2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析).doc

上传人:hopesteam270 文档编号:295680 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:11 大小:176.51KB
下载 相关 举报
2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共11页
2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共11页
2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共11页
2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共11页
2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、2012-2013学年江苏武进区九年级上第一次月考数学试卷与答案(带解析) 选择题 计算 的结果是( ) A 3 B C D 9 答案: A 如图,把一个长方形的纸片对折两次(折痕互相垂直),然后剪下一个角,为了得到一个锐角为 60的菱形,剪口与折痕所成的角 a的度数应为( ) A 30 B 60 C 120 D 30或 60 答案: D 估计 的值( ) A在 1到 2之间 B在 2到 3之间 C在 3到 4之间 D在 4到 5之间 答案: B 如图,已知四边形 ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A当 AB=BC 时,它是菱形 B当 AC BD 时,它是菱形 C当 ABC=9

2、0时,它是矩形 D当 AC=BD时,它是正方形 答案: D 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试 ,每人 10次射击的平均成绩恰好都是 9.4环 ,方差分别是 , , , .在本次射击测试中 ,成绩最稳定的是 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁 答案: C 下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( ) A正方形 B矩形 C等腰梯形 D直角梯形 答案: D 下列图形中,即是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A等边三角形 B菱形 C等腰梯形 D平行四边形 答案: B 若二次根式 有意义,则 的取值范围为( ) A B C D 答案: D 填空题 如图,在矩形 ABCD中, AB=2, BC=4,对角线

3、AC 的垂直平分线分别交AD、 AC 于点 E、 O,连接 CE,则 CE的长为_ 答案: .5 工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行: ( 1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图 ),使 AB=CD, EF=GH; ( 2)摆放成如图 的四边形,则这时窗框的形状是 _形,根据的数学原理是: _; ( 3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图 ),调整窗框的边框, 当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图 ),说明窗框合格,这时窗框是 _形,根据的数学原理是:_ 答案:( 2)平行四边形 ; 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ( 3)矩形;有一个角是直角的平行四边形是矩形 如图,三个边长均为

4、 2的正方形重叠在一起, O1、 O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是 . 答案: 在四边形 ABCD中, AB=DC, AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形 .你添加的条件是 .(写出一种即可 ) 答案:对角线相等(答案:不唯一) 若 3-a成立,则 a的取值范围是 答案: a 3 已知一次函数 y=(2m-1)x+2,若 y随 x的增大而减小,满足条件的 m的取值范围是 答案: m 如果等腰三角形有一个角等于 40,那么另两个角为 _ 答案: ,100或 70, 70 直角三角形斜边上的高与中线分别是 5和 6,则它的面积是 _ 答案: 化简: = . 答案:、

5、、 4a 计算: ;分解因式: 。 答案: ;(x+3)(x-3) 解答题 (1) 如图 1,在正方形 ABCD中 ,点 E,F 分别在边 BC,CD上 ,AE,BF 交于点O, AOF 90.求证: BE CF. (2) 如图 2,在正方形 ABCD中 ,点 E,H,F,G分别在边 AB,BC,CD,DA上 ,EF,GH交于点 O, FOH 90, EF 4.求 GH的长 . (3) 已知点 E,H,F,G分别在矩形 ABCD的边 AB,BC,CD,DA上, EF,GH交于点O, FOH 90,EF 4. 直接写出下列两题的答案: 如图 3,矩形 ABCD由 2个全等的正方形组成 ,求 GH

6、的长; 如图 4,矩形 ABCD由 n个全等的正方形组成 ,求 GH的长 (用 n的代数式表示 ). 答案: (1) 证明:如图 1, 四边形 ABCD为正方形, AB=BC, ABC= BCD=90, EAB+ AEB=90. EOB= AOF 90, FBC+ AEB=90, EAB= FBC, ABE BCF , BE=CF 3 分 (2) 解:如图 2,过点 A作 AM/GH交 BC 于 M, 过点 B作 BN/EF 交 CD于 N,AM与 BN 交于点 O/, 则四边形 AMHG和四边形 BNFE均为平行四边形, EF=BN,GH=AM, FOH 90, AM/GH, EF/BN,

7、NO/A=90, 故由 (1)得 , ABM BCN, AM=BN, GH=EF=4 6 分 (3) 8 4n 8 分 如图,在四边形 ABCD中, BAC= ACD=90, B= D ( 1)求证:四边形 ABCD是平行四边形; ( 2)若 AB=3cm, BC=5cm,点 P从 B点出发,以 1cm/s的速度沿BCCDDA 运动至 A点停止,则从运动开始经过多少时间, ABP 为等腰三角形? 答案:解:( 1)证明:在 ABC 和 CDA中, BAC= ACD=90, B= D, AC=CA, ABC CDA, AD=BC, AB=CD, 四边形 ABCD是平行四边形; 2 分 ( 2)在

