2013届北京市怀柔区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届北京市怀柔区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 3的相反数是( ) A -3 B 3 CD 答案: A 试题分析:只有符号不同的两个数互为相反数,正数的相反数是负数 . 3的相反数是 -3,故选 A. 考点:本题考查的是相反数的定义 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握相反数的定义,即可完成 如图,点 C、 D是以线段 AB为公共弦的两条圆弧的中点, AB=4,点 E、 F分别是线段 CD、 AB上的动点,设 AF=x, AE2-FE2=y,则能表示 y与 x的函数关系的图象是( )答案: C 试题分析:延长 CE交 AB于 G,由 AEG和 FEG都是直角三

2、角形,运用勾股定理列出 y与 x的函数关系式即可判断出函数图象 延长 CE交 AB于 G 设 AF=x, AEG和 FEG都是直角三角形 由勾股定理得: , ,即 这个函数是一个二次函数,抛物线的开口向下,对称轴为 x=2,与 x轴的两个交点坐标分别是( 0, 0),( 4, 0),顶点为( 2, 4),自变量 0 x 4 所以 C选项中的函数图象与之对应 故选 C 考点:动点问题的函数图象 点评:解答本题的关键是读懂题意,正确作出辅助线,同时 熟练运用勾股定理列式求解 . 从 1 9这九个自然数中任取一个,是 2的倍数的概率是 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:概率的求法:概率

3、=所求情况数与总情况数之比 . 从 1 9这九个自然数中任取一个,是 2的倍数的数是 2、 4、 6、 8 是 2的倍数的概率是 故选 B. 考点:概率的求法 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握概率的求法,即可完成 . 如图,已知 O 的直径 AB 弦 CD于点 E,下列结论中一定正确的是( ) A AE OE B CE DE C OE CED AOC 60 答案: B 试题分析:根据垂径定理依次分析各项即可判断 . O 的直径 AB 弦 CD于点 E CE DE,但无法得到 AE OE, OE CE, AOC 60 故选 B. 考点:垂径定理 点评:解答本题的关键是熟练掌握垂径定理:

4、垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧 . 在正方形网格中, 的位置如图所示,则 cosB的值为( ) A B C D 答案: B 试题分析:根据格点的特征可得 B=45,再根据特殊角的锐角三角函数值即可得到结果 . 由图可得 cosB=cos45= ,故选 B. 考点:特殊角的锐角三角函数值 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成 . 如图,在 ABC中, C=900, D是 AC 上一点, DE AB于点 E,若AC=8, BC=6, DE=3,则 AD的长为( ) A 3 B 4 C 5 D 6 答案: C 试题分析:再 Rt ABC中,先根据勾股定

5、理求得 AB的长,再证得 ABC ADE,根据相似三角形的性质即可求得结果 . C=900, AC=8, BC=6 C=900, DE AB, A= A ABC ADE ,即 ,解 得 故选 C. 考点:勾股定理,相似三角形的判定和性质 点评:解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上 . 把抛物线 向左平移 1个单位,然后向上平移 3个单位,则平移后抛物线的表达式( ) A B C D 答案: B 试题分析:平面直角坐标系中的点的平移规律:横坐标左加右减,纵坐标上加下减 . 抛物线 的顶点坐标是( 0, 0),先向左平移 1个单位,再向上平移 3个单位是( -

6、1, 3),则对应的二次函数关系式是 ,故选 B. 考点:二次函数的性质 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面直角坐标系中的点的平移规律,即可完成 . 中国旅游研究院最近发布报告称, 2012年中国出境旅游人数 8200万人次,8200万用科学计数法表示为 ( ) A 82106 B 8.2106 C 8.2107 D 8.2108 答案: C 试题分析:科学记数法的表示形式为 ,其中 , n为整数确定n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1时, n是正数;当原数的绝对值 1时, n是负数 ,故选 C. 考点:本 题考查的

7、是科学记数法的表示方法 点评:本题是属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成 . 填空题 如图, AB是 O 的直径,弦 BC=2cm, F是弦 BC 的中点, ABC=60若动点 E以 2cm/s的速度从 A点出发沿着 ABA 方向运动,设运动时间为 t(秒 )(0t 3),连结 EF,当 t值为 _秒时, BEF是直角三角形 答案:或 1.75或 2.25 试题分析:若 BEF是直角三角形,则有两种情况: BFE=90, BEF=90;在上述两种情况所得到的直角三角形中,已知了 BC 边和 B的度数,即可求得 BE的长; AB的长易求得,由 AE=AB-BE即可求出

