2011—2012学年湖北省武汉市武珞路中学八年级上学期期中考试语文试卷与答案.doc

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资源描述

1、20112012 学年湖北省武汉市武珞路中学八年级上学期期中考试语文试卷与答案 选择题 下列汉字的书写和注音有错误的一项是( )( 3分) A 栖 ( q)息休 憩 ( q) 濒 ( bn)临返 璞 ( p)归真 B 瞩 ( zh)望 撺 ( cun)缀 姊 ( z)妹玲珑 剔 ( t)透 C 凫 ( f)水 畸 ( j)变 撩 ( lio)起瘦骨 嶙 ( ln)峋 D啜 泣 ( q)窗 棂 ( lng)眼 睑 ( jin)千山万 壑 ( h) 答案: B 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )( 3分) ( 1)那篓紫红色的杨梅,每粒的样子都很好看,像一个个深红色的绒线球似的,从我的

2、记忆中 。 ( 2)月色便 在这水汽里。 ( 3)还有一个露台突出在海上,朝晚可以 海景,尽够欣幸的了。 A滚过弥散欣赏 B 去朦胧赏鉴 C滚过朦胧领略 D 去弥散观赏 答案: C 下列各句中有语病的一项是( )( 3分) A北京健康使者公司和 10家医院共建的 “医疗绿色通道 ”,是一种崭新的快捷求医机制。 B沿江一带的农户为确保来年粮食增产,自觉地扩大了绿肥的使用面积。 C能否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。 D这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 答案: D 杂糅,这本杂志,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。 依次填入文段最恰当

3、的一项是( )( 3分) ( 1)那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的密语那样芳醇,低低的,轻轻地, ; 。 ( 2)这一次船头的激水声更响亮了,那航船, ,连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝采起来。 a像微风佛过琴弦; b像微风吹过琴弦; c像落花漂在水上; d像落花漂零在水上; e就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿; f仿佛是踊跃的铁的兽脊似的都远远地向船尾跑去了。 A b c f B a c e C a d e D b d f 答案: B 现代文阅读 家里养着月亮 姜仲华 正在专心上网,突然屏幕漆黑,我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞

4、洞的。我慢慢摸索着找打火机,心想,好好的怎么就停电呢?真烦人! 忽听女儿惊喜地喊: “爸爸,快来! ” 我借着外面淡淡的天光走到阳台,问: “怎么啦? ”她指指地面,有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢 ? 我才发现阳台比屋里亮得多,而外头没有灯。疑惑地找,最后,发现天空有一盏极大的灯,明月浩浩地把万里清辉泼向大地,无声无息,气势磅礴而写意,色彩华丽而奢侈。我被这充满神奇的月光镇住了。 夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸 。星星只三五个,随意地散落在夜空,相隔很远,似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白,灿灿地发出光辉,那光辉又有一种恬静、幽雅、亲

5、切,明亮而不刺眼,使我可以正视。我的心慢慢沉静,沉静,融化在月光里,心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久 没看到月亮了,多久了?记不起。 我喃喃自语:久违了,月亮!生活在城市,不知何时忘记了月亮。要不是停电,谁知道月亮正在天上呢?月光下,女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧,光与影十分和谐,如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她,女儿喊了声 “爸爸 ”,便不说话了。妻子过来,看看我们,抬头看看月亮,大家很默契地不说话。 忽然,女儿说: “爸爸,咱家养着月亮呢! ”“嗯? ”“咱家养着月亮! ”女儿拉拉我的手: “爸爸,看! ” 她指着窗下的鱼缸,果然,水面浮着一枚小小月儿,酥酥地颤。鱼儿吐的

6、泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花,不断长大的 花儿,织成一张金光潋滟的网。 女儿拍拍小手,说: “爸爸,这月亮是咱家养的吗? ”“是,是。 ”我有些激动。家里养着月亮,这是一句浑然天成的诗啊。 家里养着月亮,我是月亮的主人吗?蓦地想起苏轼说 “江山风月本无常主,闲者便是主人 ”,这话说得真对。意识到自己可以养月亮,做月亮的主人,使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着,是一笔无法计算的财富,使我知道自己生命的背景除了单位、小城,还有天上明月,浩瀚夜空;我生活的内容除了衣食住行、工作家庭,还有仰望明月,静对星空。是的,我的生活还该有这些内容,我还能做春风、夏花、秋 雨、冬雪的主人,可以捡一片落叶收藏秋