8、 Rt ABC 中, BAC=90, AC= 设经过 ts 时, ABP 为等腰三角形当 P在 BC 上时, BA=BP=3,即 t=3时, ABP 为等腰三角形; 3 分 BP=AP= ,即 t= 时, ABP 为等腰三角形; 4 分 AB=AP过 A作 AE BC,垂足为 E, AE= 5 分 在 Rt ABE中, BE= 5 分 所以 BP=2BE= ,即 t= 时, ABP 为等腰三角形; 6 分 当 P 在 CD上不能得出等腰三角形 当 P 在 AD上时,只能 BE=AP=3,所以 BC+CD+DP=10,即 t=10时, ABP为等腰三角形 答:从运动开始经过 s或 3s或 s或

9、10s时, ABP 为等腰三角形 8 分 如图,已知 E、 F分别是 ABCD的边 BC、 AD上的点,且 BE=DF ( 1)求证:四边形 AECF 是平行四边形; ( 2)若 BC=10, BAC=90,且四边形 AECF 是菱形,求 BE的长 答案:( 1)证明: 四边形 ABCD是平行四边形, AD BC,且 AD=BC, 1 分 AF EC, BE=DF, AF=EC, 四边形 AECF 是平行四边形 3 分 ( 2)解: 四边形 AECF 是菱形, AE=EC, 1= 2, 4 分 3=90- 2, 4=90- 1, 3= 4, AE=BE, 5 分 BE=AE=CE=1/2BC=

10、5 6 分 已知:如图, BC 是等腰 BED底边 ED 上的高,四边形 ABEC 是平行四边形。求证:四边形 ABCD是矩形 答案:证明: BC 是等腰 BED底边 ED 上的高, EC=CD, 1 分 四边形 ABEC 是平行四边形, AB CD, AB=CE=CD, AC=BE, 2 分 四边形 ABCD是平行四边形 4 分 AC=BE, BE=BD, 5 分 AC=BD, 四边形 ABCD是矩形 6 分 一次期中考试中, A、 B、 C、 D、 E 五位同学的数学、英语成绩有如下信息: A B C D E 平均分 标准差 数学 71 72 69 68 70 英语 88 82 94 85

11、 76 85 ( 1)求这 5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差(要有过程) . ( 2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分(个人成绩 -平均成绩) 成绩标准差从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问 A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好! 答案:( 1) 1 分 2 分 ( 2) A同学数学标准分: 3 分 A同学英语标准分: 4 分 A同学在本次考试中,数学学科考得更好! 6 分 如图 3个全等的菱形构成的活动衣帽架,顶点 A、 E、 F、 C、 G、 H是上、下两排挂钩,根据需要可以改变挂钩之间 的距离 (

12、比如 AC 两点可以自由上下活动 ),若菱形的边长为 16厘米,要使两排挂钩之间 的距离为 厘米 ,并在点B、 M处固定,则 B、 M之间的距离是多少? 答案:解:连接 AC, BD 交于点 O, 四边形 ABCD是菱形, AO= 1 分 BO= 3 分 BD= 4 分 BM= 5 分 已知:如图,点 B、 F、 C、 E 在同一直线上, BF=CE, AB BE, DE BE,垂足分别为 B、 E且 AB=DE,连接 AC、 DF 求证: A= D 答案:证明: BF=CE, BF+FC=CE+FC即 BC=EF AB BE, DE BE, B= E=90 又 AB=DE, ABC DEF,

13、 A= D 5 分 求不等式组 的整数解 答案: -1 x3 , 整数有 -1、 0、 1、 2 计算或化简: ( 1) ( 2) ( 3) ( 4)在直角 ABC 中, C=90 , AC=2 cm ,BC=4 cm ,求 AB的长 .答案:( 1) 8( 2) 2;( 3) 60; ( 4) cm 如图 所示 ,已知 、 为直线 上两点 ,点 为直线 上方一动点 ,连接 、,分别以 、 为边向 外作正方形 和正方形 ,过点 作于点 ,过点 作 于点 . (1)如图 ,当点 恰好在直线 上时 (此时 与 重合 ),试说明 ; (2)在图 中 ,当 、 两点都在直线 的上方时 ,试探求三条线段 、 、之间的数量关系 ,并说明理由; (3)如图 ,当点 在直线 的下方时 ,请直接写出三条线段 、 、 之间的数量关系 .(不需要证明 ) 答案:解:( 1)在正方形 中 , , , 1分 又 , , , 2分 又 四边形 为正方形 , , 3 分 在 与 中 , , , 4 分 ( 2) 5 分 过点 作 ,垂足为 , 由( 1)知: , 6 分 , , 8 分 ( 3)9 分 (说明 :其它解法 ,仿此得分 )

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1