2011-2012学年陕西西安第八十九中学汇知中学初一下期中考试政治卷(带解析).doc

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1、2011-2012学年陕西西安第八十九中学汇知中学初一下期中考试政治卷(带解析) 单选题 2012年 3月 514 日,全国人大第 届 次会议在北京举行。 A十一四 B十一五 C十五 D十四 答案: B 试题分析:中华人民共和国第十一届全国人大五次会议于 2012年 3月 5日至 14日在北京人民大会堂举行。国务院总理温家宝向大会作政府工作报告,报告回顾了 2011年工作,对 2012年工作进行总体部署,今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值( GDP)增长 7.5;城镇新增就业 900万人以上,城镇登记失业率控制在 4.6以内;居民消费价格涨幅控制在 4左右;进出口总额增长 10左右

2、,国际收支状况继续改善。同时,要在产业结构调整、自主创新、节能减排等方面取得新进展,城乡居民收入实际增长和经济增长保持同步。 考点:这是 2012年我们关心的一件大事。是要求我们学生掌握的一道题。 点评:这是一个时政题,具有时效性。在日常的生活中我们多关注一些身边的新闻,能 让我们更好的了解社会。 由于家族遗传,残疾人运动员祁顺患有先天性弱视,只有常人 2%的视力。但他没有被不幸击垮,而是靠着顽强的毅力为理想拼搏 。他的主攻项目是 1500米和 5000米。在雅典残奥会上,他的成绩并不理想,但他没有自暴自弃,而是更加刻苦地训练。终于在北京残奥会男子马拉松 T12级比赛中夺冠。据此回答题。 【小

3、题 1】祁顺身上具有自强者的( )共同特点。 在困难和挫折面前不低头、不气馁 对未来充满希望和憧憬 志存高远,执著追求 不断为自己设定新的目标 A B C D 【小题 2】从上述事例可以看出,要自强首先要( ) A树立坚定的理想 B战胜自我 C扬长避短 D轻视对手,认为自己是最棒的 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析:由材料可知,残疾人运动员祁顺患有先天性弱视,但他没有被击垮,靠顽强的毅力去拼搏,有理想,有憧憬、有希望,在残奥会上,他成绩并不理想,但他没有自暴自弃,而是更加刻苦的去训练项目 1500米和5000米,因此上面这些选项都有,因此都正确。 考点:考查学生

4、自强的表现主要有哪些。 点评: 自强也是中考中常出现的一个知识点,对于同学们来首学会运用很重要,同时也要求我们自己在学习生活中做到自强。对我们自己的发展很有意义。 【小题 2】试题分析:有材料可知:残疾人运动员 祁顺患有先天性弱视,只有常人 2%的视力。但他没有被不幸击垮,而是靠着顽强的毅力为理想拼搏。我们可以得出的有效信息是:先天弱视的祁顺为理想而拼搏,所以我们可以看出,自强首先要树立坚定的理想。 考点:考查学生如何做到自强。 点评:如何做到自强这也是一个重要的知识点,是中考中常出现的一个点。 【 2010年陕西省中考真题】 “天行健,君子以自强不息。 ”走自强之路,就要 【 D】 树立正确

5、的人生日标 勇于战胜自己的弱点 不怕困难,积极进取 只做大事,不做小事 A、 B、 c、 2 D、 【 2010湖南省常德市中考真题】 2010年 3月 17日,北京电视台报道:一群穿着校服的初中生,在地铁通道里 “卖唱 ”,并且还打出两个口号 “我们是 90 后! ”、“我们不是啃老族! ”这些初中生的行为 有助于培养自立自强的精神 表明他们独立意识增强 有助于磨砺坚强的意志品质 没有实质意义 A B C D “依赖别人的人等于折断了自己的翅膀,永远也体会不到飞翔的快乐。 ”作为一名中学生,在日常生活中要坚持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列观点或行为正确的有( ) 自己整 理