7、色,可以抬手扯一朵白云装点心情,可以烹一盏晚霞细品,就像今夜,我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我,我却没有看到月光,实在愧对造化。这盎然的天趣,怎么被孩子发现而大人不知道?是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿,女儿双手伸进鱼缸,小心掬起一捧水,欣喜地说: “我捧起月亮啦! ”月亮在她手心,鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,溅起一颗颗金色的水珠,每个水珠里都闪烁着一枚月亮。 我们在月光下无所事事地闲玩,心里飘 逸着一种清淡的趣味,有时抬头看看月亮,月亮也有笑意;有时低头看家里养的月亮,月光荡漾,荡到心里。 睡觉了,女儿盖好被子,

8、又舍不得鱼缸里的月亮,跑去看了一会儿,回来悄悄地说:爸爸,月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩儿呢!我对她说:我们家养着月亮,发财啦! 明月自照人,把天上的美无偿地给我们,我们缺的是养月亮的情怀。 如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径 。这样想着,我均匀地呼吸着,静静地睡去。 【小题 1】请分别用一个词语概括下列对象的特点:( 4分) 停电之夜,我们在阳台所见之月: ; 发现 “家里养 着月亮 ”的女儿: 。 【小题 2】从修辞的角度,说说下面句子是如何表达出作者对夜空的情感的。( 4分) 夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。 【小题 3】请从文

9、章的中心的角度,谈谈你对文中 段画波浪线的句子的理解。( 4分) 【小题 4】请结合文章第 段 “我 ”和 “女儿 ”的不同的表现,说说生活在慵杂繁忙的社会中的我们如何才能发现生活的美。( 4分) 答案: 【小题 1】 皎洁或 明亮 纯真 或天真 或童心 【小题 1】运用比喻的修辞手法,明月下的夜空比作洗过的黑色绸缎 或运用通感手法,从触觉来写视觉( 1分),生动形象地( 1分)描写了夜空纯净幽远的美( 1分),表达了作者的喜爱之情( 1分)。 【小题 1】美,处处皆是( 1分),如果有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的慧心( 2分),自然风物无不美丽( 1分)。 【小题 1】小女儿有一颗纯真自

10、然的童心,所以她能发现自然的本真( 1分)。而 “我 ”心中装满了世俗的杂事、生活的负累,麻木地忽略了世界之美( 1分) 抛开世俗的杂事、生活的负累( 1分),永葆一颗纯真自然的童心( 1分),发现生活的美。 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 于中丞 成龙按 部至高邮。适巨绅家将嫁女,妆奁( lin)甚富,夜被穿窬 席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭,止留一门放行人出入,吏目守之,严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅,候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者捉之。过午得二人,一身之外,并无行装。公曰:“此真盗也。 ”二人诡辩不已。公令解衣搜之,见袍服内着女衣二袭,

11、皆奁中物也。盖恐次日大搜 ,急于移置 ,而物多难携 ,故密着而屡出之也。 (选自聊斋 于成龙) 注 按:巡视,巡行。 窬: y,洞,窟窿。 【小题 1】对划线词语的解释不正确的一 项是( )( 3分) A适 巨绅家将嫁女 适:正碰上 B 又出示 谕 阖城户口各归第宅 谕:谕告 C乃 阴 嘱吏目 阴:狡猾 D 过午 得 二人 得:抓获 【小题 2】下列句中的 “而 ”与 “急于移置 ,而物多难携 ”中的 “而 ”的意义和用法相同的一项是 ( ) A面山而居 B聚室而谋曰 C以待饥者而食之 D学而不思则罔 【小题 3】下列对文段内容的理解有错误的一项是( )( 3分) A “刺史无术 ”反衬了于成

12、龙破案如神,迅速破案又表现于成龙不仅机智而且勇敢的特点。 B于成龙放出风声,第二天将在全城严加搜查。这是一招敲山震虎,也充分利用做贼人心虚的特点。 C二人多次出城,本因有急事,却又不带行装,其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。 D盗贼将妆奁席卷而去体现其利令智昏、贪婪特点,而他们竟想到着女装出城足见其狡诈。 【小题 4】解释划线的词语( 4分) 杀黑龙以 济 冀州 济: 寒暑 易 节 易: 从而 谢 焉 谢: 以 示 玉人 示: 【小题 5】翻译下列句子。( 4分) (1)设有城门中出入至再者捉之。 译: (2) 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

