1、2012-2013学年浙江建德李家镇初级中学初二 5月单元检测英语卷（带解析） 其他 请仔细阅读下列五题中五个人想参加的活动的描述，从 A-F提供的各活动的简介中选出各自相匹配的选项。有一个多余选项。 【小题 1】 Maria is having her birthday party tomorrow evening. And she wants to go out for the whole day with her friends. They all enjoy listening to pop music. 【小题 2】 Glenda is studying the history of
2、 music at college. She wants to listen to as much music from the past as possible, and specially likes listening to people singing. 【小题 3】 Li Jie is a dancer from China. He would like to see people dancing from as many other parts of the world as possible so as to have some new ideas. 【小题 4】 Ruth is
3、 a teacher who is planning to start a drama (戏剧 ) club for the children at her school. She would like to see some children acting if possible. 【小题 5】 Joe is studying English. He hopes either to write plays or to be an actor. He enjoys programs about real people whose lives are very interesting. A In
4、ternational Youth Celebration (庆祝 ) (getting together with students from different countries, dancing and singing) B Songs of Summer (Hutton Consort will sing songs old and new, all of which are about summer) C Music in the Open Air (Jimmy Locke and his band play dance music through the day in the o
5、pen air) D Varied (多彩的 ) Music Evening (a great evening with the latest pop songs and dancing) E. A Star May Be Born (some plays from childrens stories are showed by 7 to 11-year-old children for parents, families and friends) F. Vita and Harold a TV interview about a couples (夫妻的 ) lives and their
6、most unusual marriage (婚姻 ) 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 E 【小题 5】 F 试题分析： 【小题 1】本题主要介绍明天是玛利亚的生日，她想和朋友们出去玩一天。他们都喜欢音乐。故选 D，多姿多彩的音乐之夜。（伴随最新流行歌曲和舞蹈的美妙夜晚） 【小题 2】本题主要介绍格兰达正在研究音乐的历史。她想尽可能的听听过去的音乐，尤其喜欢听人们唱歌。故选 B，夏日之歌（赫顿肯色特为你唱各种有关夏日的新旧歌曲） 【小题 3】本题主要介绍了李杰是为来自中国的舞蹈家，她想看来自世界各地的舞蹈，以获得新思想。故选 A，国际青年节。（汇聚了
7、来自不同国家的学生，有舞蹈有唱歌） 【小题 4】本题介绍了露丝想要在她的学校为孩子们开一个喜剧俱乐部。如果可能她想看一些孩子们表演。故选 E，明星就要诞生（一些由七到十一岁的孩子们出演的儿童喜剧就要展示给父母，家庭和朋友们） 【小题 5】本题介绍了乔正在学英语。他想成为剧作家或者演员。他喜欢真实生活中有趣的人的节目。故选 F，维达和哈罗德，（一个关于一对夫妻的生活和他们不同寻常的婚姻的采访） 考点：信息匹配 点评：这类题型考察的主要就是学生对于句子的理解能力以及把握关键信息的能力。答题中首先要做到掌握句子大意，然后带着问题阅读信息，找出匹配的答案：。 应特别注意所给信息的第一句话，注意相关句子
8、间在单词，用语方面的联系。 单项选择 * -_ have you been in class today -For two hours. A How often B How long C How many D How soon 答案： B 试题分析： How often多久一次 ;How long多长 ,多久 ;How many多少个 ;How soon多久 ,提问将来时间 .根据下文 ,两个小时 .可知上文对时间长短进行提问 ,故选 B,今天你上课多久了 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然
9、后根据问答语之间的逻辑关系，以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 -He got a full mark in the last exam. -Oh, _ he is! A how a clever B what a clever guy C what clever D what clever guy 答案： B 试题分析：感叹句主要有 what和 how构成： 1、 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词） +单数可数名词 +主语 +谓语！或是： What+名词词组 +主语 +谓语！ 2. What+(形容词） +可数名词复数或不可数
10、名词 +主语 +谓语！ 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是： How+形容词（副词） +主语 +谓语！ Guy是可数名词单数，根据下文 he is!可知选 B。 考点：感叹句 点评：当 how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与 how引导的感叹句， 一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 -Would you like some more rice -_. Im full. A No, thanks B Yes, thank you C Id love to D Yes, please 答案： A