6、房间,收拾学习用具 上下学不让父母接送 自己决定每一件事情时谢绝他人的建议 养成独立学习的习惯,不用父母催促 A B C D 答案: C 试题分析:这个题我们可以用排除法来做, 的错误在于与自立是独立的作出决定,并不意味着不听取别人的意见,一意孤行,这是理解上的错误。因此与 有关的就排除掉了。因此就能选出正确答案:。 考点:考查学生对独立表现的认识 。 点评:这在本册的考试中是一个重点,出题的几率很高,因此我们要引起足够的认识。有时候会在中考中出现自立的表现是多方面的,下列能体现自立的是:C A. 小明家的分工是:妈妈做饭,爸爸打扫卫生,小明学习 B. 王华每天都让爸爸叫他起床,并帮他收拾书包

7、 C. 张扬总是每天自己调好闹钟,闹钟一响就立即起床 D. 吴明本来打算参加暑期夏令营活动,但一听说要自己洗衣服就放弃了( 2012贵州铜仁) 6. 下面漫画现象中的主人公如果是你同学,你认为用下列哪些观点劝诫他比较好 : D 自立自强 扶贫济困 无私奉献 勤俭 节约 A. B. C. D. 某同学准备在晚上预习第二天的功课,后来听说有场很好看的电影。他犹豫了,在妈妈的帮助下,该同学很好地处理了看电影和预习功课的关系。这说明( ) A自立不是拒绝帮助,必要的帮助有助于自立 B都上初中了,还要父母的帮助、指导,这是依赖的表现 C该同学兴趣广泛,能很好地处理学习和娱乐的关系 D该同学的父母管得太多

8、,不利于他的自立 答案: A 试题分析:由材料可知,这个同学想预习功课又想去看电影,但是在妈妈的帮助下,这个同学处理好了这个关系 。 B的错误在于学会自立不是不听取别人的意见,一意孤行,因此妈妈说的对的我们要听取,这不是依赖的表现, C的错误在于不是自己处理好的而是在妈妈的帮助下。 D的错误在于这是父母对孩子的爱,以正确的思想引导孩子,因此 D是错误的。 考点:考查学生对自立与要不要听取别人的意见。 点评:给出具体的语境,一同学想去预习功课又想去看电影的矛盾,在母亲的帮助下,终于认识到错误,处理好了两者之间的关系。在考试中这时常出现的一个知识点,也有可能和怎样孝敬父母这个知识点结合起来考查。

9、遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿 望,必须学会自立。为此,你应该( ) A依靠父母,完全顺从 B遇到困难,拒绝帮助 C告别依赖,学会自主 D我行我素,不受约束 答案: C 试题分析: A的错误在于当父母说的不正确的时候,我们也不能完全顺从,当父母有违法犯罪现象时,我们也要积极的劝说及举报。 B的错误在于要做到子里不是不听取别人的意见,一意孤行,因此是错误的。 D的错误在于任何人都得受制度和法律的约束,而不能我行我素。因此错误。 分析:从过具体的题目考查对自立的认识。 考点:本题测试从具体的一句话入手,给学生启示,让学生明白如何做才是真正的自立,而且在中考中也出现过:( 200

10、8年山西)(不定项选择)芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的 2 3,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。她的经历启示我们 ( ) A要告别依赖,走向自立 B拒绝父母的帮助 C要在社会生活中锻炼自立能力 D要做自立自强的人 你认为下列同学中,缺乏自立意识的是( ) 小顺不会做作业就抄同桌的 小江看到远处有人在打架,马上拨打 110 别人学英语,小楠也 学英语;别人练拳,他也去练拳 小鹏制定的学习计划能按时完成 A B C D 答案: C 试题分析: 的错误在于自立意味着自己离开父母和老师的庇护,自主的处理学习、生活中遇到的难题,因此抄同学作业的这种做

11、法是错误的。 的错误在于他这是盲目从众,没有自己的主见的表现,因此可以选出正确的答案: C 考点:考查学生如何怎样做到自立的理解。 点评:自立对学生的成长非常重要,但是同学们在自立问题上有一点难度,尤其是自立 于要不要别人的帮助还有自立是不是我们是不是可以不依赖父母。 关于自立,下列说 法正确的是( ) A自立是成年人的事,未成年人应当依赖父母 B自立就是拒绝别人对自己的帮助 C自立就是自己养活自己 D自立就是不依赖别人,自己的事自己干 答案: D 试题分析:自立的意思就是:自己事情自己做,因此 A的说法是错误的,自立对我们的要求是自立就意味着独自安排自己的生活,意味着自己离开父母和老师的庇护

