即可求出当销售单价为多少元时,厂商每月能获得最大利润,最大利润是多少 ( 3)结合( 2)及函数 z=-2x2+136x-1800 的图象即可求出

12、当 25x43时 z350,再根据限价 32元,得出 25x32,最后根据一次函数 y=-2x+100中 y随 x的增大而减小,即可得出当 x=32时,每月制造成本最低,最低成本是 18( -232+100) 试题:( 1) z=( x-18) y=( x-18)( -2x+100) =-2x2+136x-1800, z与 x之间的函数式为 z=-2x2+136x-1800( x 18); ( 2)由 z=350,得 350=-2x2+136x-1800, 解这个方程得 x1=25, x2=43 所以,销售单价定为 25元或 43元, 将 z=-2x2+136x-1800配方,得 z=-2(

13、x-34) 2+512( x 18), 答;当销售单价为 34元时,每月能获得最大利润,最大利润是 512万元; ( 3)结合( 2)及函数 z=-2x2+136x-1800的图象(如图所示)可知, 当 25x43时 z350, 又由限价 32元,得 25x32, 根据一次函数的性质,得 y=-2x+100中 y随 x的增大而减小, x最大取 32, 当 x=32时,每月制造成本最低最低成本是 18( -232+100) =648(万元), 答:每月最低制造成本为 648万元 考点: 1二次函数的应用; 2一次函数的应用 如图,一次函数 的图象分别交 轴、 轴于 两点, 为的中点, 轴于点 ,

14、延长 交反比例函数 的图象于点,且 ( 1)求 的值; ( 2)连结 求证:四边形 是菱形 答案:( 1) -2;( 2)证明见 试题分析:( 1)由一次函数式确定 A点坐标,进而确定 C, Q的坐标,将 Q的坐标代入反比例函数关系式可求出 k的值 ( 2)由( 1)可分别确定 QC=CP, AC=OC,且 QP垂直平分 AO,故可证明四边形 APOQ是菱形 试题:( 1)解: 令 y=0,得 x=-4,即 A( -4, 0) 由 P为 AB的中点, PC x轴可知 C点坐标为( -2, 0) 又 tan AOQ= 可知 QC=1 Q点坐标为( -2, 1) 将 Q点坐标代入反比例函数得: 1

15、= , 可得 k=-2; ( 2)证明:由( 1)可知 QC=PC=1, AC=CO=2,且 A0 PQ 四边形 APOQ是菱形 考点: 1反比例函数与一次函数的交点问题; 2菱形的判定 据统计某外贸公司 2012年、 2013年的进出口贸易总额分别为 3300万元和3760万元 , 其中 2013年的进口和出口贸易额分别比 2012年增长 20%和 10% ( 1)试确定 2012年该公司的进口和出口贸易额分别是多少万元 ; ( 2) 2014年该公司的目标是:进出口贸易总额不低于 4200万元 , 其中出口贸易额所占比重不低于 60%, 预计 2014年的进 口贸易额比 2013年增长 1

16、0%, 则为完成上述目标, 2014年的出口贸易额比 2013年至少应增加多少万 元 答案:( 1) 2012年进口贸易额为 1300万元,出口贸易额为 2000万元( 2) 374万元 试题分析:( 1)可以设 2012年进口贸易额为 x万元,出口贸易额为 y万元,据进出口贸易总额为 3300万元,且参照 12年增长比例可得到关于 13年进出口贸易总额为 3760万的两个关于 x、 y的方程,求方程组的解即可 ( 2)由第( 1)问可知 13年的进口贸易额为 13001 2=1560万元,出口贸易额为 20001 1=2200万元设 2014年的出口贸易额比 2013年至少增加 z万元,根据

17、进出口贸易总额不低于 4200万元,其中出口贸易额所占比重不低于 60%可得到两个关于 z的不等式,求不等式组的解集即可 试题:设 2012年进口贸易额为 x万元,出口贸易额为 y万元,则: , 解得: 答: 2012年进口贸易额为 1300万元,出口贸易额为 2000万元 ( 2)设 2014年的出口贸易额比 2013年增加 Z万元, 由 2013年的进口贸易额是: 1300( 1+20%) =1560万元, 2013年的出口贸易额是: 2000( 1+10%) =2200万元, 则: , 解得: , 所以 z374,即 2009年的出口贸易额比 2008年至少增加 374万元 考点: 1二

