2013-2014学年江苏省南京市高淳区七年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年江苏省南京市高淳区七年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 某流感病毒的直径大约是 0 000000081米,用科学记数法可表示为( ) A 8 1109米 B 8 1108米 C 81109米 D 0 81107米 答案: B 试题分析:科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a| 10, n为整数确定 n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于 10时, n是正数;当原数的绝对值小于 1时, n是负数 0 000 000 081=8 1108米 故选 B 考点:科学记数法 如图,两个正方

2、形的边长分别为 和 ,如果 a+b=10, ab=20,那么阴影部分的面积是( ) A B C D 答案: B 试题分析: S 阴影部分 =S BCD+S 正方形 CEFGS BGF = a a+b2 b ( a+b) = a2+b2 ab b2 = ( a2+b2) ab = ( a+b) 23ab, 当 a+b=10, ab=20时, S 阴影部分 = 102320=20 故选 B 考点:整式的混合运算 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上, , ,则 的度数等于( ) A B C D 答案: A 试题分析:如图: 4= 1+ 3=30+20=50, AB CD, 2= 4=50 故选

3、 A 考点: 1平行线的性质 2三角形的外角性质 下列各式从左到右的变形,是因式分解的为( ) A 6ab=2a 3b B (x+5)(x-2)=x2+3x-10 C x2-8x+16=(x-4)2 D x2-9+6x=(x-3)(x+3)+6x 答案: C 试题分析:根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义,利用排除法求解 A、不是把多项式化成整式积的形式,故本选项错误; B、是多项式乘法,不是因式分解,故本选项错误; C、是运用完全平方公式, x28x+16=( x4) 2,正确; D、右边不是积的形式,故本选项错误 故选 C 考点:因式分解 如图,点 在 的延长线上,下列

4、条件中能判断 AB/CD的是( ) A 3= 4 B D= DCE C B= D D 1= 2 答 案: D 试题分析: A、 3= 4, AC BD 故本选项不能判断 AB CD; B、 D= DCE, AC BD 故本选项不能判断 AB CD; C、 B= D,不能判断 AB CD; D、 1= 2, AB CD 故本选项能判断 AB CD 故选 D 考点:平行线的判定 下列各式能用平方差公式计算的是( ) A B C D 答案: B 试题分析:根据能用平方差公式求解的代数式特点,判断即可注意运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方 故选 B 考点

5、:平方差公式 已知三角形的两边长分别为 4和 9,则此三角形的第三边长可以是( ) A B C D 答案: C 试题分析:根据三角形的三边关系,得:第三边大于 5,而小于 13 故选 C 考点:三角形三边关系 下列运算正确的是( ) A B C D 答案: D 试题分析: A、 a3 a2=a5,故本选项错误; B、 ,故本选项错误; C、 ,故本选项错误; D、 ,故本选项正确 故选 D 考点: 1平方差公式 2同底数幂的乘法 3同底数幂的除法 4完全平方公式 填空题 如图, 中 ,点 E是 BC 上的一点, EC=2BE,点 D是 AC 的中点若 ABC的面积 ,则 答案: 试题分析: 点

6、 D是 AC 的中点, AD= AC, S ABC=12, S ABD= S ABC= 12=6 EC=2BE, S ABC=12, S ABE= S ABC= 12=4, S ABDS ABE=( S ADF+S ABF) ( S ABF+S BEF) =S ADFS BEF, 即 S ADFS BEF=S ABDS ABE=64=2 故答案:是 2 考点:三角形的面积 若 x+2y-3=0,则 2x 4y的值为 _ 答案: 试题分析: x+2y3=0, x+2y=3, 2x 4y=2x 22y=2x+2y=23=8 故答案:是 8 考点: 1幂的乘方与积的乘方 2同底数幂的乘法 如图,将一

