1、2012-2012学年江苏仪征仪征大义中学七年级下学期期末考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 在本期历史学习中，我们常常会遇到一些生僻字。请你判断下列注音，不正确的是 A隋炀（ tng）帝 B元昊（ ho） C朱棣（ d） D赵匡胤（ yn） 答案： A 中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的全国统一政权是 西夏 元 明 清 A B C D 答案： C 台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作 A流求 B琉球 C夷洲 D赤嵌城 答案： B “五十六个民族，五十六枝花 ”，中国自古以来就是一个多民族的国家，其中回族是什么时候形成的 A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝 答案： C “大
2、师西去悲难禁，毕升功德世长流 ”。北宋时期，毕升发明的 ，在科技史上是一个划时代的技术创新，大大促进了文化的传播 A造纸术 B雕版印刷术 C活字印刷术 D指南针 答案： C 下列关于资治通鉴的叙述，正确的是 A是一部纪传体断代史 B叙述从黄帝到五代历史 C是司马迁主编的 D是按年月日顺序编写的 答案： D 反对外来侵略，维护国家统一是一项英雄业绩， 康熙 戚继光 。根据你的判断，第三个人物应该是 A郑和 B乾隆 C唐太宗 D郑成功 答案： D 我国现存规模最大、最完整的古建筑群是 A承德避暑山庄 B北京的故宫 C西安的兴庆宫 D西藏的布达拉宫 答案： B 如图，下列四幅古代绘画作品中，内容题材
3、与当时社会商业繁荣无关的是答案： A 揭示了清王朝走向衰亡的历史命运，成为我国古典小说巅峰之作的是 A儒林外史 B红楼梦 C西游记 D水浒传 答案： B 如图是某中学生的漫画作品，与其相关的政策是 A重农抑商 B闭关锁国 C文化专制 D八股取士 答案： B 学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲 ,你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程 A帝国的彷徨 B中华的荣耀 C东方的曙光 D王朝的振兴 答案： A 有利于元朝多民族国家发展并对后世产生深远影响的政治制度是 A三省六部制 B郡县制 C行省制度 D科举制 答案： C 岳飞赢得人民尊敬主要是因为 A岳家军纪律严明 B他坚持抗金的正义战
4、争 C他被秦桧诬陷蒙冤 D他抗金斗争使南方获得持久和平 答案： B 京杭大运河与万里长城一样是古代世界最伟大的工程之一。作为世界上最早最长的大运河，她的开凿源于哪一朝代？ A隋朝 B唐朝 C元朝 D明朝 答案： A 唐太宗说： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。 ”这说明唐太宗 A认识到虚心纳谏的好处 B认识到崇尚节俭的重要性 C认识到重视人才的必要性 D认识到人民群众力量的伟大 答案： D 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是 A我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河 B
5、重用人才，发展农业，社会经济继续发展，政启开元 C善于纳谏，开创了 “贞观之治 ” D励精图治，使唐朝进入全盛时期 答案： B 下列诗句中反映古代选官制度的是 A朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦 B黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花 D天下三分明月夜，二分无赖是扬州 答案： C 如图，下图中被北方少数民族尊为 “天可汗 ”的是答案： A 某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是 都是在国家统一，社会稳定时出现的 统治者都注意调整或改革统治政策 都在思想文化上实行高压政策 都重视任用人才 A B C D 答案： D 李白的诗豪