8、AE的长,也就能得出 E点运动的距离,根据时间 =路程 速度即可求得 t的值 AB是 O 的直径 ACB=90 Rt ABC中, BC=2, ABC=60 AB=2BC=4cm; 当 BFE=90时 Rt BEF中, ABC=60,则 BE=2BF=2cm 故此时 AE=AB-BE=2cm E点运动的距离为 2cm,故 t=1s 所以当 BFE=90时, t=1s; 当 BEF=90时 同 可求得 BE=0.5cm,此时 AE=AB-BE=3.5cm E点运动的距离为 3.5cm,故 t=1.75s; 当 E 从 B 回到 O 的过程中,在运动的距离是: 2( 4-3.5) =1cm,则时间是

9、:1.75+0.5=2.25s. 考点:圆周角定理,直角三角形的判定和性质 点评:解答本题的关键是熟练掌握直径所对的圆周角是直角; 30的角所对的直角边是斜边的一半 . 如图,已知抛物线 y=ax2+bx+c(a0)经过原点和点( -2, 0),则 2a-3b 0.(填、或 ) 答案: 试题分析:由开口方向向下可得 ,根据抛物线与 x轴的两个交点得到对称轴是 ,求出 a与 b的关系,代入代数式即可判定代数式的正负 抛物线的开口向下 抛物线经过原点和点( -2, 0) 对称轴是 , 考点:二次函数的图象与系数的关系 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次函数的图象与系数的关系,即可完成

10、. 如图,点 A、 B、 C在 上,且 BO=BC,则 = . 答案: 试题分析:由 BO=BC=CO 可得 BCO 为等边三角形,可得 BOC=60,再根据圆周角定理即得结果 . BO=BC=CO BCO 为等边三角形 BOC=60 BAC=30. 考点:等边三角形的判定和性质,圆周角定理 点评:解答本题的关键是熟练掌握同弧或等弧所对的圆周角都相等,且等于所对圆心角的一半 . 分解因式: x3x= 答案: x( x+1)( x1) 试题分析:先提取公因式 x,再根据平方差公式分解因式即可 . 考点:分解因式 点评:解答本题的关键是熟练掌握平方差公式: 解答题 已知,如图 , MON=60,点

11、 A、 B为射线 OM、 ON上的动点(点 A、B不与点 O 重合),且 AB= ,在 MON 的内部、 AOB的外部有一点 P,且 AP=BP, APB=120. ( 1)求 AP 的长; ( 2)求证:点 P在 MON 的平分线上; ( 3)如图 ,点 C, D, E, F分别是四边形 AOBP的边 AO, OB, BP, PA的中点,连接 CD, DE, EF, FC, OP. 当 AB OP时,请直接写出四边形 CDEF的周长; 若四边形 CDEF的周长用 t表示,请直接写出 t的取值范围 答案:( 1) 4;( 2)过点 P分别作 PS OM于点 S, PT ON于点 T,根据四边形

12、的内角和定理可得 SPT的度数,即可得到 APS= BPT,再结 合 ASP= BTP=90, AP=BP,即可证得 APS BPT,从而证得结论;( 3) 8+4 ; 4+4 t8+4 试题分析:( 1)过点 P作 PQ AB于点 Q,先根据等腰三角形的性质求得 AQ的长, APQ 的度数,在 Rt APQ 中,根据 APQ 的正弦函数即可求得结果; ( 2)过点 P分别作 PS OM于点 S, PT ON于点 T,根据四边形的内角和定理可得 SPT的度数,即可得到 APS= BPT,再结合 ASP= BTP=90,AP=BP,即可证得 APS BPT,从而证得结论; ( 3)根据三角形的

13、中位线定理即可求得结果 . ( 1)过点 P作 PQ AB于点 Q PA=PB, APB=120, AB=4 , AQ= AB= 4 =2 , APQ= APB= 120=60 在 Rt APQ 中, sin APQ= AP= 4 ( 2)过点 P分别作 PS OM于点 S, PT ON于点 T OSP= OTP=90 在四边形 OSPT 中, SPT=360- OSP- SOT- OTP=360-90-60-90=120, APB= SPT=120 APS= BPT 又 ASP= BTP=90, AP=BP, APS BPT PS=PT 点 P在 MON 的平分线上; ( 3) 8+4 4+

