2011-2012学年安徽合肥马鞍山育业中学八年级下期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年安徽合肥马鞍山育业中学八年级下期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 若点 P( , -2)在第四象限,则 的取值范围是( ) A -2 0 B 0 2 C 2 D 0 答案: B 已知 :如图 ,AC、 BD交于 O 点 ,OA=OC,OB=OD、则不正确的结果是( ) A、 AB=CD B、 AB CD C、 A= D D、 A= C 答案: C 已知反比例函数 = ( 0)的图象,在每一象限内, 的值随 值的增大而减少,则一次函数 =- + 的图象不经过( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 答案: C 下列两个三角形的对应元素中,不能判断两个三角

2、形全等的是( ) A SSA B AAS C SAS D ASA 答案: A 一次函数图象经过点 ,且与正比例函数 的图象交于点 ,则该 一次函数的表达式为( ) A B C D 答案: B 如图,正方形 边长为 2,反比例函数 过点 ,则 的值是( ) A B C D 答案: D 小李以每千克 0 8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场去销售,在销售了部分西瓜之后,余下的每千克降价 0 4元,全部售完销售金额与卖瓜的千克数之间的关系如图所示,那么小李赚了( ) A 32元 B 36元 C 38元 D 44元 答案: B 点 M( 1, 2)关于 x轴对称点的坐标为( ) A( -1, 2

3、) B( -1, -2) C( 1, -2) D( 2, -1) 答案: C 函数 中,自变量 x的取值范围是 ( ) A x 1 D x 1 答案: D 下列运算正确的是 ( ) A B C D答案: D 下列分式是最简分式的是( ) A ; B ; C ; D ; 答案: C 若分式 中的 a、 b同时扩大到原来的 2倍,那么分式的值( ) A不变 B扩大到原来的 2倍 C缩小到原来的 倍 D扩大到原来的 4倍 答案: B 填空题 中,点 的坐标为( 0, 1),点 的坐标为( 5, 3),如果要使与 全等,那么点 的坐标是 . 答案: 如图 5, D是 AB边上的中点,将 沿过 D的直线

4、折叠,使点 A落在BC 上 F处,若 ,则 _度 答案: 一次函数 的图像与 x轴的交点坐标是 _,与 y轴的交点坐标是 _ 答案: 时,则 答案: 计算题 先化简代数式 ,然后选择一个你喜欢使原式有意义的 、 b值代入求值 . 答案: 如图, ABD EBD, DBE DCE, B, E, C 在一条直线上 . 【小题 1】 BD是 ABE的平分线吗?为什么 【小题 2】 DE BC, BE=EC 吗?为什么 答案: 答案: 为调动销售人员的积极性, A、 B两公司采取如下工资支付方式: A公司每月 2000元基本工资,另加销售额的 2%作为奖金; B公司每月 1600元基本工资,另加销售额

5、的 4%作为奖金。已知 A、 B公司两位销售员小李、小张 1 6月份的销售额如下表: 月份 销售额 : 销售额(单位:元) 1月 2月 3月 4月 5月 6月 小李( A公司) 11600 12800 14000 15200 16400 17600 小张( B公司 7400 9200 11000 12800 14600 16400 【小题 1】请问小李与小张 3月份的工资各是多少 【小题 2】小李 1 6月份的销售额 与月份 的函数关系式是小张 1 6月份的销售额 也是月份 的一次函数,请求出与 的函数关系式 【小题 3】如果 7 12月份两人的销售额也分别满足( 2)中两个一次函数的关系,问

6、几月份起小张的工资高于小李的工资 答案: 解答题 答案: 如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给的数据信息,解答下列问题: 【小题 1】求整齐摆放在桌面上饭碗的高度 y( cm)与饭碗数 x(个)之间的一次函数式 【小题 2】把这两摞饭碗整齐地摆成一摞时,这摞饭碗的高度是多少? 答案: 【小题 1】 y=1.5x+4.5( x1) 【小题 2】 21cm 某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书施工一天,需付甲工程队工程款 1.2 万元,乙工程队工程款 0.5 万元工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,有如下方案: 【小题 1】甲队单独完成这项工程刚好如期完成,乙队单独完成这项工程要比规定日期多用 6天。这项工程工期是多少天? 【小题 2】若甲、乙两队合做 3 天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成 试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由 答案: 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图 1所示放置,图 2是由它抽象出的几何图 形, 在同一条直线上,连结 【小题 1】请找出图 2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母) 【小题 2】证明: 答案:

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