7、个长方形纸条折成如图的形状,若已知 ,则 答案: 试题分析: 3 1=130,纸条的两边互相平行, 3=180 1=180130=50, 根据翻折的性质, 2= ( 180 3) = ( 18050) =65 故答案:是 65 考点: 1平行线的性质 2翻折变换(折叠问题) 如图,将边长为 的等边 ABC沿边 向右平移 2cm得到 ,则四边形 ABFD的周长为 答案: 试题分析: 将边长为 4个单位的等边 ABC沿边 BC 向右平移 2个单位得到 DEF, BE=AD=2, EF=BC=4, DF=AC=4, 四边形 ABFD的周长 =AD+AB+BE+EF+FD=2+4+2+4+4=16 故

8、答案:是 16 考点: 1平移的性质 2等边三角形的性质 已知 是方程组 的解,则 m= , n= 答案: 4, 8 试题分析:把 代入方程组 ,得: , 解得: 故答案:是 4, 8 考点:二元一次方程组的解 已知等腰三角形的周长为 17,一边长为 4,则它的另两边长为 答案:, 6或 5, 7 试题分析: 当等腰三角形的底长为 5时,腰长 =( 175) 2=6; 则等腰三角形的三边长为 5、 6、 6; 5+6 6,能构成三角形 当等腰三角形的腰长为 5时,底长 =1725=7; 则等腰三角形的三边长为 5、 5、 7; 5+5 7,亦能构成三角形 故等腰三角形另外两边的长为 6, 6或

9、 5, 7 故答案:是 6, 6或 5, 7 考点:等腰三角形的性质 若 a+b=2, a-b=3,则 a2-b2= 答案: 试题分析: a2b2=( a+b)( ab) =23=6 故答案:是 6 考点:平方差公式 计算 (-0 25)11( -4)12= 答案: 4 试题分析:原式 =( 0 25) ( 4) 11( 4) =4 故答案:是 4 考点:幂的乘方与积的乘方 如果一个多边形的内角和是 14400,那么这个多边形的边数是 答案:十 试题分析:设它的边数为 n,根据题意,得 ( n2) 180=1440, 所以 n=10 所以这是一个十边形 故答案:是十 考点:多边形内角与外角 多

10、项式 3ma2-6mab的公因式是 答案: ma 试题分析: 3ma2-6mab 中, 3 与 6 的公因式是: 3, ma2与 mab 的公因式是: ma, 多项式 3ma2-6mab的公因式是: 3ma 故答案:是 3ma 考点:公因式 计算题 分解因式: (1) (3分 )3a3-6a2+3a (2)(4分 )a2(x-y)+b2(y-x) (3)(4分 )16(a+b)2-9(a-b)2 答案: (1) 3 a( a-1) 2; (2) (x-y)( a-b)( a+b); (3)( a+7b)( 7a+b) 试题分析:有公因式的先提取公因式,能套公式的再用公式法继续分解 (1) 原式

11、 =3 a( a2-2a+3) =3 a( a-1) 2; (2) 原式 = (x-y)( a2-b2)= (x-y)( a-b)( a+b); (3) 原式 =4(a+b)-3(a-b) 4(a+b)+3(a-b)=( a+7b)( 7a+b) 考点:分解因式 计算: (1)(3分 )-22+30- (2)(3分 )(-2a)3-(-a)(3a)2 (3) (3分 )(2a-3b)2-4a(a-2b) (4) (4分 )(m-2n+3)(m+2n-3) 答案: (1)-1; (2)-a3; (3)-4ab+9b2; (4) m2-4n 2+12n-9 试题分析:本题主要考察整式的乘除,用相应

12、的法则计算即可 (1)原式 =4 +1+2=-1; (2) 原式 =-8a3+9a 3=-a3; (3) 原式 = 4a2-12ab+9b2-4a2 +8ab=-4ab+9b2; (4) 原式 =m2-(2n-3) 2 = m2-4n 2+12n-9 考点:整式的乘除 解答题 先化简,再求值: (2x+1)(x-2)-(2-x)2, 其中 x=-2 答案: -4 试题分析:先化简原式,利用整式的乘法和加法,再代入 x=-2求值即可 原式 =2x2-3x-2-4+4x-x2=x2+x-6 当 x=-2时,原式 =( -2) 2+( -2) -6=-4 考点:整式的混合运算 化简求值 解方程组 答