18、元一次方程组的应用; 2一元一次不等式组的应用 如图,已知 O的弦 CD垂直于直径 AB,点 E在 CD上,且 EC = EB ( 1)求证: CEB CBD ; ( 2)若 CE = 3, CB=5 ,求 DE的长 答案:( 1)证明见;( 2) 试题分析:( 1)根据有两组角对应相等的两个三角形相似来判定其相似; ( 2)根据相似三角形的对应边成比例先求出 CD的长,已知 CE的长,那么DE的长就容易求得了 试题:( 1)证明: 弦 CD垂直于直径 AB, BC=BD C= D 又 EC=EB, C= CBE D= CBE 又 C= C, CEB CBD ( 2) CEB CBD, CD=

19、 DE=CD-CE= 考点: 1相似三角形的判定与性质; 2圆周角定理 我市实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类, A:特别好; B:好;C:一般; D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图 解答下列问题: ( 1)本次调查中,张老师一共调查了 名同学,并将上面的条形统计图补充完整。 ( 2)为了共同进步,张老师想从被调查的 A类和 D类学生中分别选取一位同学进行 “一帮一 ”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰

20、好是一位男同学和一位女同学的概率 答案:( 1) 20;( 2) 试题分析:( 1)根据 A组总人数与所占的百分比进行计算即可得解; ( 2)求出 C组的总人数,然后减去男生人数即可得到女生人数,求出 D组人数所占的百分比,再求出 D组的总人数,然后减去女生人数得到男生人数,最后补全统计图即可; ( 3)画出树状图,根据概率公式求解即可 试题:( 1)( 1+2) 15%=20人; C组人数为: 2025%=5人, 所以,女生人数为 5-3=2人, D组人数为: 20( 1-15%-50%-25%) =2010%=2人, 所以,男生人数为 2-1=1人, 补全统计图如图; ( 2)画树状图如图

21、: 所有等可能结果:男男、男女、女男、女女、女男、女女, P( 一男一女 ) = 考点: 1条形统计图; 2扇形统计图; 3列表法与树状图法 先化简,再 求值: ,其中 答案: -3 试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将 x的值代入计算即可求出值 试题:原式 当 时, 考点:分式的化简求值 如图,在直角坐标系 xoy中, O是坐标原点,点 A在 x正半轴上, OA=cm,点 B在 y轴的正半轴上, OB=12cm,动点 P从点 O开始沿 OA以cm/s的速度向点 A移动,动点 Q从点 A开始沿 AB以 4cm/s的速度向点 B移

22、动,动点 R从点 B开始沿 BO以 2cm/s的速度向点 O移动如果 P、 Q、 R分别从 O、 A、 B同时移动,移动时间为 t( 0 t 6) s ( 1)求 OAB的度数 ( 2)以 OB为直径的 O与 AB交于点 M,当 t为何值时, PM与 O相切? ( 3)求出 PQR的面积 S随动点移动时间 t的函数关系式,并求 s的最小值及相应的 t值 答案:( 1) 30;( 2) 3;( 3) 3 试题分析:( 1)在 Rt OAB中,已知了 OA、 OB的长,即可求出 OAB的正切值,由此可得到 OAB的度数; ( 2)连接 OM,当 PM与 O相切时, PM、 PO同为 O的切线,易证

23、得OOP MOP,则 OOP= MOP;在( 1)中易得 OBA=60,即OBM是等边三角形,由此可得到 BOM= POM= POO=60;在RtOPO中,根据 POO的度数及 OO的长即可求得 OP的长,已知了 P点的运动速度,即可根据时间 =路程 速度求得 t的值; ( 3)过 Q作 QE x轴于 E,在 Rt AQE中,可用 t表示出 AQ的长,进而根据 OAB的度数表示出 QE、 AE的长,由 S PQR=S OAB-S OPR-S APQ-S BRQ即可求得 S、 t的函数关系式;根据所得函数的性质及自变量的取值范围即可求出 S的最小值及对应 的 t的值 试题:( 1)在 Rt AO

24、B中: OAB=30 ( 2)如图,连接 OP, OM当 PM与 O相切时, 有 PM O= PO O=90, PMO POO由( 1)知 OBA=60 OM= OB OBM是等边三角形 B OM=60 可得 O OP= M OP=60 OP= 又 OP= t t= , t=3 即: t=3时, PM与 O相切 ( 3)如图,过点 Q作 QE x于点 E BAO=30, AQ=4t QE= AQ=2t AE= OE=OA-AE= - t Q点的坐标为( - t, 2t) S=S PQR= S OAB -S OPR -S APQ -S BRQ = = ( ) S= = ( ) 双 ,抛物线开口向上 当 t=3时, S 最小值 = 考点:圆的综合题

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