13、 译: 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 A 【小题 1】 帮助 变换 辞谢 给 看 【小题 1】 如果有从城门中出出进进达到两次的人,就把他抓住。( 设:如果; 再:两次;) 凭你这么大的岁数和剩下的力气,(你)连山上的一根草木都不能毁掉,又能把山上的土石怎么样呢?( 以:凭 反问语气:?) 语言表达 综合性学习与口语交际( 7分) 1911 年 10 月 10 日,中国爆发的资产阶级民主革命。因该年以干支计为辛亥年,故名。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵 略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、

14、民主和富强。领导这次革命的是中国资产阶级的政党 “同盟会 ”及其领袖孙中山。这次革命结束了中国长达 2000年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。 100年后的今天, “武昌首义 ”之地武昌,人们隆重纪念这场伟大的革命。某校以“纪念辛亥革命 武昌首义 ”为主题,进行综合性学习。 【小题 1】请围绕主题,设计一个调查问题,并拟定调查对象。( 2分) 调查问题: 调查对象: 【小题 2】下面是一个学生收集的相 关资料,请用简要的语言加以概括。( 2分) 【材料一】昨日上午( 2011-10-09),湖北省暨武汉市纪念辛亥革命 武昌首义 100周年大会,在武昌洪山礼堂隆重举行。省委书记、省人大

15、常委会主任李鸿忠出席大会并讲话。全国政协常委、全国政协港澳台侨委员会主任、海峡两岸关系协会会长陈云林,台湾新党主席郁慕明,省委副书记、省长王国生等出席大会。省政协主席杨松主持大会。 【材料二】由武汉博物馆主办、辛亥革命纪念馆承办的专题展览辛亥革命武昌首义图片展 25日在辛亥革命纪念馆开幕。此次展览通过 150余件 (幅 )珍贵的历史图片 、文献 ,介绍了在民主革命先行者孙中山影响下爆发的辛亥革命武昌起义。 【材料三】为纪念辛亥革命 100周年 ,在 “阳光媒体集团 ”倾力打造下 ,“世纪之光湖北省暨武汉市纪念辛亥革命 武昌首义 100周年大型文艺晚会 ”于 2011年 10月 10日在武昌首义

16、广场成功举办。 【小题 3】在调查活动之前,张阳同学参与的积极性并不高,他说: “辛亥革命都过去那么多年了,搞这些活动没有什么意义,更何况,我们是学生,期中考试马上就要来了,影响了考试怎么办? ”我不同意他的看法,不紧不慢地对他说:“ ”。张阳听后,马上改变了态度,高高兴兴地的跟 我一起参加了调查活动。( 3分) 答案: 【小题 1】示例:你知道辛亥革命的第一枪是在武昌打响的吗? 首义广场的游客 【小题 1】湖北省各界以不同方式纪念武昌首义。 【小题 1】示例:张阳同学,我们现在纪念辛亥革命是要弘扬辛亥革命的精神,意义重大;我们所进行的 “武昌首义 ”的综合性学习原本就是学习的一种方式,不仅不

17、会影响我们的期中考试,还会使我们从中收益,请你跟我们一起参加调查活动,好吗?(称呼、纪念的意义、不影响考试、建议:后三点一点一分) 默写 古诗文默写填空。( 8分) 【小题 1】杀黑龙以济冀州, 。(淮南子 女娲补天) 【小题 2】霜落熊升树, 。(梅尧臣鲁山山行) 【小题 3】人们常用李商隐无题中的 “春蚕到死丝方尽, 。 ”赞老师无私奉献的精神。 【小题 4】借景抒情是古诗常见写法。杜甫在春望中借花鸟抒写心中感伤情怀: “ ,恨别鸟惊心。 ” 答案: 【小题 1】积芦灰以止淫水 【小题 1】林空鹿饮溪 【小题 1】蜡炬成灰泪始干 【小题 1】感时花溅泪 作文 阅读下面的材料,然后按照要求作

18、文。 桑切斯将自己设计的桥梁作品交给设计主管的时候心里非常的得意,没想到主管将他精心设计的作品扔在地上,桑切斯很伤心,忍着泪水将自己的设计捡回来,一边走一边安慰自己说: “桑切斯,你是最棒的 ”,回到办公室,拿起铅笔随笔画了一幅简笔画: “微笑的桑切斯 ”,然后坐在电脑前将自己的设计从头到尾查看了一下并做了微小的改动。在主管的再三催促之下,桑切斯把微改后的设计交给主管,没想到不仅赢得了设计主管和客户的赞赏,而且他所设计的桥梁还赢得了 2010年北美桥梁设计金奖。 困境时鼓励自己,往往能取得意想不到的收获。对此,你有什么联想 和思考,请以 “鼓励自己 ”为题,写一篇不少于 600字的文章。 答案:略

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