2013-2014学年山东济南长清区万德中学初一下期月考生物卷(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年山东济南长清区万德中学初一下期月考生物卷(带解析) 选择题 前不久,网上出现一些 “中、高考食谱 ”。据重庆晨报报道,一女士听说 “吃猪脑能补人脑而增加记忆 ”,于是,她天天给将参加考试的女儿做猪脑吃,结果,女儿吃得直拉肚子。你认为下列哪道菜符合均衡膳食的要求( ) A皮蛋肉丸汤 B豆腐白菜汤 C青菜排骨汤 D大骨鱼头汤 答案: C 试题分析:该题考查的是食品安全卫生与平衡膳食,平衡膳食宝塔如下图。故C符合题意。 考点:此题主要考查食品安全卫生与平衡膳食。 下图是人体消化系统组成示意图,对图中 的描述正确的是( ) A是人体最大的消化腺 B是人体消化和吸收的主要场所 C可

2、以分泌胆汁 D只能初步消化蛋白质 答案: B 试题分析:图中 别是口腔、食道、胃、肝脏、胰腺、小肠、大肠和肛门,小肠是消化和吸收的主要器官。故 B符合题意。 考点:此题主要考查消化系统的组成和功能。 人体消化食物和吸收营养最主要的场所是( ) A口腔 B大肠 C胃 D小肠 答案: D 试题分析:三大营养物质的消化过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白

3、质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,有利于脂肪 的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸故 D符合题意。 考点:此题主要考查营养物质在人体中的消化和吸收。 下列不含消化酶的消化液是( ) A胆汁 B胃液 C肠液 D唾液 答案: A 试题分析:三大营养物质的消化过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内

4、被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含 有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸故 A符合题意。 考点:此题主要考查营养物质在人体中的消化。 不完全属于消化后最终产物的是 ( )。 A甘油、脂肪酸 B氨基酸、葡萄糖 C麦芽糖、葡萄糖 D甘油、氨基酸 答案: C 试题分析:三大营养物质的消化过程是:淀粉的消化从

5、口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,有利于脂肪 的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸故 C符合题意。 考点:此题主要考查营养物质在人体中的消化。 在经以下处理一小

6、时后,滴加碘液会使哪一只试管的内容物变成蓝色 ( ) A米汤与一定的冷开水充分混合后,并将试管保存在 37 水中 B米汤与一定量的唾液充分混合,并将试管保存在 37 水中 C鸡蛋清与一定量的唾液混合后,并将试管保存在 37 水中 D脂肪微滴与一定量的唾液混合后,并将试管保存在 37 水中 答案: A 试题分析:滴加碘变蓝是淀粉的特性, C、 D 分别是蛋白质和脂肪,遇碘不变蓝 ;B中淀粉被消化,故也不变蓝,只有 A中淀粉不会被消化,遇碘会蓝。 考点:此题主要考查营养物质在人体中消化。 下列消化器官中不与食物直接接触的是 ( )。 A胃 B小肠 C口腔 D肝脏 答案: D 试题分析:消化系统是由

7、消化腺和消化道,食物是在消化道中被消化的,故 A、B、 C都不符合题意,只有 D肝脏是消化道外的消化腺,不与食物直接接触。 考点:此题主要考查消化系统 的组成和功能。 甲每日都用不锈钢锅炒菜,乙则用铁锅。甲比乙更易患的病是 ( )。 A脚气病 B贫血病 C坏血病 D佝偻病 答案: B 试题分析:人体需要的营养物质有糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六类物质,其中糖、蛋白质、脂肪既参与构成组织细胞又能为细胞生命活动提供能量,但它们有各自的主要生理功能;其中糖主要为细胞提供能量,蛋白质主要构成组织细胞,脂肪是主要的能量储备物质,过度劳累说明能量消耗过多,故 B符合题意。 考点:此题主要考查营养物

8、质在人体中的生理作用。 当人在过度劳累晕倒时,需要尽快补充的是 ( )。 A蛋白质 B葡萄糖 C无机盐 D维生素 答案: B 试题分析:人体需要的营养物质有糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六类物质,其中糖、蛋白质、脂肪既参与构成组织细胞又能为细胞生命活动提供能量,但它们有各自的主要生理功能;其中糖主要为细胞提供能量,蛋白质主要构成组织细胞,脂肪是主要的能量储备物质,过度劳累说明能量消耗过多,故 B符合题意。 考点:此题主要考查营养物质在人体中的生理作用。 下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖( ) A唾液 B胃液 C肠液 D胆汁 答案: C 试题分析:三大营养物质的消化过程是:淀粉的消化