14、4 t8+4 . 考点:等腰三角形的性质,正弦函数,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理 点评:解答本题的关键是读懂题意及图形,正确作出辅助线,同时熟记三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半 . 如图,在平面直角坐标系 xOy中,抛物线 y ax2 bx 3的顶点为 M( 2, -1),交 x轴于 A、 B两点,交 y轴于点 C,其中点 B的坐标为( 3, 0) . ( 1)求该抛物线的式; ( 2)设经过点 C的直线与该抛物线的另一个交点为 D,且直线 CD和直线 CA关于直线 BC 对称,求直线 CD的式; ( 3)在该抛物线的对称轴上存在点 P,满足 PM2 PB2 PC2

15、 35,求点 P的坐标 . 答案:( 1) ;( 2) ;( 3) P( 2, -2)或( 2,) 试题分析:( 1)根据抛物线顶点为 M( 2, -1),可设抛物线的式为线,再把点 B( 3, 0)代入即可求得结果; ( 2)先求得抛物线与 y轴的交点坐标,可得 ABC=45,过点 B作 BN x轴交 CD于点 N,根据轴对称的性质可得 ACB= NCB,再结合公共边 CB可得 ACB NCB,即可得到 BN=BA,根据抛物线的对称性求得点 A的坐标,即可得到点 N 的坐标,再根据待定系数法即可求得结果; ( 3)设 P( 2, p),先根据勾股定理表示出 PM、 PB、 PC,再根据 PM

16、2 PB2 PC2 35即可得到关于 p的方程,解出即可 . ( 1) 抛物线 y ax2 bx 3的顶点为 M( 2, -1), 设抛物线的式为线 点 B( 3, 0)在抛物线上, ,解得 该抛物线的式为 ,即 ; ( 2)在 中,令 x=0,得 C( 0, 3) OB=OC=3 ABC=45 过点 B作 BN x轴交 CD于点 N, 则 ABC= NBC=45 直线 CD和直线 CA关于直线 BC 对称, ACB= NCB 又 CB=CB, ACB NCB BN=BA A, B关于抛物线的对称轴 x=2对称, B( 3, 0), A( 1, 0) BN=BA=2 N( 3, 2) 设直线

17、CD的式为 , C( 0, 3), N( 3, 2)在直线 CD上, ,解得 直线 CD的式为 ; ( 3)设 P( 2, p) M( 2, -1), B( 3, 0), C( 0, 3) PM2 PB2 PC2 35 整理得 解得 P( 2, -2)或( 2, ) . 考点:二次函数的综合题 点评:解答本题的关键是注意当抛物线中出现了顶点坐标时,抛物线的式一般设为顶点式 . 操作与实践: ( 1)在图 中,以线段 m为一边画菱形,要求菱形的顶点均在格点上 .(画出所有符合条件的菱形) ( 2)在图 中,平移 a、 b、 c中的两条线段,使它们与线段 n构成以 n为一边的等腰直角三角形 .(画

18、一个即可) 答案:如图所示: 试题分析:根据菱形及等腰直角三角形的特征作图即可 . 考点:基本作图 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握菱形及等腰直角三角形的特征,即可完成 . 小赵投资销售一种进价为每件 20元的护眼台灯销售过程中发现,月内销售单价不变,每月销售量 y(件)与销售单价 x(元)之间的关系可近似的看作一次函数 ( 1)设小赵每月获得利润为 w(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?并求出最大利润 . ( 2)如果小赵想要每月获得的利润不低于 2000元,那么如何制定销售单价才可以实现这一目标? 答案:( 1)单价定为 35元时,最大利润为 2250元;( 2)

19、单价应不低于30元而不高于 40元 试题分析:( 1)根据总利润 =单利润 销售量即可得到函数关系式,再根据二次函数 的性质即得结果; ( 2)先求得利润为 2000元时对应的销售单价,再根据二次函数的性质即可求得结果 . ( 1)由题意得 w=(x-20) y=(x-20) ( ) 当 时, ; ( 2)由题意得 解得 x1 =30, x2 =40 即小赵想要每月获得 2000元的利润,销售单价应定为 30元或 40元 抛物线开口向下 当 30x40时, w2000 答:( 1)当销售单价定为 35元时,每月可获得最大利润,且最大利润为 2250元; ( 2)如果小赵想要每月获得的利润不低于

20、 2000元,那么他的销售单价应不低于 30元而不高于 40元 . 考点:二次函数的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列出函数关系式,同时熟练掌握二次函数的最值的求法 . 如图 , 为 的直径, 与 相切于点 , 与 相切于点 ,点 为 延长线上一点,且 CE=CB (1)求证: 为 的切线; (2)如图 ,连接 AE,AE的延长线与 BC 的延长线交于点 G若,求线段 BC 和 EG的长 答案:( 1)连接 OE、 OC,先根据 “SSS”证得 OBC OEC,即得 OBC= OEC,再结合 DE为 O 的切线即可证得结论;( 2) ,试题分析:( 1)连接 OE、 O

