2012届江苏省吴江市九年级5月教学调研测试数学试卷与答案(带解析).doc

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1、2012届江苏省吴江市九年级 5月教学调研测试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下面四个由 2和 3组成的算式中,运算值最小的是( ) A 2 3 B 2 3 C 3 2 D ( 3)2 答案: B 在 ABC中, ABC=30, AB边长为 10, AC边的长度可以在 3、 5、 7、 11中取值,满足这些条件的互不全等的三角形的个数是( ) A 3 B 4 C 5 D 6 答案: D 已知 P是 O内一点, O的半径为 15, P点到圆心 O的距离为 9,则通过 P点且长度是整数的弦的条数是( ) A 5 B 7 C 10 D 12 答案: D 如图, ABC是边长为 6的等边三角形, A

2、D=2, AE BC,直线 BD交 AE于点 E,则BE的长为( ) A 3 B 4 C 3 D 5 答案: A 关于 x的两个方程 与 有一个解相同,则 a的值为( ) A 2 B 3 C 4 D 5 答案: D 不等式组 的解集是( ) A 2 x3 B 2 x 3 C 2 x3 D 2x 3 答案: A 如图, ABC是边长为 2的等边三角形,将 ABC沿射线 BC向右平移得到 DCE,连接 AD、 BD,下列 结论错误的是( ) A AD BC B AC BD C四边形 ABCD面积为 D四边形 ABED是等腰梯形 答案: C 如图,在平面直角坐标系中,菱形 OACB的顶点 O在原点,

3、点 C的坐标为( 4, 0),点 B的纵坐标是 1,则顶点 A坐标是( ) A( 2, 1) B( 1, 2) C( 1, 2) D( 2, 1) 答案: D 一组数据 4, 5, 6, 7, 7, 8的中位数和众数分别是( ) A 7, 7 B 7, 6.5 C 5.5, 7 D 6.5, 7 答案: D 一个正方形的面积 为 28,则它的边长应在( ) A 3到 4之间 B 4到 5之间 C 5到 6之间 D 6到 7之间 答案: C 填空题 如图,已知直线 交 x轴、 y轴于点 A、 B, P的圆心从原点出发以每秒 1个单位的速度向 x轴正方向移动,移动时间为 t(s),半径为 ,则 t

4、 = s时 P与直线 AB相切 答案: 或 24 若一个圆锥的侧面积是它底面积的 2倍,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角是 答案: 如图是函数 y = 3 | x 2 |的图象,则这个函数的最大值是 答案: 已知抛物线的顶点坐标为( 2, 9),且它在 x轴上截得的线段长为 6,则该抛物线的式为 答案: y=-(x-2) 2+9 现有四条线段,长度依次是 2, 3, 4, 5,从中任选三条,能组成三角形 的概率是 答案: 函数 中,自变量 x的取值范围是 答案: x-2且 x0 去年,太仓全市实现全口径财政收入 226.5亿元,同比增长 25.8%则 226.5亿元用科学记数法可表示为 元 答案

5、: .2651010 分解因式: x3 4x = 答案: x(x+2)(x-2) 解答题 如图,将 OABC放置在平面直角坐标系 xOy内,已知 AB边所在直线 的为: y = x + 4 (1)点 C的坐标是( , ); (2)若将 OABC绕点 O逆时针旋转 90得 OBDE, BD交 OC于点 P,求 OBP的面积; (3)在 (2)的情形下,若再将四边形 OBDE沿 y轴正方向平移,设平移的距离为 x( 0x8),与 OABC重叠部分面积为 S,试写出 S关于 x的函数关系式,并求出 S的最大值 答案:( 1) C( 4, 4) ( 2)证得等腰直角 OBP, OB=4, SOBP=4

6、 ( 3) 当 0x0)的图象交于点 A、 B,且A、 B两点的横坐标分别为 2和 4 (1)k1= , k2= ; (2)求点 A、 B、 O所构成的三角形的面积; (3)对于 x0,试探索 y1与 y2的大小关系(直接写出结果) 答案:( 1) k1= 1, k2=8 (2)可得 A( 2, 4), B( 4, 2) 直线与 x轴交点为 C( 6, 0) SOAB= SOAC SOCB=6 (3)当 04时, y1y2, 当 x=2或 4时, y1=y2 智能手机如果安装了一款测量软件 “Smart Measure”后,就可以测量物高、宽度和面积等如图,打开软件后将手机摄像头的屏幕准星对准

