2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学七年级上学期期末考试语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学七年级上学期期末考试语文试卷与答案 其他 根据拼音写汉字或给加点字注音( 4分) 遗 hn( ) 无动于 zhng ( ) 不屈不挠 ( ) 颤 ( )栗 答案:憾 衷 no 解释下列划线字( 4分) 皓笑曰: “此易耳, 但 逐层布板 讫 ,便实钉之,则不动矣。匠师 如 其言,塔 遂 定。 但( ) 讫( ) 如( ) 遂( ) 答案:只要 完 按照 于是 选择题 诗歌赏析( 2分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是( 2分) ( ) A诗歌标

2、题和第二句中的 “龙标 ”都是指作者被贬官的地名。 B诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。 C首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。 D诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。 答案: B 汤姆索亚历险记中有这样一段描写: “啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。 ”这段话描写的女孩是谁?( )( 2分) A玛丽 B艾美 劳伦斯 C贝姬 撒切尔 D吉姆 答

3、案: B 下列句子中划线词语运用正确的是( )( 2分) A中国历史上有多少志士仁人,在国家危难关头挺身而出,他们不愧为中华民族的 中流砥柱 。 B这处旅游圣地的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人 叹为观止 。 C杂技演员们在空中飘来荡去,潇洒自如,一个个惊险刺激的动作让人 触目伤怀 。 D小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真让我 忍俊不禁 地笑起来。 答案: A B项:叹为观止:赞美看到的事物好到了极点,褒贬误用; C项:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤,望文生义; D项:忍俊不禁:忍不住笑。词义赘余。 下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,顺序正确的一

4、项是( )( 2分) 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中, , , , 。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着 “我们从何处来,我们往何处去 ”的答案: 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空 A B C D 答案: B 下列句子没有语病的一项是 ( ) ( 2分) A实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 B记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C就 目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质

5、的重要。 答案: A B语序不当,许多事迹; C词语适用不当,中国人,确实需要; D介词滥用,造成无主语 下列划线的词解释,全部正确的一项是( ) (2分 ) A思而不学则 殆 (精神疲倦而无所得) 岁以 大 穰(庄稼大丰收) 不见 曦 月(太阳) 虽 乘奔御风(虽然) B至于得水 襄 陵(漫上) 属 引 凄异(连续) 或王命急 宣 (传播、宣布) 素湍绿 潭 (深水) C苫 蔽 成丘(盖上) 是 吾剑之所从坠(这儿) 不亦 惑 乎(糊涂) 吾忘持 度 (量好的尺码) D 盖 一癞哈蟆(原来是) 而置之其 坐 (同 “座 ”,座位) 不 悱 不发(心里想弄明白却不能) 略 天阙处(完全) 答案

6、: D 现代文阅读 现代文阅读( 22分) 赎回良心( 11分) 二十多年前,那时我读高中,手表还是稀罕物。有一天,同桌买了一块新手表,戴在手上,挽起衣袖神气得很,惹得全班同学羡慕不已。班上很快又有几个人买了新手表。我做梦都想拥有一块手表,也好让别人羡慕一回。星期天回家的时候,我鼓起勇气对母亲说: “妈,我想买一块手表。 ”母亲说: “家里连稀粥都快没得喝了,哪有钱给你买手表 ” 听了母亲的话我很失望,草草喝了两碗稀粥就准备返回学校。突然,父亲开口问道: “你要手表干什么 ” 父亲的话又燃起我的一点希望,我连忙谎称道: “现在加班加点复习功课准备高考,毕业班都不按学校的时间表上 课,班上人人戴