21、C,先根据 “SSS”证得 OBC OEC,即得 OBC= OEC,再结合 DE为 O 的切线即可证得结论; ( 2)过点 D作 DF BC 于点 F,先根据切线的性质可得 DA=DE, CE=CB,设BC 为 ,则 CF=x-2, DC=x+2,在 Rt DFC中根据勾股定理即可列方程求得 x的值,根据平行线的性质可得 DAE= EGC,再根据等边对等角可得 DAE= AED,即可得到 ECG= CEG,从而可以求得 BG的长,再根据勾股定理即可 AG的长,然后证得 ADE GCE,根据相似三角形的性质即可求得结果 . ( 1)连接 OE、 OC CB=CE, OB=OE, OC=OC OB

22、C OEC OBC= OEC 又 DE与 O 相切于点 OEC=90 OBC=90 BC 为 的切线; ( 2)过点 D作 DF BC 于点 F, AD、 DC、 BG分别切 O 于点 A、 E、 B DA=DE, CE=CB 设 BC 为 ,则 CF=x-2, DC=x+2 在 Rt DFC中, 解得 AD BG DAE= EGC DA=DE DAE= AED AED= CEG ECG= CEG CG=CE=CB= BG=5 DAE= EGC, AED= CEG ADE GCE ,即 ,解得 . 考点:切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质 点评:在证明切

23、线的问题时,一般先连接切点与圆心,再证明垂直即可 . 某学生参加社会实践活动,在景点 P处测得景点 B位于南偏东 方向,然后沿北偏东 方向走 100米到达景点 A,此时测得景点 B正好位于景点 A的正南方向,求景点 A与景点 B之的距离 答案:( 50+ )米 试题分析:过 P作 PD AB,垂足为 D,则 A=60, APD=30,且 PA=100米,即可求得 AD的长,根据等角对等边可得 DB=DP,根据勾股定理求得 DP的长即可求得结果 . 过 P作 PD AB,垂足为 D A=60, APD=30,且 PA=100米, AD=50米 又 B= DPB=45 DB=DP AB=50+ 米

24、 景点 A与景点 B之间的距离为( 50+ )米 . 考点:解直角三角形的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,正确作出辅助线,同时熟练应用三角函数的定义列方程求解 . 如图, O 的直径 AB长为 6,弦 AC 长为 2, ACB的平分线交 O 于点D,求四边形 ADBC 的面积 . 答案: +4 试题分析:先根据圆周角定理可得 ACB= ADB=90,在 Rt ABC中根据勾股定理求得 BC 的长,由根据角平分线的性质可得 DAC= BCD, AD=DB,最后根据直角三角形的面积公式即可求得结果 . AB是直径, ACB= ADB=90 在 Rt ABC中, AB=6, AC= 2, BC

25、= = = 4 ACB的平分线交 O 于点 D DAC= BCD 弧 AD=弧 BD AD=BD 在 Rt ABD中, AD=BD= AB=3 四边形 ADBC 的面积 =S ABC+S ABD= AC BC+ AD BD= 24 +(3 )2 =9+4 . 考点:圆周角定理,勾股定理,角平分线的性质,直角三角形的面积公式 点评:解答本题的关键是熟练掌握直径所对的圆周角是直角;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧和弦均相等 . 如图, ABC是等边三角形, CE是外角平分线,点 D在 AC 上,连结 BD并延长与 CE交于点 E (1)求证: ABD CED; (2)若 AB 6, AD 2C

26、D,求 BE的长 答案: 试题分析:( 1)先根据等边三角形的性质可得 BAC ACB 60, ACF 120,再根据角平分线的性质可得 ACE 60,再结合对顶角相等即可证得结论; ( 2)作 BM AC 于点 M,则有 AM CM 3, BM AB sin60 ,再在Rt BDM中,根据勾股定理求得 BD的长,最后根据相似三角形的性质即可求得 ED的长,从而求得结果 . ( 1) ABC 是等边三角形 BAC ACB 60 ACF 120 CE是外角平分线, ACE 60 BAC ACE 又 ADB CDE ABD CED; ( 2)作 BM AC 于点 M, AC AB 6 AM CM

27、3, BM AB sin60 AD 2CD, CD 2, AD 4, MD 1 在 Rt BDM中, BD 由( 1) ABD CED得, , ED BE BD ED 考点:等边三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质 点评:解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上 . 已知反比例函数 y 的图象与二次函数 y ax2 x-1的图象相交于点 A( 2,2) ( 1)求 a的值; ( 2)反比例函数的图象是否经过二次函数图象的顶点,请说明理由 . 答案:( 1) ;( 2)经过 试题分析:( 1)把 A( 2, 2)代入二次函数 y ax2 x-1即可求得