11、试题分析： No, thanks不，谢谢； Yes, thank you是的，谢谢你； Id love to我乐意； Yes, please是的，请吧。句意：你要再来点米饭吗？根据下文，我饱了。可知选 A最符合语境。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则：礼貌原则，利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 I wont buy it because i
12、ts too _. A expensive B more expensive C most expensive D much expensive 答案： A 试题分析：在比较级前常用 much (. 得多 ) , even (甚至 ), still (更 ), a little (一点 )，a bit (有点 )等来修饰形容词，表示 “程度进一步加深 ”。 very, so, too, quite, rather 等程度副词，一般只能修饰形容词的原级，不能修饰比较级形式。 more是比较级不能用来修饰比较级。句意：我不会买它，因为它太贵了。结合语境可知本句中用形容词原级，表示物品的性质，故选
13、A。 考点：英语中的比较 点评： 关于英语比较级前的修饰词主要就是一些习惯用法，可以结合句意来加以区分记忆。 Theres some litter on the floor. Please _. A pick up it B pick it up C pick them up D pick up them 答案： B 试题分析：句意：地板上有一些垃圾，请把它捡起来。结合语境可知下文人称代词指的是前文的不可数名词 litter，故用单数形式，选 B。 考点：代词辨析 点评：代词之间的最大区别就是指代对象不同，在句子中的语法功能不同。如主格人称代词不能作宾语，宾格人称代词不能作主语等。 -What
14、s your favorite _ -Hamburger. A food B drink C fruit D clothing 答案： A 试题分析： food食物； drink饮料； fruit水果； clothing服装。联系下文，汉堡包。可知上文指的是食物，故选 A。 考点：词义辨析 点评：此类题型完成较易 ,考查的是对基础英语单词的理解应用能力 .一般原则是先区分词义 ,然后结合上下文选择能使句子通顺 ,符合逻辑的选项即可 . My friend Max started to play football _ he was seven years old. A since B when
15、C if D while 答案： B 试题分析： since由于，自从 以来； when考虑到，当 时； if 是否，如果；while然而，当 时。句意：在他七岁的时候，我的朋友马克思就开始踢足球了。 While引导时间状语从句强调主从动作的同时发生，从句多用进行时态，结合语境可知选 B。 考点：连词辨析 点评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 Could you pleas
16、e _ loudly in the library A dont talk B dont say C not to talk D not talk 答案： D 试题分析： talk谈话，强调两个人说； say说，强调说的内容；句意：请你们不要在图书馆大声说话好吗？固定句式 Could you please后面接动词原形，表示请求你做某事好吗？用来提出某种请求，其否定表达一般是在原形动词前加 not，结合语境可知选 D。 考点：固定句式 点评：固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 Why not _ help
17、 when you were in danger A you ask for B ask for C asking for D to ask for 答案： B 试题分析：句意：当你处于危险当中时，为什么不请求帮助？固定句式 why not do sth，为什么不做某事，表示用来提出某种建议等，注意 not 后面接动词原形，故选 B。 考点：固定句式 点评：固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 Would you mind _ louder I cant hear you clearly. A speaki
18、ng B spoke C to speak D speaks 答案： A 试题分析：句意：你介意说的更大声点吗？ 我不能清楚地听到你。固定句式 Would you mind后面一般接动名词，表示介意 做某事吗？动名词作宾语表示抽象动作，故选 A。 考点：固定句式 点评：固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 The movie is _, and Joan is _ in it. A interesting; interesting B interested; interested C interesting
19、; interested D interested; interesting 答案： C 试题分析： interesting有趣的，令人感兴趣的； interested感兴趣的。句意：这部电影很有趣，并且约翰对它很感兴趣。结合语境可知前文指电影的特点，下文指人的状态，故选 C。 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，由动词变化而来的形容词有些比较固定的特点，如：由现在分词转化而来的形容词多用来描述动作发出者的特点。由过去分词转化而来的形容词多用来描写动作的对象的特点。可以结合这一特点进行区分。 -_ shells do you hav
20、e -Over 100 so far. A How far B How often C How many D How soon 答案： C 试题分析 : How far多远，一般对距离上的远近进 行提问； How often多久一次，提问频率； How many多少个，对物品的数目进行提问； How soon多久，对将来的时间进行提问；根据下文，到目前为止超过 100了。可知上文对数目进行提问，故选 C，你有多少个贝壳了？ 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然后根据问答语之间的逻辑关系，以及该
