1、2012届江苏省射阳县实验初中九年级下学期期中考试化学试卷与答案（带解析） 选择题 化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是： A发展低碳经济，保护环境 B日环食、日偏食的产生 C开发新能源，研制新材料 D药物和保健品的研制 答案： B 莽草酸（化学式为 C7H10O5）是制取抗 “甲型 H1N1流感 ”药物 “达菲 ”的原料，下列有关莽草酸的说法不正确的是： A、莽草酸属于化合物 B、莽草酸中 C、 H、 O三种元素的质量比为 7： 10： 5 C、莽草酸的相对分子质量为 174 D、该物质的一个分子中含有 22个原子 答案： B 以下关于燃烧现象的描述
2、，正确的是： A硫在空气中燃烧会发出蓝紫色火焰 B铁丝在氧气中燃烧，火星四射 C蜡烛在氧气中燃烧产生大量的白烟 D碳在氧气中燃烧，发出蓝光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 答案： B 高铁酸钾（ K2FeO4）是一种新型的高效水处理剂，（已知 K为 +1价， O为 -2价），则 K2FeO4中铁元素的化合价为： A -4 B +2 C +4 D +6 答案： D 实验室运用 2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在，这里的 “钙 ”是指： A原子 B分子 C元素 D离子 答案： C 据报道，元素 Ho（钬）可有效治疗肝癌，它的相对原子质量为 166，核电荷数为
3、 67，则这种原子核外电子数与核内中子数为： A 67和 66 B 65和 99 C 99和 166 D 67和 99 答案： D 下图中的化学符号表示 2个分子的是： 答案： D 下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是： A氧气、二氧化碳、空气 B铁、四氧化三铁、二氧化硫 C冰、氧气、五氧化二磷 D硫、氢气、水 答案： A 下图中 “”和 “”分别表示两种不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图示是： A B C D 答案： B “神舟 6号 ”太空舱利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2，而 NiFe2O4的质量和化学性质都不变，则 NiFe2O4在该过程中
4、是： A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂 答案： D 下列一些物质的自我介绍，其中介绍自已化学性质的是： A我是紫红色固体 B我在自然界中硬度最大 C我在常温下是气体 D我会生锈 答案： D 下图是空气组成（体积分数）示意图，其中甲表示的气体是： A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： B 用 “”和 “”代表两种不同的单质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是： A该反应是化合反应 B该反应有两种生成物 C每个生成物分子由 3个原子构成 D参加反应的 “”和 “”分子的个数比是 2： 1 答案： A 用分子的观点解释下列生活中的现象
5、，不正确的是： A桅子花开，十里飘香 分子在不停运动 B热胀冷缩 分子的大小随温度的升降而改变 C 50ml酒精和 50ml水混合，体积小于 100ml 分子间有空隙 D湿衣服在充足的阳光下容易晾干 分子的运动速率随温度升高而加快。 答案： B 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是： 答案： C 填空题 请用化学用语表示： 5个钾原子 _ 4个铵根离子 _ 氦气 _ 氧化铝中铝元素的化合价为 +3价 _ 答案： K 4NH He 物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将 水（ H2O）、氧气（ O2）、二氧化碳（ CO2）、甲烷（ CH4）四种物质中的三种包括
6、在一种标准内，而另一种不包括在标准内。 标准一： _；包括的物质 _ 标准二： _；包括的物质 _ 答案： (1)含氧元素； H2O O2 CO2 (2)化合物 H2O CO2 CH4 （答案：合理均可） 下图中 、 是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息， A、 B、 C、 D是四种粒子的结构示意图。 请回答 氟元素的相对原子质量为 _，钙元素的原子序数为 _。 图 D中 x=_。 A、 B、 C、 D中属于金属元素的粒子是 _(填字母 )。 A粒子的化学性质与 B、 C、 D中 _（填字母）粒子的化学性质相似。 B粒子的符号为 _，元素 B位于第 _周期。 B、 C形成的化合物化学式为 _。
7、 答案： 19.00 20 8 B C Mg 三 MgCl2 简答题 “水是生命之源 ”，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题： 2011年 3月 11日，日本发生 9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。 我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物资包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示。步骤 和我国援助的防护口罩对应的作用是 _，步骤 对应的作用是_。 下图为某同学进行电解水实验的装置图，电解水的过程，除生成物质外，
8、还是一个将 _能转化为 _能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于 1： 2，可能原因有 _（答一条）。 理论上电解 18克水可得到 _克氧气。 答案： 煮沸 吸附 过滤 电能 化学能 氧气比氢气更易溶于水（或有少量氧气与电极反应等）（答案：合理均可） 16 化学是一 门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用是分不开的。请结合下列实验装置图回答问题： 写出指定仪器的名称： _ _ 实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 _(填字母 )，生成氧气的文字表达式： _，用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序为先 _，后_。 能用于收集氧气的正确装置是 _(填
9、字母 ) 实验室用 B装置制取氧气时，发生反应的文字表达式为_ 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰制取氧气，你认为其中相对较好的办法是用 _(填 “前者 ”或 “后者 ”) 制氧气，理由是_。 若集气瓶中装满水，如图所示，欲收集一瓶氧气，则气体应从 _导管进入（填 “a”或 “b”）。 答案： 试管 集气瓶 A 先从水槽中取出导管后熄灭酒精灯 C或 E 后者 操作简便 不需加热等 b 探究题 用来测定空气成分的方法很多，图 1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法，实验过程如下： 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记； 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并
10、把塞子塞紧； 第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水进入集体瓶中，进入集体瓶中水的体积约为集气瓶原空气总体积的 1/5。 请回答下列问题： 上面的实验同时证明了氮气有 _的化学性质。 实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的 1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 _(写一条 )。 某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图 2所示），你认为改进后的优点是： _ 写出红磷燃烧的文字表达式 :_ 上述实验中的红磷能否用木炭或硫代替 _(填 “能 ”或 “否 ”)，原因是_。 答案： 不燃烧也不支持燃烧 红磷量不足（或装置漏气等）（答案：合理均可） 实验在密闭的系统中进行，实验更准确（答案：合理均可） 五氧化二磷 不能，因为木炭或硫燃烧生成物都是气体，不能使集气瓶中压强变小，故无水进入瓶中