28、结果; ( 2)先把 A( 2, 2)代入反比例函数 y 求得 k的值,再计算得到二次函数y x2 x-1的顶点坐标,然后代入求得的反比例函数关系式即可判断 . ( 1) 反比例函数 y 的图象与二次函数 y ax2 x-1的图象相交于点( 2,2) 代入得 2=4a+2-1 解得 a= ; ( 2)反比例函数的图象经过二次函数图象的顶点,理由如下: 反比例函数 y 的图象过点( 2, 2) 代入得 2= ,解得 k=4 由 (1)可知二次函数的式分别为 y x2 x-1 计算可得二次函数 y x2 x-1的顶点坐标为( -2, -2) x=-2时, y= =-2. 反比例函数的图象经过二次函

29、数图象的顶点 . 考点:函数图象上的点的坐标的特征 点评:解答本题的关键是熟练掌握函数图象上的点的坐标适合函数关系式,即代入函数关系式能使函数关系式左右两边相等 . 已知:如图,在平面直角坐标系 中,直线 与 轴交于点 ,与反比例函数在第一象限内的图象交于点 ,连结 ,若 求该反比例函数的 式和直线 的式 . 答案: , 试题分析:由 得 ,再结合 可求得点 的坐标,再根据待定系数法即可求得结果 . 由 得 点 在第一象限内, 点 的坐标是 设该反比例函数的式为 将点 的坐标代入得 , 反比例函数的式为 设直线 的式为 将点 , 的坐标分别代入得 ,解得 直线 的式为 考点:待定系数法求函数关

30、系式 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握待定系数法求函数关系式,即可完成 . 已知 ,求 的值 答案: 试题分析:先对分母部分因式分解,再约分,最后代入求值即可 . 当 时, ,原式 考点:分式的化简求值 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的基本性质,即可完成 . 计算: 答案: -2 试题分析:根据 0指数次幂、特殊角的锐角三角函数值、绝对值、算术平方根计算即可 . 原式 =1-2 -3+ =1- -3+ = -2 考点:实数的运算 点评:解答本题的关键是熟练掌握任何非 0数的 0次幂均为 1,负数的绝对值是它的相反数 . 已知:如图,把矩形 OCBA放置于直角坐标系中,

31、 OC=3, BC=2,取 AB的中点 M,连结 MC,把 MBC沿 x轴的负方向平移 OC的长度后得到 DAO. ( 1)直接写出点 D的坐标; ( 2)已知点 B与点 D在经过原点的抛物线上,点 P在第一象限内的该抛物线上移动,过点 P作 PQ x轴于点 Q,连结 OP. 若以 O、 P、 Q 为顶点的三角形与 DAO 相似,试求出点 P的坐标; 试问在抛物线的对称轴上是否存在一点 T,使得 的值最大 .若存在,求出 T点坐标;若不存在,请说明理由 . 答案:( 1) ;( 2) , ; 试题分析:( 1)根据矩形及平移的性质即可得到结果; ( 2) 由 , 可得点 B的坐标 ,根据抛物线

32、经过原点可设,再根据抛物线经过点 与点 可求得抛物线的式,则可设点 再分 与 两种情况,根据相似三角形的性质即可求得结果; 先求得抛物线的对称轴为直线 ,根据抛物线的对称性可得 ,则要使得 的值最大,即是使得 的值最大,根据三角形的三边关系可得当 、 、 三点在同一直线上时, 的值最大,根据待定系数法求得直线 的式,即可求得结果 . ( 1) ; ( 2) , 抛物线经过原点 设抛物线的式为 又抛物线经过点 与点 ,解得: 抛物线的式为 点 在抛物线上 设点 1)若 ,则 , 解得 (舍去 ), , 点 . 2)若 ,则 , , 解得 (舍去 ), , 点 存在点 ,使得 的值最大 . 抛物线 的对称轴为直线 ,设抛物线与 轴的另一个交点为 ,则点 . 点 、点 关于直线 对称, 要使得 的值最大,即是使得 的值最大, 根据三角形两边之差小于第三边可知,当 、 、 三点在同一直线上时,的值最大 .设过 、 两点的直线式为 , 解得: 直线 的式为 . 当 时, . 存在一点 相关试题 2013届北京市怀柔区九年级上学期期末考试数学试卷(带)

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