1、20112012 学年吉林省灌南县七年级上学期期中考试语文卷 其他 阅读下面一段文字，完成题目。（ 6分） 母爱是什么？母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂 b（ ）天涯的缕缕思念， 。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚渡年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了 q（ ）息的家园。 （ 1）根据拼音写出汉字。（ 2分） （ 2）本段文字中有一个错别字，请找出并改正。（ 1分） （ 3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（ 3分） 答案：（ 1）泊 栖 （ 2分） （ 2）渡 度（ 1分） （ 3）母爱是儿女成长的殷殷期盼（ 3分） 下面语段中画线的三个句子都有语病
2、，请把它们找出来，加以改正。（ 3 分） 知识守护生命 ”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题，由 “潜能 ”“坚持 ”“团队 ”“生命 ”四部分组成， 是新学期之初教育部门奉献给全国近 4亿多名青少年的一份礼物。 有专家认为，生命教育是教育之源，引发学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 答案：（ 1） 在 “由教育部与中央电视台联合 ”后加上 “举办 ”（ 1分）；（ 2）去掉 “多 ”或 “近 ”（ 1分）；（ 3）把 “引发 ”改为 “引导 ”、 “教会 ”等（ 1分）。 选择题 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是 （ ） (3分 ) A我们作为奥运
3、会主办国的公民，应当文明观赛事，理智看输赢，不要看到主队输球就大惊失色。 B有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事倍功半，不仅粮食没增产，还破坏了生态环境。 C尽管外界对中华文化标志城的非议不断，但在当地，各项工作仍在按部就班地进行。 D武侠小说 天龙八部情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了无数读者。 答案： C 现代文阅读 （四）阅读下面的文章，完成 1822 题。（ 20分） 北京时间不到点 儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的 “德克士 ”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。 “德克士 ”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来
4、，这就是他的“幸福生活 ”。 这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客 像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。 乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说： “同志，要两个汉堡。 ”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说： “先生要什么样的汉堡？ ”父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地
5、指着墙上一幅宣传画说 “要那个，十块钱的。 ”服务员微笑着说： “两个超级鸡腿堡， 20元。 ”乡下父亲愣了，说： “你们不是 买一送一 吗？ ”服务员微笑着解释： “对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上八点以后购买可享受 买一送一 的优惠。 ”说着用手一指墙上的报时钟， “您看，现在已经十点过三分了。 ”乡下父亲 “啊 ”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。 他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说： “勇，要不，咱明天再来？ ”叫勇的小孩说： “明天还要看我妈哩！ ”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员：“同
6、志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！ ”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说： “对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。 ”乡下父亲又失望 地转向儿子： “勇，要不晚上过了八点咱们再来？ ”勇说： “爸，十几里地，天黑咋走呀？ ”乡下父亲说： “你不用来，我来！ ”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考 双百 。 ”说着又低下了头。 乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了。我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心里怦怦直跳。我答道： “十点
7、”。事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道： “服务员，你们的表快了！快了 整整 5分钟！ ”意想不到的是，旁边竟然有人附和： “对，对！快了 5分钟！ ”还有人迅速地调着手机，然后高高举起： “看，现在刚十点！ ”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。 一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着 “先生欢迎关临 ”“先生请慢走 ”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播