21、疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 -_ did you first skate -Two years ago. A What B When C Why D How 答案： B 试题分析： What什么； When什么时候； Why为什么； How怎样。根据下文，两年前。可知前文提问时间，故选 B，你第一次溜冰是什么时候？ 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然后根据问答语之间的逻辑关系，以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 We are going to have a
22、party _ money for the poor people. A to give B to raise C to pay D to buy 答案： B 试题分析： give给予； raise提高，筹集； pay 支付，付款； buy买。句意：我们准备举行一个聚会来为穷人们筹集资金。结合语境可知选 B. 考点：动词辨析 点评：该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语 境选择正确答案：。 Sorry, Jim. I dont have _ t
23、ime _ with you. - Thats all right. A enough, to play B much, playing C enough, playing D many, to play 答案： A 试题分析： enough足够的 ;much许多的 ,大量的 ,修饰不可数名词 ;many,许多的 ,大量的 ,修饰可数名词复数 .句意 :抱歉 ,吉姆 .我没有足够的时间和你玩 . 没关系。不定式作宾语补足语表示具 体的将要进行的动作，结合语境可知选 A。 考点：形容词辨析及非谓语动词 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，需要注意的就是
24、其一词多义现象及所修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案：。非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题 。 完型填空 Everybody has hobbies for fun or relaxation. For me, soccer is my 1. Its part of my life and life will be boring 2 it.
25、 3 countries like Vietnam, soccer is the 4 of sports. Everyone likes playing it or watching it. That is 5 it is not surprising that I have grown up with soccer. My mom told me that I liked kicking (踢 ) the 6 around and had so much 7 with it when I was only about two years old. It is 8 and amazing, e
26、specially when I score a goal (射门得分 ) or my teammates do it. Playing soccer also helps me 9 after class. For example, after studying all day long, I feel 10. However, by having fun with the ball such as kicking it 11 the wall or trying to do some tricks, all my stress 12. Soccer is not about passing
27、 and kicking the ball with no rules 13 about the spirit and 14. It has taught me the teamwork and sportsmanship (运动员精神 ). Also, I have 15 a lot about how to play soccer well. 【小题1A hobby B fun C activity D practice 】 A with B without C by D through A Beside B Between C In D On A adult B character C
28、baby D king A when B why C where D how A door B shoes C sand D ball A freedom B fun C work D housework A boring B bad C terrible D interesting A surprise B relax C worry D fail A tired B excited C energetic D active A behind B on C up D against A runs out B takes place C goes away D gets on A but B
29、only C also D so A rest B money C jobs D skills A taught B learned C sent D thought 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 B 【小题 6】 D 【小题 7】 B 【小题 8】 D 【小题 9】 B 【小题 10】 A 【小题 11】 D 【小题 12】 C 【小题 13】 A 【小题 14】 D 【小题 15】 B 试题分析：这篇短文作者主要介绍了自己的足球生涯，并告诉了我们踢足球对于作者的意义。 【小题 1】联系前文，可知此处指的是足球是我的爱好，故选
30、A，爱好。 【小题 2】结合语境可知此处指的是没有它生活就会变得无聊，故选 B，没有。 【小题 3】介词辨析。 A.在旁边； B.在两者之间； C.在里面； D.在上面；联系下文，可知此处指的是在一些国家，故选 C，在里面。 【小题 4】联系下文，可知此处指的是在越南，足球是最重要的运动。故选 D，最重要的，主要的。 【小题 5】联系前文，可知此处指的是，那就是为什么我和足球一起长大不奇怪了。故选 B，为什么。 【小题 6】联系前文描述，可知此处指的是踢球，故选 D，球。 【小题 7】结合语境可知此处指的是我因此得到很多乐趣，故选 B，趣事，乐趣。 【小题 8】形容词辨析。 A.无聊的； B.