12、,自主的处理学习、生活中遇到的难题,以为这要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。 B的错误在于自立并不意味着不听别人的意见,一意孤行。 C的错误在于,现在的我们没有经济来源,所以我们自己没有办法养活自己。因此选 D 考点:考查学生对自立的表现的认识。 点评:在现在的社会中,孩子就是小太阳,小公主。多数孩子在家里不能自立,生活上 依赖父母,因此让学生区分何谓自立很有现实意义,需要学生对这一知识点加以注意。 在评价自己的时候,可以采用转换角度的方法,寻找 “立体的我 ”,这样可以意外地发现,自己原来有很多优点和长处。这样做是为了( ) A安慰自己 B逃避现实 C战胜他人 D寻找自信的基础

13、 答案: D 试题分析:由材料可知,在评价自己的时候,如果我们在这一方面找不到自己的长处,我们可以通过不同方面去找我们自己的闪光点,去找自己的优点和长处, A与题干无关。 B、逃避现实的错误在于我们要积极的面对现实,正确的评价自己。 C、战胜他人的错误在于,是自我评价找优点,因此与题干说的不是一回事,如何树立自己的自信心: 学会欣赏自己,发现自己的优势,找到自信的 “支点 ”。 自信是成功的产儿,没有成功的体验,就不会有自信。我们要在生活中积累成功。 树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服。 树立自信必须克服自卑。因 此选 D,考点:考查学生如何树立自信。 点评:这是很重要的一个

14、知识点,在考试中出现的频率很高,我们在日常的生活中也要 学会树立自信,让自己信心百倍地面对生活中的困境和挫折。 “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。 ”自信如此重要,是因为( ) 自信使人勇敢 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 自信能使人发挥自己的潜能 自信一定能使人成功 A B C D 答案: B 试题分析: 的说法犯了绝对化的错误,所以错误。由材料可知:有自信,才可以知道自信是成功的基石。 成功离不开勇敢,勇敢需要自信。 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。 充满自信能挖掘自己的潜能。所以 的人说法是

15、正确的,因此选 B。 考点:考查学生对自信的认识。 点评:考查学生对自信的认识,有时候在中考中出现:( 2010 济宁中考)婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙戴在自己的头上,高高兴兴地 上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了 !其实,刚上街蝴蝶结就掉了,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了 没有蝴蝶结,世界一样美好 !后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。 “蝴蝶结 ”给

16、婷婷带来了什么?我们该如何寻找自己生命中的 “蝴蝶结 ”?分析本题可获取以下信息:婷婷老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言,她认为自己是只丑小鸭,表明婷婷有自卑心理,但他感觉自己自己头上有蝴蝶结,因此昂起头走路,但 她发现世界如此美好,她获得了自信,那么这个问题就容易解决了。 “有发展前途 ”、 “很有潜力 ”、 “你一定行 ” 老师对我们的这些激励性评价( ) A会导致我们盲目乐观,养成自傲自负的不良习惯 B会使我们只看到自己的长处,而不能全面地认识自己 C会使我们过高地估计自己,从而迷失前进的方向 D能激发我们的自信心,使人产生奋发向上的力量 答案: D 试题分析: A C的说法是错

17、误的,这是老师对我们的暗示,有利于激发我们的潜能,让我们发挥得更好、更自信。 B 的选项与如何正确的认识自己没有关系,所以错误。因此选 D 考点:考查学生对具体案例的分析。 点评:考查学生对现实生活中常见的事例的分析,在日常地学习中,这种现象时有发生, 谈谈我们自己的看法,让学生从中受到启示,正确认识这一现象。 小林随打工的父母来到大城市,转学到了一个新的环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头。对于小林的想法,你认为正确的是( ) 说明他有些自卑 说明他有自知之明 因为他没有长处和优势,所以不自信 因为他没有通过科学的比较发现自己的长处,所以不自信 A B C