8、放的轻音乐在低回萦绕。 刚才一 直为父子俩 “服务 ”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调： “现在是北京时间 ” 她故意顿了一下，而后一个字一个字地说： “不 到 点！ ”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的 “报时声 ”： “北京时间 不到点！ ”“北京时间 不到点 ” 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。 【小题 1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。（ 3分） 【小题 2】联系全文，说说 “北京时间不到点 ”的含义。（ 4分） 【小题 3】请体会第 段中画线句子的表达作用。 (
9、4分 ) 【小题 4】体会下列句中加点词语的含义及作用。（ 4分） （ 1）乡下父亲 “啊 ”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。 （ 2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。 【小题 5】如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（ 5分） 答案： 【小题 1】在 “德克士 ”，乡下父子错过了 “买一送一 ”优惠活动的时间，在 “我 ”和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。（ 3分） 【小题 1】（ 1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡， “我 ”和 顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（ 2分）（ 2） “北京时间不到点 ”是
10、一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。（ 2分） 【小题 1】运用外貌描写（ 1分），暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间已过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫（ 3分）。 【小题 1】（ 1） “凝固 ”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。（ 2分）（ 2） “揩 ”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父亲对众人善意谎言的由衷感激之情。（ 2分） 【小题 1】叔叔阿姨，谢谢你们对我的支持和帮助，我会永远记住这个汉堡，更加努力学习，将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。（ 5
11、分） （三）阅读下面的文章，完成 1417 题。（ 16分） 将兴趣进行到底 2010年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。 7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨， “魔技 ”不断提高。12岁那年， 刘谦获 “台湾儿童魔术大赛 ”一等奖。从此，他领悟到 “只要努力做一件事情，就会有回报 ”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。 兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！ 兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说： “兴趣是最好的老师。
12、 ”我国古代教育家孔子也说过： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”只有 “好之 ”“乐之 ”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。 我们的教师、家长是深谙此理的。因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣 。可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了 “激发 ”孩子的兴趣上，把 “兴趣 ”当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需求。如果只看到兴趣的 “外在吸引 ”，而忽视了其 “内在需
13、求 ”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。 兴趣不仅是孩子学习的入场券，而且是承载孩子事业远行的飞船。在 孩子的成长过程中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。 要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中，要反对两种倾向：一是 “逼趣 ”。为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈 把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。二是 “杀趣 ”。比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是
14、升学的必考科目，一律统统封杀，不允许孩子涉 “足 ”。这种做法很可能就把中国的 “马拉 多纳 ”扼杀在了摇篮之中。 有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。英国人塞缪尔 斯迈尔斯说过： “一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！ ”我国教育家蔡元培说： “教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。 ”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。 【小题 1】 .本文的中心论点是什么？（ 3分） 【小题 2