31、坏的； C.可怕的； D.有趣的；联系下文描述，可知此处指的是有趣的和神奇的，故选 D。 【小题 9】联系下文描述，可知此处指的是踢足球也有助于我在课后放松一下，故选 B，放松。 【小题 10】联系前文，我整天学习。可知此处指的是我感到很累，故选 A，劳累的，疲乏的。 【小题 11】介词辨析。 A.在后面； B.在上面； C.向上； D.反对，针对。结合语境可知此处指的是把球踢到墙上，故选 D。 【小题 12】短语辨析。 A.用完，耗尽； B.发生； C.走开； D.上车，进展；联系前文，可知此处指的是我所有格的压力都没有了。故选 C，走开，流逝。 【小题 13】连词辨析。 A.但是； B.仅
32、仅； C.也； D.因此。联系上下文，可知前后是转折关系，故选 A， notbut 不是 而是。 【小题 14】联系前文，可知此处 指的是精神和技术。故选 D，技巧，技术。 【小题 15】联系下文，可知此处指的是我学到很多关于如何踢好足球的知识。故选 B，学会。 考点：关于足球的记述文 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案：。 阅读理解 Cats are the most popular pets among A
33、mericans. So it is not surprising there are many expressions about cats. Do you know any of them Now let me introduce some to you. Some cats like to catch small birds, like canaries. If someone looks very proud or satisfied(满意 ) with himself, we say he looks like the cat that ate the canary. Sometim
34、es， a cat likes to play with a small animal it catches. So if you play cat and mouse with someone, you change between different kinds of behavior when dealing with another person. For example, a child might offer something sweet to her little brother, and then take it away when reaches for it. A cat
35、 will often catch a small animal and present it to its owner. The saying that looks like something the cat dragged in describes something in bad condition. A fat cat is a person with a lot of money. There are many other expressions about cats in America. How interesting! Which kind of cat are you, o
36、r which kind would you like to be 【小题 1】 Americans like _ best as pets. A dogs B pigs C cats D mice 【小题 2】 The canary is a kind of _. A dog B cat C bird D fish 【小题 3】 If you have much money, we can call you _. A a fat cat B a happy cat C a thin cat D a sad cat 【小题 4】 If someone always thinks highly
37、of himself. We can say _. A he plays cat and mouse with someone B he looks like the cat that ate the canary C he is a lazy cat D he has dragged in something 【小题 5】 The passage introduces us _ expressions about cat. A one B two C three D four 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 D 试题分析：这篇短文
38、主要讲述了四条在美国有关猫的表达方式。 【小题 1】根据 Cats are the most popular pets among Americans.可知美国人最喜欢猫，故选 C。 【小题 2】根据 Some cats like to catch small birds, like canaries. 一些猫喜欢吃小鸟，比如 canaries，可知 canaries是一种鸟，故选 C。 【小题 3】根据 A fat cat is a person with a lot of money.描述，可知选 A。 【小题 4】根据 If someone looks very proud or sat
39、isfied(满意 ) with himself, we say he looks like the cat that ate the canary.描述，可知选 B。 【小题 5】根据短文二三四五段的描述，可知讲述了四条有关猫的表达方式，故选 D。 考点：与猫有关的表达方式的说明文阅读 点评：本文浅显易懂，层次分明，学生很容易把握文章中心内容。答题中注意带着问题阅读短文，一般就能顺利找出答题依据。对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文，根据短文中心总结出正确答案：。 Before you go to another country it is a great help if you kno