7、脚部按键,再对准头部按键,即可测量出人体的高度其数学原理如图 所示,测量者 AB与被测量者 CD都垂直于地面 BC (1)若手机显示 AC = 1m, AD = 1.8m, CAD = 60,求此时 CD的高(结果保留根号) (2)对于一般情况,试探索手机设定的测量高度的公式:设 AC= a, AD= b, CAD= ,即用 a、 b、 来表示 CD(提示: sin2+ cos2= 1)答案:( 1)作 CH AD于点 H 在 RtACH中, AC=1, CAH=60, AH= , CH= AD=1.8, HD=1.3 CD= ( m) ( 2)同上可得, AH=a cos , CH=a si

8、n AD=b, HD=b a cos CD= = 我们在配平化学方程式时,对于某些简单的方程式可以用观察法配平,对于某些复杂的方程式,还可以尝试运用方程的思想和比例的方法例如方程式:,可以设 NH3的系数为 1,其余三项系数分别为 x、 y、 z,即: ,依据反应前后各元素守恒,得: ,解之得四项系数之比为 1: :1: ,扩大 4倍得整数比为 4:5:4:6,即配平结果为 请运用上述方法,配平化学方程式: 答案:设 Al的系数为 1,其余三项分别为 x, y, z 即: 由题意得: 解之得: 即四项系数之比为: 1: : : ,扩大 4倍得整数比为: 4:3:2:3 太仓人杰地灵,为了了解学

9、生对家乡历史文化名人的知晓情况,某校对部分学生进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如图所示统计图的一部分 根据统计图中的信息,回答下列问题: (1)本次抽样调查的样本容量是 _; (2)在扇形统计图中, “了解很少 ”所在扇形的圆心角是 度; (3)若全校共有学生 1300人,那么该校约有多少名学生 “基本了解 ”太仓的历史文化名人? 答案:( 1) 2550%=50; ( 2) 1-10%-10%-30%=50%, “了解很少 ”所在扇形的圆心角 =360 50%=180, 基本了解的学生有 50-5-25-5=15; ( 3)由题意得, “很了解 ”占 10%,故 “基本了解 ”占 30

10、% “基本了解 ”的学生有: 130030%=390(人 ) 如图,已知四边形 ABCD的对角线 AC、 BD相交于点 O, ABC BAD (1)求证: OA=OB; (2)若 CAB=35,求 CDB的度数 答案:( 1)证明: ABC BAD, BAC= ABD OA=OB ( 2)解: ABC BAD, AC=BD OA=OB, OC=OD, OCD= ODC OAB+ OBA=2 CAB=70, OCD+ ODC=70 CDB=35 先化简 ,再从 2, 0, 1, 2中选择一个合适的数代入,求出这个代数式的值 答案:原式 = = = = 取 x=1代入得,原式 = 1 解方程组:

11、答案: 2得: 4x+2y=4 + 得: 7x=14 x=2 把 x=2代入 得: y= 2 原方程组的解为: 计算: 答案:原式 =14+1+ =5 如图,已知点 A( 3, 5)在抛物线 y= x2+c的图象上,点 P从抛物线的顶点 Q出发,沿 y轴以 每秒 1个单位的速度向正方向运动,连结 AP并延长,交抛物线于点 B,分别过点 A、B作 x轴的垂线,垂 足为 C、 D,连结 AQ、 BQ (1)求抛物线的式; (2)当 A、 Q、 B三点构成以 AQ为直角边的直角三角形时,求点 P离开点 Q多少时间? (3)试探索当 AP、 AC、 BP、 BD与一个平行 四边形的四条边对应相等(即这

12、四条线段能构成平行四边形)时,点 P离开点 Q的时刻 答案:( 1)把 A( 3, 5)代入得: 5= 9+c, c= ( 2) 若 AQ BQ,过点 Q作 MN y轴, 可证 AMQ QNB AM=AC MC= , MQ=3, 设 B( 3k, 2k+ ), 代入抛物线式得: k= ,即 B( , ) 直线 AB的式为: OP= , PQ=2 若 AQ AB, AC PQ,可证 AMQ QAP, 又由勾股定理得 AQ= PQ= 对应的时刻 t为: 2或 ( 3) 若 AC=BD, AP=BP, 此时点 A与点 B关于 y轴对称, OP=AC=5, PQ=4 若 AC=AP, 设 P( 0, y),则: 9+(y 5)2=25, 解之得, y=1,即 OP=1 PQ= 此时,直线 AP式为: 与抛物线的交点 B为( , ), PB= =BD 满足条件的时刻为: 和 4

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