18、 D 答案: D 试题分析:看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,这是他自卑的表现,自卑的意思是低估自己的能力,觉得自己各方面不如人。自卑,可以说是一种性格上的缺陷。表现为对自己的能力、品质评价过低,所以这是他自卑的表现, 的说法是错误的。这是他不能正确认识自己的表现,每个人都有各自的长处和不足,所以错误。 考点:考查学生对自信的认识及如何正确认识自己。 点评:这是一个有复合选项及复合知识点的问题,先从现实生活中的一些实际问题入手, 让学生自己分析得出结论,是不可多得一个试题。 我国著名画家徐悲鸿有一句名言 “人不可有傲气,但不可无傲骨。 ”这句话告诉我们( ) A做人要有

19、自信 B做人要有自尊 C不能狂妄自大 D应该尊重他人 答案: B 试题分析:人不可有傲气,但不可无傲骨。 ”艺术大师徐悲鸿的这句话道出了一个深刻的人生哲理。但是做到了没有 “傲气 ”还应当有 “傲骨 ”。什么是傲骨呢?就是应当有志气 ,有自信心 ,有顽强不屈的性格。人生的道路是坎坷不平的,失败和挫折随时会降临,冷眼、讽刺就会随之而来。对待这些是唉声叹气地把原因归于 “自己天赋不足 ”,从此一蹶不振呢,还是不怕嘲讽,寻找原因, 迎着困难而上?这就要看是否有 “傲骨 ”。自信是成功的第一步,有傲骨,有信心的人,失败后并不气馁,相反,他们会在新的基础上不断探索。自己相信自己,因此选 A 。 B、做人

20、要有自尊。自尊,即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人的歧视,自尊。是一种健康良好的心理。可材料中是指傲骨,而与尊重无关,因此错误。 CD的说法与题干说的不符,因此错误。 考点:考查学生对自信的认识。 点评:本题以徐悲鸿的一句话为背景设计题目,这是常考的一个知识点,如小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评 委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后

21、斩钉截铁地大声说: 不!一定是乐谱错了! 话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的 圈套 ,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士 否定 的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现 了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。看完这则故事后,谈谈你的感受,从中你学到了一个什么道理? 周恩来总理身为国家领导人,深受人民爱戴。一次因他咳嗽,理发师不小心把他的脸划了一个小口子。他不仅没有责怪理发师,还马上向理发师道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼! ”并留下理发师一

22、起吃饭,以解除理发师的不安心情。这说明要赢得别人的尊重,首先要( ) A自己有本领 B有自尊 C尊重他人 D为成功创造条件 答案: C 试题分析:通过这个例子,我们可以知道,周恩来总理深受人民爱戴,又一次因为自己的咳嗽而把脸划了个小口子,没有责备理发师,而是向他道歉,这种说法明显错误。自尊:是一种良好的心理状态,是一种自我尊重。有题目可以看出来,是对别人的尊重,因此不正确。的说法与题干无关。 考点:考查学生对材料的理解。 点评:通过这个例子的分析来提高我们的分析问题的能力。这类的题型是中考中常见 题型,一般是有材料入手,通过分析得出结论。 “自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力。

23、 ”这句话意思是说( ) A自尊的人赢得他人尊重 B自尊促使人奋发进取,它使人产生巨大的精神力量 C自尊的人讲荣辱、讲自爱 D自尊的人最看重人格 答案: B 试题分析:由材料可知自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的原动力,重点是说 “原动力 ”,容易看出自尊心是巨大的精神动力,自尊的意义, 自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素,它能使人产生巨大的精神力量。 自尊的人赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。 自尊的人知荣辱,讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感,能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。因此 ACD与原材料无关,因此错误。 考点:考查学生对自尊的理解。 点评:

24、有时候在中考中出现这个知识点,可以出这样的价值判断:从前,小力经常在课 堂上闹笑话,引起同学们反感,后来他改掉了这种坏习惯,又重新赢得了大家的尊重。 小伟在考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。开始,小伟还为自己的行为辩解,后来,经老师的批评教育,终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水。你认为 ( ) A小伟当众被老师批评教育有伤 “自尊 ” B小伟为自己的行为辩解是维护自己的自尊 C小伟敢于正视自身的不足, 这是对自尊的有力维护 D老师的行为破坏了小伟的良好形象 答案: C 试题分析:由材料可知晓伟在老师刚批评时,还想辩解,后来认识到自己的错误,小伟考试作弊这是对自

25、己不负责任的表现,他是错误的,老师批评他,是教导他,是对他有好处的表现,因此这不是伤他自尊的表现,他应该正确对待老师的批评,因此 A是错误的。 B他的辩解是错误的,是不尊重老师的表现,也是不能正确理解老师的批评,这不是维护自己的自尊,因此这个选项不正确。D老师的行为破坏了小伟的良好形象的说法错误的,这是老师对他的爱护。因此选 C。 分析: 怎样做到自尊 。 考点:这是一个重要的考点,在多次的考试中出现的频率最高。 20世纪 60年代,加拿大工学院的毕业生在涉及桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大精神损失,也是这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训,花重金买了这座

26、桥梁的钢铁,做成戒指,戴在手上,这枚戒指成为推动他们认真工作的动力。这枚戒指为什么能成为推动他们认真工作的动力 / 北京向全世界庄严承诺 ,两个奥运会 (夏奥会、残奥会 )同等重要、同等精彩。这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的( ) A平等尊重 B欣赏悦纳 C关心理解 D友善宽容 答案: A 试题分析:向全世界庄严承诺 ,两个奥运会 (夏奥会、残奥会 )同等重要、同等精彩。夏奥会是健全的人的运动会,残奥会是残疾人的运动会,因此体现了对健全人和残疾人的平等尊重,所以 BCD与答案:不相符。 分析:考查学生对材料分析题的做法。 考点:这个题是我们想起了一个故事:一个是众所周知的屠格涅夫的乞丐:“

27、我 ”面对一个年老体弱、衣衫褴褛、肮脏丑陋的乞丐,并没有呵斥、鄙弃,在身无分文的情况下也没有掉头而去,而是 “紧紧握住这只肮脏的手 ”道歉, “不要见怪,兄弟,我什么也没带,兄弟 ” 于是他也同样 握住我那冰凉的手指。“没关系,兄弟, ”他吃力地咕哝着, “这也多谢了。这也是施舍,兄弟。 ” “我 ”给予年老乞丐的只不过是同情而已,但却让他感动不已,原因就在于 “我 ”把他看作人格平等的兄弟。一个丧失了物质依靠的人,精神世界并没有崩溃,他同样渴求人们尊重,这的确能给我们很多的启示。关怀弱小,应该是一个文明、健康、进步的社会标志。 有个同学在班会上发言时说: “做不了太阳,就做星星,让自己的星座

28、闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。 ”这个同学表现出的是( ) A自卑,看不起自己 B缺乏自信,看不 到自己的潜力 C自负,最终只能远离成功 D自信,既能发现自己的长处,又能认识自己的不足 答案: D 试题分析:做不了太阳就做星星,让星星发光,做不了大树就做小草,来装点大地,这说明自己在这的能力、品质方面不行时,可以做那方面,只要能发挥自己的能量,所以不是自卑的表现。心理属于性格上的一个缺陷。 自卑 ,即一个人对自己等作出偏低的评价 ,总觉得自己不如人 ,悲观失望、丧失信心等。因此不正确。 B、缺乏自信,看不到自己的潜力的说法是错误的,由材料看不出来,因此错误。自负与题干无

29、关,因此错误。如何树立自己的自信心: 学会欣赏自己,发现自己的优势,找到自信的 “支点 ”。 自信是成功的产儿,没有成功的体验,就不会有自信。我们要在生活中积累成功。 树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服。 树立自信必须克服自卑。 考点:考查同学们对自信的认识。 点评:自信对人的一生有着重要的意义,自信是成功的基石。成功离不开勇敢,勇敢需要 自信。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。 你觉得下列哪些行为是不自信的表现( ) A临近期中考试了,小海还沉迷于电脑游戏,他说 “我学习好,用不着累死累活! ” B老师批评我的时候,我总能虚心接受 C遇到不