6、迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重，导致二人作品风格不同的主要原因是 A对祖国山河的感触不同 B所受的教育不同 C仕途不同 D所处的社会现实不同 答案： D 如图， 2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。图中，福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。假如你想欣赏更多的敦煌壁画，应该去 A甘肃省 B河南省 C山西省 D四川省 答案： A 就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是 A民族政权并立 B商业经济空前活跃 C繁荣与开放 D中外交往与冲突 答案： C 在北宋与辽的澶渊之战中 ,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是 A文天祥 B寇准
7、 C岳飞 D韩世忠 答案： B 郭靖和杨康是金庸先生脍炙人口的小说射雕英雄传中的两个人物，请你分析它们的名字中 “靖 ”“康 ”与哪一历史事件有直接？ A西夏建立 B澶渊之盟 C金灭北宋 D元朝建立 答案： C 综合题 中国需要世界，世界也需要中国。我国古代时期，中外交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。（ 6分） 请回答： （ 1）根据提示填写唐朝和明朝中外友好交流情况简表。（ 4分） 朝代 主要史实 唐朝 明朝 （ 2）结合以上两个朝代中外交流的情况，谈谈对今天构建和谐世界有何借鉴意义？（至少答出两点。 2分） 答案：（ 1） 朝代 主要史实 唐朝 日本遣唐使来
8、华（ 1分） 鉴真东渡日本弘扬佛法（ 1分） 玄奘西行天竺求取佛经（ 1分） 明朝 郑和七次下西洋（ 1分） （ 2）倡导开放；倡导交流；倡导合作；友好往来；和平共处；互相学习等。（答出其中两点或言之有理即可。 2分） 阅读下列材料：（ 7分） 材料一 如图 图（ 1）宋代货郎图 图（ 2）北宋 “交子 ”铜版拓片 图（ 3）南宋纸币铜版拓片 材料二 苏湖熟，天下足。 南宋谚语 国家根本，仰给东南。 宋史 请回答： （ 1）材料一中的图（ 2） “交子 ”是世界上最早的 ？（ 1分） （ 2）材料二反映了什么现象？（ 1分）出现这种现象的原因或条件是什么？ (至少答出 3点， 3分 ) （ 3
9、）康乾盛世时期，对内坚持 “重农主义 ”政策，对外紧闭国门，故有人说 “康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根 ”。你是如何理解的 请举例说明。 (2分 ) 答案：（ 1）纸币（ 1分） （ 2）现象：经济重心南移。（ 1 分）原因或条件： 南方战乱较少，社会安定。 许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了南方的劳动力； 南方具有相对优越的自然环境。 统治者重视发展经济，采取一些有利于经济发展的措施； 新品种在南方的引种和推广； 交通技术的发展（如造船与航海技术）； 商业流通的便利等等。（答出任三点即可 ,3分） （ 3）因为其：君主专制、闭关锁国、重农抑商、文字狱等，使中国很快走向衰败和落后，遭到西
10、方列强的侵略。（举两例也可， 2分） 阅读下列材料：（ 5分） 明清时期沿用科举制度选拔人才，但是，此时的科举考试只重形式不重讲求实际内容，危害很大，清统治者还从文人的著作中摘取字句，罗织成罪，加以迫害，造成 “万马齐喑 ”的局面。 请回答： （ 1）根据材料指出明清统治者实行的思想文化的统治政策是哪些？（ 2分）这些政策对中国有何严重的消极影响？（ 1分） （ 2）结合所学知识，举例说明 “此时的科举考试只重形式不重讲求实际内容 ”。（ 2分） 答案：（ 1）统治政策：实行八股取士和大兴文字狱。（ 2分）消极影响：禁锢了人们的思想，严重阻碍了中国古代思想文化的发展。（ 1分） （ 2）只许在
11、 “四书 ”“五经 ”的范围内命题，应考者不能自由发挥；（ 1分）答题必须按照八个连续部分进行，不得违背。（ 1分） 分析探究：（ 7分） 维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。某校拟举办一次专题活动，请你运用所学知识参与策划。 （ 1）西藏问题专题（ 4分） 唐朝时西藏称 ， 、金城公主入藏加强了汉藏两族的友好关系。 元朝时中央设 管理西藏，西藏正式纳入中国版图。 清朝时确立 制度，设置驻藏大臣一同管理西藏。 （ 2）新疆问题专题（ 2分） 西汉时设立西域都护，是今新疆地区纳入中央管辖的开始。 18世纪中期，清朝平定了回部 的叛乱；清朝时还设立了 将军管理今新疆地区。 （ 3）请你为本次活动设计一个活动主 题 。（ 1分） 答案：（ 1） 吐蕃（ 1分）文成公主（ 1分） 宣政院（ 1分） 册封（ 1分） （ 2） 大小和卓（ 1分）伊犁将军（ 1分） （ 3）主题如：爱我中华；加强民族团结，实现伟大复兴；维护国家统一，反对民族分裂（言之有理即可， 1分）