7、手表,自己看时间。 ”说完,我着急地等待 父亲说一句答应的话,可他却蹲在门口,什么也没有说。 两手空空回到学校,我再也不敢做戴手表的美梦了。然而几天后,母亲突然来到学校,从内衣里掏出一个小小的花布包,打开一层又一层,里面竟是一块崭新的上海牌手表。我接过手表,戴到手上,立刻有一种飘飘欲仙的感觉。我挽起一圈衣袖,好让别人能看见我的手表。 见我这样子,母亲连忙将我的衣袖放下来,说: “这么贵重的东西,用衣袖罩住,也好护一护。千万别弄丢。我走了。 ”我把母亲送到学校门口问: “家里怎么突然有钱了 ”母 亲说: “你爸卖了一回血。 ” 父亲卖血给我买手表?!我的脑袋 “嗡 ”地一响,心里难受极了。送走母

8、亲后,我就把手表取下来,重新用布包好。当天我就向同学打听,有谁要买新手表。同学们问我自己为什么不戴,我说不想戴。他们不信,认定我的手表一定有毛病,竟没有一个人愿意买。 最后,我请班主任帮忙寻找买主,并流着眼泪把事情真相告诉了他。班主任拍拍我的肩膀说: “别难过。我正好要买一块手表,就转让给我吧。 ”班主任按原价买下了我的手表,而我从来没见班主任戴过新表,每次问他为什么不戴时,他总是笑而不语。 后来我考上了大学 ,并留在了远离家乡的省城工作,但那块手表却成了我心底永远放不下的挂念。 后来找机会我特意回了趟老家,找到当年的班主任,问起那块手表。班主任已经老了,头发也花白了,他告诉我说: “手表还在

9、。 ”说着,便从衣柜里取出母亲当年用的那个小花布包,一层层打开,里面的手表竟然还是崭新的! 我惊奇地问: “您怎么不戴它 ”班主任说: “我等你回来赎呢。 ”我又问: “您怎么知道我会回来赎它 ”老师说: “因为它不光是一块手表,更是一个人的良心。 ” 【小题 1】 . 作者在文中追忆了二十多年前的哪些事?( 3分) 这些事以什么为线索? ( 1分) 【小题 2】 . 为儿子买这块手表凝聚了父亲的什么愿望 ( 1分) 【小题 3】 . 知道父亲卖血给我买手表的事以后,请想象 “我 ”的心理活动有哪些 ( 2分) 【小题 4】 . 为什么手表成了我心底永远放不下的挂念?( 1分) 【小题 5】

10、. 文题中,表达了作者什么感情 为什么会产生这种感情 ( 3分) 答案: 【小题 1】 我想要一块手表,父亲卖血给我买表;我良心发现把手表卖给班主任;工作后,回到老家赎回手表。(每点 1分) (一块)手表 【小题 1】凝聚了父亲爱儿子、希望儿子努力读书,学有所成的愿望。(大意如此即可) 【 小题 1】震撼、内疚、羞愧。(大意如此即可) 【小题 1】因为这块手表是父亲爱我并对我寄予全部期望的见证物,是我心底永远的珍藏。它当然成了我心底永远放不下的挂念。 【小题 1】对自己的深深自责,对父亲的深深敬意。 我长大了( 11分) 小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想

11、的中学。带着一份喜悦对父母说: “爸、妈,我长大了,我进中学了。 ”父母一脸笑意: “不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。 ” 于是,我继续等着 “长大 ”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说: “爸、 妈,长大了,我有青春痘了。 ”父母一脸笑意: “不,孩子,青春痘并不证明你长大。 ” 渐渐, “长大 ”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重,路上很滑。 一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意

12、识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地 上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做 “乖宝宝 ”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,

13、不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话: “孩子,你懂得了什么叫责任。 ”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然 而,能够承担责任的人却一定是长大了。 【小题 1】 .第一段 “小时候想长大 ”中 “想长大 ”的具体内容是 _ 。( 1分) 【小题 2】 .文中画线句子是 _描写,作用是 _ 。( 2分) 【小题 3】 .文中说: “此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧 ”

14、“ 我 ”为什么会 “有些惭愧 ”?( 1分) 【小题 4】 .家里 “气氛并不如想象的恶劣 ”,而 “我 ”想象中会有怎样的气氛 为什么会有这样的想象?( 2分) 【小题 5】 .为什么文中 “撞人 ”和 “吃晚饭 ”详写,而照顾老奶奶却略写呢 ( 2 分) 【小题 6】 .“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 ”谈谈你对这句话的理解。( 3分) 答案: 【小题 1】希望早些进入中学,早些成为大人。 【小题 1】环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫 (交代邻家孩子撞倒老太太的缘由 ) 【小题 1】因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之。 【小题 1

15、】想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的。 【小题 1】文章要突出的是我如何意识到什么是 “长大 ”, “撞人 ”和 “吃晚饭 ”交代了我意识到长大的具体内容。 【小题 1】长大并不仅在于年龄,更在于心理。年龄大并不等于 “长大 ”,年龄小也未必是没有 “长大 ”, “长大 ”的标准是有责任感。 文言文阅读 文言文阅读( 8分) 世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁 中,予使契丹 ,至其极北黑水境永安山下卓帐 。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡 。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所铄,都无

16、所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。孙彦先 云:虹乃雨中日影也 ,日照雨则有之。 注释 : 熙宁 :宋神宗赵顼 (x)年号 ,公元 10681077 年。 契丹 :宋时北部少数民族政权。 黑水 :今辽宁昭乌达盟林西县和克什克腾旗境内。卓帐 :竖立帐篷。卓,直立。 绡 (xio h);绡,薄纱。 ,绉纱。都是丝织品。 孙彦先:与沈括同时的科学家。 【小题 1】 .解释划线的词( 4分) ( 1)隔虹对立 ,相 去 数丈 ( ) ( 2) 是 时新雨霁 ( ) ( 3) 逾 山而去 ( ) ( 4)都无所 睹 ( ) 【小题 2】 .翻译句子( 2分) 立涧之东西望 ,则为日所铄

17、 ,都无所睹 . 【小题 3】 .本文选自北宋时期科学家 的梦溪笔谈,说明了虹的变化和虹的形成原理,作者认为虹形成的原理是 _ _。 (用文中原话回答 )( 2 分) 答案: 【小题 1】( 1)距,距离 ( 2)这,此 ( 3)越过,超越 ( 4)见,看见 【小题 1】站在涧东 向西 望, 就 被日光 闪眼 ,什么也 看不见 了。(画线词译出,句子通顺) 【小题 1】沈括 虹乃雨中日影也 ,日照雨则有之。 默写 名句默写( 10分) ( 1)东风不与周郎便, 。 ( 2)潮平两岸阔, 。 ( 3) ,草色遥看近却无。 ( 4) ,听取蛙声一片。 ( 5)晴空一鹤排云上, 。 ( 6)春天像健

18、壮的青年, ,领着我们上前去。 ( 7)青山有幸埋忠骨, 。 ( 8)今夜月明人尽望, 。 ( 9)小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了论语八则中的两句话: “ , ”帮他解开了心中的疙瘩。 答案:( 1)铜雀春深锁二乔( 2)风正一帆悬( 3)天街小雨润如酥( 4)稻花香里说丰年( 5)便引诗情到碧霄( 6)有铁一般的胳膊和腰脚( 7)白铁无辜铸佞臣( 8)不知秋思落谁家( 9)三人行,必有我师焉 作文 表达与交流( 40分) 在人 生的旅途中,总会遇到各种各样的人和事。这些人和事,或给你愉悦,或催你奋进。一张邮票、一片枫叶、一枚书签、一首歌、一声问候 往往会唤起人们对美好往事的回忆。请写一篇文章,自拟标题。 要求: 标题中必须有 “回忆 ”这个词。 字数不少于 500. 答案:略 此次作文属于半命题作文。下笔之前,考虑清楚三个问题: 1.写什么?(立意) 2.为什么写?(思想感情) 3.怎样写?(表达方式的问题)。 作文的关键词语 “回忆 ”,能回忆的事情很多的含义有很多,只要是对自己有教育意义的,含有正能量的都可以写。需要注意几个问题: 1. 补全的题目一定要醒目。 2. 角度一定要新颖。 3. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 4. 字数符合要求。

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