9、从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,有利于脂肪 的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸故 C符合题意。 考点:此题主要考查消化系统的组成和功能。 饮食结构不合理又

10、可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生素 A和维生素 D,那么此人就会患( ) A角膜炎,坏血病 B脚气病,坏血病 C夜盲症,骨软化病 D夜盲症,角膜炎 答案: C 试题分析:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图: 可知缺乏维生素 A易患夜盲症、皮肤粗糙等缺乏维生素 D易患佝偻病,即骨软化病故 C符合题意。 考点:此题主要考查维生素在人体中的作用。 某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其伤口愈合,你建议他应该多吃一些( ) A蔬菜 B水果 C粗粮 D奶、蛋、鱼、肉 答案: D 试题分析:其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和

11、更新等都离不开蛋白质此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和更新,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,蔬菜和水果中含维生素 C较多,粗粮中含维生素 B1丰富可见 D符合题意 考点:此题主要考查 食物中的营养物质等考点的。 维生素 c的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。某兴趣小组选取甲、乙、丙丁 4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到 2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,使之褪色的滴数如下表。( ) 果蔬 甲 乙 丙 丁 滴数 12 5 8 17 请据表分析,维生素 C含量由低到高排列正确的是 A乙 丙 甲 丁 B.甲 丙 乙 丁

12、 C.丁 甲 丙 乙 D.丁 丙 乙 甲 答案: C 试题分析:在实验测定食物中的维生素 C含量中,使高锰酸钾溶液褪色需要的滴数越少,食物中所含的维生素 C越多。故 C符合题意。 考点:此题主要考查食物中的营养物质等考点的。 下列饮食习惯中,不正确的是( ) A一日三餐,按时进餐 B不暴饮暴食,荤素合理搭配 C饮食多样化,不挑食 D不吃早餐,吃好午餐和晚餐 答案: C 试题分析:该题考查的是食品安全卫生与平衡膳食,早餐、午餐和晚餐的合理能量比是 3: 4: 3,不说旱餐易造成低血糖,故 D符合题意。 考点:此题主要考查食品安全卫生与平衡膳食。 下列食品可以安全、放心食用的是( ) A含有 “瘦

13、肉精 ”的火腿肠 B用 “地沟油 ”炸的热油条 C用清水浸泡过的新鲜蔬菜水果 D超市里买的 “染色馒头 ” 答案: C 试题分析: A、瘦肉精喂养大的猪肉及肉制品中含瘦肉精残留,对人体有极大的危害,不能食用,不符合题意 B、地沟油一般是指将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)经过简单加工、提炼出的油,在高温状态下长期反复使用,致使油黏度增加,色泽加深,过氧化值升高,并产生一些挥发物及醛、酮、内酯等有刺激性气味的物质,这些物质具有致癌作用,用 “地沟油 ”炸的热油条不符合食品安全标准,不能食用,不符合题意 C、水果、蔬菜在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,而农药的残留主要在果皮、菜叶上,因此 新鲜

14、蔬菜水果要用清水浸泡,可以降低农药残留故符合题意 D、染色馒头是通过回收馒头再加上着色剂而做出来的染色馒头的生产日期随便更改,食用过多会对人体造成伤害不符合题意 故选: C 考点:此题主要考查食品安全卫生与平衡膳食。 食品安全越来越被人们所重视。如果我们要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品),需要关注的产品标志是( ) 答案: A 试题分析:该题考查的是食品安全卫生。绿色食品是对具有无污染的安全、优质、营养类食品的总称。 绿色食品是经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统 称,分为 A级和 AA级两类如下图,故 A符合题意。 考点:此题主要考查食品安全卫生与平衡膳食。 下

15、列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是( ) A B C D 答案: C 试题分析:该题考查的是食品安全卫生与平衡膳食,平衡膳食宝塔如下图。 故 A符合题意。 考点:此题主要考查食品安全卫生与平衡膳食。 最近媒体接连曝光食品安全事件后,大家都在问 “我们还能吃什么? ”,以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是( ) A检测出 “瘦肉精 ”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用 B受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率 C我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配 D保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全,因而食品的种类尽可能少为好 答

16、案: C 试题分析:该题考查的是食品安全卫生与平衡膳食,检测出含 “瘦肉精 ”的肉类食品中含瘦肉精残留,对人体有极大的危害,不能食用,受污染的新鲜蔬菜经过腌制后,不能除去污染物,而且腌制食品含有亚硝酸盐,因此受污染的新鲜蔬菜不可食用,保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,但是食品的种类还是尽可能多,才能满足人体对营养的需要。故 C符合题意。 考点:此题主要考查食品安全卫生与平衡膳食。 做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是( ) A卵巢不能产生和排出卵细胞 B卵巢不能产生雌性激 素 C卵细胞不能再输卵管与精子相遇 D子宫内壁丧失种植胚胎的能力 答案: C