13、案: 试题分析:利用加减消元法解题即可 2 得: 2x+4y=8 , - 得: 7y=7, y=1, 将 y=1代入 得: x=2, 原方程组的解是: 考点:解方程组 如图,在 ABC中, B=400, C=1100 ( 1)画出下列图形: BC 边上的高 AD; A的角平分线 AE ( 2)试求 DAE的度数 答案:( 1)图形见;( 2) DAE=35 试题分析:( 1)按照三角形高线和角平分线定义进行画图即可;( 2)利用角平分线把一个角平分的性质和高线得到 90的性质可得 DAE的度数 ( 1)如图: ( 2) DAB=180 ABC ADB=1809040=50, BAC=180 A

14、BC C=18040110=30, 又 AE平分 BAC, BAE= BAC=150,(角平分线的定义) DAE= DAB BAE=5015=35 考点:三角形高线和角平分线 某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为 6元 /辆,小型汽车的停车费为 4元 /辆现在停车场共有 36辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费 176元问中、小型汽车各有多少辆? 答案: 中型汽车有 16辆,小型汽车有 20辆 试题分析:本题有两个定量:车辆总数,停车费总数可根据这两个定量得到两个等量关系:中型汽车的辆数 +小型汽车的辆数 =36;中型汽车的停车费 +小型汽车的停车费 =176依等量关系列方程组,再求解 设

15、中型汽车有 x辆,小型汽车有 y辆 根据题意,得 , 解这个方程组,得 答:中型汽车有 16辆,小型汽车有 20辆 考点:二元一次方程组的应用 如图,四边形 ABCD中, A= C=900, 平分 A BC交 CD于 E, DF平分 A DC交 AB于 F ( 1)若 ABC=600,则 ADC= , ADF= ; ( 2) BE与 DF 平行吗?试说明理由 答案:( 1) 1200, 600;( 2) BE DF证明见 试题分析:根据四边形的内角和定理和 A= C=90,得 ABC+ ADC=180;根据角平分线定义、等角的余角相等易证明和 BE与 DF 两条直线有关的一对同位角相等,从而证

16、明两条直线平行 ( 1)根据四边形内角和是 3600,可以得出 ADC= ( 2) BE DF 理由如下: A= C=90(已知), ABC+ ADC=180(四边形的内角和等于 360) BE平分 ABC, DF 平分 ADC, CBE= BED= ABC, ADF= FDE= ADC(角平分线的定义) DFB+ FDE= ( ABC+ ADC) = 180=90(等式的性质) 又 CBE+ CEB=90(三角形的内角和等于 180), FDE= CEB(等量代换) BE DF(同位角相等,两直线平行) 考点: 1四边形内角和 2平行线的判定 在等边 ABC 中,点 D、 E分别是边 AC、

17、 AB 上的点 (不与 A、 B、 C 重合 ),点 P是平面内一动点。设 PDC= 1, PEB= 2, DPE= (1)若点 P在边 BC 上运动(不与点 B和点 C重合),如图 (1)所示 则 1+ 2= (用 的代数式表示) (2)若点 P 在 ABC 的外部,如图( 2)所示则 、 1、 2 之间有何关系?写出你的结论,并说明理由 (3)当点 P在边 BC 的延长线上运动时,试画出相应图形,并写出 、 1、 2之间的关系式(不需要证明) 答案:( 1) 1+ 2=600+ ; ( 2) = 1- 2+600,证明见; ( 3)图形见 试题分析:( 1)借助四边形内角和,以及 AEP

18、=1800- 2, PDA=1800- 1,进行计算即可; ( 2)利用外角解决; ( 3)仿照( 2)进行计算即可 ( 1)在四边形 AEPD中, A + AEP+ + PDA=3600, A=600, AEP =1800- 2, PDA=1800- 1, 600+1800- 2+ +1800- 1=3600, 1+ 2=600+ ; ( 2) = 1- 2+600 理由: 设 AC 与 PE交于点 F, 1为 PFD的外角, 1= + PFD 2为 AEF的外角, 2= A+ AFE A=600, AFE= PFD 2=600 + PFD 1- 2= -600 = 1- 2+600; ( 3)如图( 3)时: = 2- 1-600 如图( 4)时: = 1- 2+600 考点: 1多边形内角和 2三角形的外角

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