40、w the language and some of the customs of the country. When people meet each other for the first time in Britain, they say “How do you do ” and shake hands. Usually they do not shake hands when they just meet or say goodbye. But they shake hands after they havent met for a long time or when they wil
41、l be away from each other for a long time. Last year a group of German students went to England for a holiday. Their teacher told them that the English people hardly shake hands. So when they met their English friends at the station, they kept their hands behind their backs. The English students had
42、 learned that the Germans shake hands as often as possible, so they put their hands in front and got ready to shake hands with them. It made both of them laugh. 【小题 1】 It is _ if you know the language and some of the customs of the country. A not useful B not helpful C very helpful D very bad 【小题 2】
43、 English people usually shake hands when they _. A meet every time B meet for the first time C say goodbye to each other D say hello to each other 【小题 3】 Usually English people dont shake hands _. A when they will be away for a long time B when they say “How do you do ” C when they just meet or say
44、goodbye D after they havent met for a long time 【小题 4】 Which of the statements is RIGHT A German people shake hands as often as possible. B English people shake hands as often as possible C German people hardly shake hands D Neither English people nor Germans shaking hands. 【小题 5】 The story is about
45、 _. A shaking hands B languages C customs D languages and customs 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 A 【小题 5】 C 试题分析：这篇短文中主要谈论了不同国家在交际中的一些习惯，并以一次德国人和英国人见面时的小故事，告诉我们有时还会带来一个小笑话。 【小题 1】根据第一段 it is a great help if you know the language and some of the customs of the country 描述，可知选 C。 【小题 2】根据第二段 Whe
46、n people meet each other for the first time in Britain, they say “How do you do ” and shake hands.描述，可知选 B。 【小题 3】根据第二段 Usually they do not shake hands when they just meet or say goodbye.描述，可知选 C。 【小题 4】根据最后一段 The English students had learned that the Germans shake hands as often as possible,描述，可知选
47、A。 【小题 5】这篇短文中主要谈论了不同国家在交际中的一些习惯，故选 C。 考点：关于交际习惯的说明文阅读 点评：本文浅显易懂，各个小题都能在文中找到适当依据。只要认真阅读短文，注意前后联系，就能顺利完成阅读。文章所设试题主要考察细节查找，做题关键是找出原文的根据，认真核查小题和原文的异同。 书面表达 假如你开了一家宠物店，一位老爷爷来你店里，想买宠物给他 6岁大的孙子，但他不知道买什么宠物好，请你在下列三种宠物中为他推荐一种适合他孙子的宠物，并说明推荐的理由。（字数 70字左右） （ 1）金鱼 （ 2）狗 （ 3）仓鼠 Goldfish, dogs and hamsters are the most popular pets these days. But I think_ _ 答案：略 试题分析：这是一篇提纲类作文，推荐一种宠物并说明理由。题目中给出的材料较为简略，写作时应选取自己熟悉的内容进行介绍，注意结合孩子的年龄特点来介绍合适的宠物，详细介绍所推荐宠物的优点，也可以通过各种宠物间的对比来说明推荐理由。通过阅读材料可知这篇短文的时态主要为一般现在时态，人称为第三人称，注意主谓语的单复数问题。写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。适当使用连接词。 考点：提纲类作文 点评：做英语书面表达时，只要注意认真审题，分析体裁，确定时 态；分析内