17、 试题分析:精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精,从而达到避孕的目的 故选 C 考点:此题主要考查受精过程及生活中的应用。 下面是给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是 ( )。 A钙片、生长激素 B钙片、鱼肝油 C钙片、葡萄糖 D钙片 答案: B 试题分析:人体需要的营养物质有糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六类物质,其中维生素和无机盐需求量少但对人体有十分重要的作用,缺少维生素和无机盐都会引起一些缺乏症,题目中的佝偻病是由于缺乏钙引起的,而维生素 D能够促进钙的吸收,故 B

18、符合题意。 考点:此题主要考查营养物质在人体中的生理作用。 食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是 ( )。 A水、脂肪、糖类 B糖类、脂肪、蛋白质 C水、无机盐、维生素 D糖类、脂肪、维生素 答案: B 试题分析:人体需要的营养物质有糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六类物质,其中糖、蛋白质、脂肪既参与构成组织细胞又能为细胞生命活动提供能量,是人体需要量最多的三类物质;故 B符合题意。 考点:此题主要考查营养物质在人体中的生理作用。 从母体产出卵到新生儿出生,卵 (包括受精卵 )在人体中经过的器官依次为( ) A卵巢 输卵管 子宫 阴道 B卵巢 输卵管 子宫 C卵巢 子宫 输卵管 子宫

19、 D卵巢 阴道 输卵管 子宫 答案: A 试题分析:卵细胞从卵巢产生,然后进入输卵管,在输卵管内与精子相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化发育成胚胎,并于怀孕后 8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换怀孕到 40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩所以从母体产出卵到新生儿出生,卵(包括受精卵)在人体中经过的器官依次为卵巢 输卵管 子宫 阴道故选 A。 考点: 此题主要考查是胚胎发育过程。 下列说法中,正

20、确的是( ) A精子和卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞 B成年男子每天可产生上亿个精子,而成年女生每天产生一个卵细胞 C如果一个受精卵分裂成两个细胞,然后继续发育,就一定会产生双胞胎 D如果有两个卵细胞分别和两个精子相结合,也可能产生双胞胎 答案: D 试题分析: A.卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞,而精子细胞很小,只能用显微镜观察,故 A不正确; B. 成年男子每天可产生上亿个精子,而成年女生每月产生一个卵细胞,故 B不正确; C. 、母体内一个受精卵细胞发生分裂形成两个细胞,各自发育成一个胚胎,就会形成同卵双胞胎,而 C说法过于绝对,不符合题意; D. 为异卵双胞胎的

21、形成原因,故应选 D 考点:此题主要考查是精子和卵细胞,受精。 下列器官不属于生殖系统的是( ) 肛门 子宫 附睾 卵巢 膀胱 阴茎 A B C D 答案: C 试题分析:女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等男性生殖系统包括生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道)和附属腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)阴囊和阴茎。 考点:此题主要考查是生殖系统的组成。 女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( ) A卵巢 子宫 B卵巢 输卵管 C子宫 输卵管 D子宫 阴道 答案: B 试题分析:女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素

22、,是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺;输卵管是输送卵细胞的管 道,也是卵细胞受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是排出月经和婴儿出生的通道可见 B符合题意 考点:此题主要考查的是女性的生殖系统的结构和功能 现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是( ) A身高、体重不同 B制造工具的能力不同 C脑发育的程度不同 D运动方式不同 答案: A 试题分析: A、类人猿与人类的身高体重没有多大区别,符合题意 B、类人猿只会使用天然工具或制造简单的工具,而人类会制造出较复杂的工具,故制造工具的能力不同,不符合题意 C、早期的人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具,随着制造工具越来越复杂

23、,它们的大脑也变得越来越发达,因此,现代的人类与类人猿脑的发育程度不同,不符合题意 D、类人猿是用四肢爬行,而人类是直立行走,运动方式不同,不符合题意 考点:此题考查现代类人猿与人类的根本区别 下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是( ) A森林古猿就是类人猿 B人类进化是一个自然选择的过程 C人类的祖先是森林古猿 D现代类人猿与人类有共同祖先 答案: A 试题分析:人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿,现代类人猿是由森林古猿进化来了,所以森林古猿与类人猿不是同一个物种。 考点:此题考查学生对进化的原因,生命的起源 等考点的理解。 2005年 8月, “国际黑猩猩基因测序与分析联盟 ”宣布,黑猩