30、懂得问题,我及时请教老师和同学 D我数学成绩现在不太好,可我相信自己能学好 答案: A 试题分析: A的错误在于他是不负责任的表现。我学习不好,是自己在学习方面不自信的表现。因为他沉迷游戏,自信还表现在就要正视自己的不足,并想办法加以克服。因此是错误的。树立自己的自信心, 学会欣赏自己,发现自己的优势,找到自信的 “支点 ”。 自信是成功的 产儿,没有成功的体验,就不会有自信。我们要在生活中积累成功。 树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服。 树立自信必须克服自卑。考点:考查学生如何树立自信。 点评:本题主要考查学生树立自信的方法的掌握和解决问题的能力,有利于提高学生的分析问题的

31、能力。对学生的发展很有好处。 简答题 ( 10分)漫画赏析: 观看下面的漫画,结合所学知识回答下列问题。 ( 1)漫画中的孩子长期这样发展下去会有什么危害?( 4分) ( 2)自立人生少年始。中学生应该怎样培养自己的自立能力呢?( 6分) 答案:( 1)依赖思想对 于自己的发展,是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。( 4分) ( 2)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。 要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能提高自立能力

32、。( 6分) 试题分析:( 1)由漫画可知,当给这个孩子端来一个自食其力的饭碗是,他毅然决绝, 而对于依赖父母的饭碗情有独钟。由此可以得知:这是一种依赖思想,那么这个问题也 就很容易转化为:依赖思想的危害。( 2)自立人生少年始。中学生应该怎样培养自己的自 立能力呢?对于这个问题是非常明显的题目,就是考查学生对课本知识的理解。 考点:考查学生依赖思想的危害及如何培养自立的能力。 点评:先有一幅漫画为背景设置材料,让学生分析,从而得出结论依赖心理,那么到第 二问的如何做到自立起了铺垫作用。这道题处理得很不错。 ( 10分) 2008年中央电视台一套黄金时间热播的电视连续剧李小龙传奇,收视率之高、

33、影响面之大,使李小龙的传奇人生再次成为国人和世界龙迷关注的一个文化热点。面对强大的竞争 对手,李小龙不低头、不放弃,不卑不亢、勇往直前。这种自强不息的精神,使他获得了世界声誉和尊重! “我是中国人 ” ( 1)自强是一种精神,它对一个人的成长具有哪些作用?( 4分) ( 2)人生当自强。那么,如何走向自强人生呢?( 6分) 答案:( 1)自强,进取的动力。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力;自强,通向成功的阶梯。无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。( 4分) ( 2)要自强,首先就要树立坚定的理想;战胜自我,自强的关键;扬长避短,自强的捷径。( 6分)

34、 试题分析:这 个题以李小龙为背景设置材料,问题却是直来直去,考查学生对课本知识的理解与记忆( 1)自强是一种精神,它对一个人的成长具有哪些作用?也就是自强的意义有哪些?这就转化成了我们课本上的知识点。( 2)人生当自强。那么,如何走向自强人生呢?这个题可以转化为:我们如何做到自强?那么对学生而言,这个问题就容易解决了。 考点:考查学生什么是自强及自强的意义的认识。 点评:这是一个重要的考点,不仅是在平常的考试中出现,而且在历年的中考中考也常出现:【 2010 湖南省常德市中考真题】 11.“滴自己的汗,吃自己的饭,自自己的事自己干 ;靠天、靠地、靠祖上,不算是好汉 !”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个的人。 A.勇于创新 B.自立自强 C.诚实守信 D.乐于奉献。【 2010广东省中考真题】 22年仅 12岁的刘 乘叮 岁时父亲失踪, 7岁时妈妈患重病,他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担,他的感人事迹被传为佳话。刘 乘兜氖录得 自立自强的人能受到社会的尊重 B刘 乘赌茏跃趼男蟹 逦瘢 掠诔械鹑 刘 乘赌茏跃趼男蟹 逦瘢 掠诔械鹑危brC 自强对一个人的成长有巨大的促进作用, D 克服困难,需要坚强的意志。

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