15、】 .在培养孩子兴 趣过程中，人们有哪些错误的做法？（ 4分） 【小题 3】 .“兴趣不仅是孩子学习的入场券，而且是承载孩子事业远行的飞船。 ”句中的 “入场券 ”、 “飞船 ”在文中分别比喻什么？（ 4分） 【小题 4】 .文中说 “持久的兴趣，才会产生持久的动力 ”。请认真探究这句话的深刻含意，结合自己兴趣爱好方面的具体事例，谈谈你的体会。（ 5分） 答案： 【小题 1】 “将兴趣进行到底 ”或 “兴趣是成功的起点，将兴趣进行到底是成功的关键！ ”或 “有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。 ”（ 3 分） 【小题 1】一是 “逼趣 ”。为了考试加分，把兴趣强 加给孩子。（
16、2分） 二是 “杀趣 ”。只要不是升学的必考科目，一律统统封杀。（ 2分） 【小题 1】（ 1）对学习产生兴趣，开始认真学习。（ 2分）（ 2）对学习产生持久的动力。（ 2分） 【小题 1】例：我们要不断进步，就必须有持久的学习兴趣。过去，我对语文总是忽冷忽热，不能一直保持浓厚的兴趣，从而影响学习效果，成绩不理想。今后，我要调动语文学习积极性，像对待好朋友一样去对待它。（ 5分） 文言文阅读 （二）阅读下面文言文，完成 913 题。（ 19分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣 。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为
17、之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 【小题 1】 .解释下列划线的词语。（ 4分） （ 1）又 留蚊于素帐中 （ 2）果如鹤唳云端（ 3）盖一癞蛤蟆也（ 4）方出神 【小题 2】 .下列各组句子中，划线词语意义相同的一项是（ ）（ 3分） A其剑自舟中坠于水于
18、土墙凹凸处 B从其所契者入水求之心之所向 C舌一吐而二虫尽为所吞而置之其坐 D何不试之以足以丛草为林 【小题 3】 .用斜线（ /）为下面句子断句，只限一处。（ 1分） 故时有物外之趣 【小题 4】 .用现代汉语翻译下面句子。（ 6分） （ 1）昂首观之，项为之强。 （ 2）舌一吐而二虫尽为所吞。 【小题 5】 .幼时记趣记述了作者童年生活的乐趣，读了本文后，你能 说说作者是怎么获得这些乐趣的吗？你的童年生活中一定也有许多趣事，请你列举一件和我们分享分享吧。（ 5分） 答案： 【小题 1】（ 4 分，每小题一分）（ 1）白色 （ 2）高亢的鸣叫（ 3）原来是（ 4）正 【小题 1】 C （ 3
19、分） 【小题 1】故 /时有物外之趣 （ 1分） 【小题 1】（ 1）抬起头观赏这景象，脖颈因此都僵硬了。（ 3分） （ 2）（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。（ 3分） 【小题 1】（ 1）幼稚的童心，细心的观察，奇特的想象。（ 3分） （ 2）略（ 2分） 诗歌鉴赏 （一）阅读下面一首诗，完成 78 题。（ 5分） 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 【小题 1】 .请你用自己的语言描绘出 “中庭地白树栖鸦 ”这一幅画面。（ 2分） 【小题 2】 .“不知秋思落谁家 ”中 “落 ”字用得十分传神，请说说它的好处。（ 3 分） 答案：
20、【小题 1】月光照射在庭院中，地上好象铺了一层霜雪。萧森的树阴里，鸦鹊的聒噪声逐渐停下来，先后进入了睡乡。（ 2分） 【小题 1】 “落 ”字用得新颖，它给人以动态感，仿佛秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。（ 3分） 【小题 1】就是用诗意的语言翻译这句话。要有地点，时间、景 物。 【小题 2】这属于炼字型题。答题的思路为：解释 “落 ”字，翻译这句话，这句话运用的手法，表达的思想感情。 “落 ”：洒落，不知那秋天的思念之情会落到谁的一边； “落 ”字新颖妥贴，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的，生动形象；表现了作者的思乡之情。 语言表达 口语交际题。阅读下列材料，回答问题。（ 4
21、分） 为了培养同学们对文学的兴趣，提高同学们阅读写作能力，小明等几位同学筹备创办一个文学社，以此来团结一批文学爱好者，共同推动校园文学的健康发展。 （ 1）假如你是小明，你想得到语文老师刘老师的支持，你想对刘老师说什么？（ 2分） （ 2）请你为文学社起个名字，并说说你的理由。（ 2分） 答案：（ 1）（称呼，说清创办文学社的目的、意义，请求老师指导和帮助）。（ 2分） （ 2）文学社名字（如 “希望 ”、 “雏鹰 ”）（ 1分）理由（ 1分） 名著导读 名著阅读题。（ 4分） 读了马克 吐温的汤姆 索亚历险记，你最欣赏汤姆什么？请结合 “洞中历险 ”这个情节说说你的理由。 答案：（ 4分）例
22、：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、 恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 默写 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（ 10分） （ 1）东风不与周郎便， 。 （杜牧 ） （ 2） ，江春入旧年。 （ 次北固山下） （ 3）梅雪争春未肯降， 。 （卢梅坡雪梅） （ 4）等闲识得东风面， 。 （朱熹春日） （ 5）门前流水尚能西， 。 （苏轼浣溪沙） （ 6）这是你至爱的女儿含着泪 叠的， 。（冰心纸船）
23、（ 7）苏轼的水调歌头 中秋一词中表达对离别之人美好祝愿的句子是：“ ， ”。 答案：（ 10分）（ 1）铜雀春深锁二乔，赤壁（ 2）海日生残夜，王湾（ 3）骚人搁笔费评章（ 4）万紫千红总是春（ 5）休将白发唱黄鸡（ 6）万水千山求它载着她的爱和悲哀归去（ 7）但愿人长久，千里共婵娟（每空 1分，有误则该空不得分） 作文 阅读下面一段文字，按要求作文。（ 60分） 一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学 ，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，有烦恼挫折的困扰 请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。 请以 “想起了 _”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。 要求： 除诗歌外，文体自选； 文中不得出现真实的校名、地名和人名； 不得抄袭； 字数在 600字左右； 书写工整，卷面整洁。 答案：略