24、猩与人类在基因上的相似程度达到 96以上。这个事例可以说明( ) A人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 C人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D生物具有遗传和变异的特性 答案: C 试题分析:亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高 A、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上,只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系,不能表明共同祖先是森林古猿故该选项不符合题意; B、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的故该选项不符合题意; C、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,有共同的祖

25、先故该选项符合题意; D、黑猩猩与人类非同类生物,不能表明生物具有遗传和变异的特性故该选项不符合题意考点:此题考查的知识点是人类和黑猩猩的亲缘关系。 19世纪著名进化论的建立 提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿( ) A恩格斯 B列文 虎克 C达尔文 D施莱登 答案: C 试题分析:达尔文在发表的著作人类的由来中提出,人类也是进化的产物,人类和类人猿有着共同的祖先,科学研究证明,人类和类人猿共同的祖先是森林古猿。 考点:考查学生对于进化论的建立的掌握。 一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是( ) A卵巢不能产生和排出卵细胞 B卵巢不能产生雌性激素 C卵细胞不能再输卵管与精子相遇 D子

26、宫内壁丧失种植胚胎的能力 答案: C 试题分析:卵细胞从卵巢产生,然后进入输卵管,在输卵管内与精子相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胎儿在子宫中发育,满 40 周后经产道产出。所以从母体产出卵到新生儿出生,卵(包括受精卵)在人体中经过的器官依次为卵巢 输卵管 子宫 阴道做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,卵细胞无法通过输卵管与精子相遇,故不能怀孕。故选 C。 考点:此题主要考查是胚胎发育过程。 青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是( ) A处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品 B青春期的青少年性意识开

27、始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流 C青春期是一生中性器官发育最快的时期女孩子会来月经,男孩子会出现遗精 D青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期 ,但神经系统的调节功能不会增强 答案: D 试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期其次性发育和性成熟也是青春期的重要 特征进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子

28、会出现遗精,这都是正常的生理现象,性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流吸烟和吸毒对人体危害极大,处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品可见 D符合题意 考点:此题主要考查关于青春期发育特征知识。 下列各项中不属于优生优育措施的是( ) A禁止近亲结婚 B提倡遗传咨询 C提倡产前诊断 D禁止孕妇运动 答案: D 试题分析: A,近亲结婚后代出现遗传疾病的几率会大大增加; B C是预防遗传疾病的重要手段; D不利于孕妇和胎儿的身体健康,故选 D 考点:此题主要考查人口增长与计划生育等考点。 血液中不含有下列哪种成分 ( ) A氨基酸 B脂肪酸 C麦芽糖 D维生素 答案: C 试题分析

29、:人体需要的营养物质只经过消化和吸收才能进入血液,其中糖、蛋白质和脂肪必须要经过消化才能吸收,糖的消化终产物是葡萄糖,蛋白质的消化终产物是氨基酸,脂肪的消化终产物是甘油和脂肪酸;其它三种营养成分(水、无机盐和维生素)不需要消化就能吸收,所以进入血液的营养物质共有七种:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素。故 C 符合题意。 考点:此题主要考查营养物质的消化和吸收。 下列关于小肠的结构特点中,与消化无关的是 ( )。 A小肠是消化道中最长的一段,一般有 5 6米长 B小肠壁内的肠腺能分泌肠液 C小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛 D小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛

30、内有丰富的毛细血管 答案: D 试题分析:小肠是消化和吸收的主要器官,选项 ABC 都是小肠与消化相适应的结构特点, D是小肠与吸收相适应的结构特点。故选 D。 考点:此题主要考查小肠结构与功能相适应的特点。 人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素,因此肝病患者同时易患 ( )。 A软骨病 B坏血病 C夜盲症 D脚气病 答案: C 试题分析:人体需要的营养物质有糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六类物质,其中维生素需求量最少但对人体有重要的调节功能,如果缺少某种维生素会患某些维生素缺乏症:维生素 A缺乏易患夜盲症,维生素 B1 缺乏易患脚气病,维生素 C缺乏易患坏血病,维生素 D缺乏易患软骨病。

31、人体肝脏能够利用胡萝卜素合成维生素 A所以肝病患者易缺乏维生素 A,故 C符合题意。 考点:此题主要考查人体需要的营养物质及其主要生理功能。 组成人体细胞的主要成分是 ( )。 A水 B有机物 C蛋白质 D维生素 答案: A 试题分析:人体需要的营养物 质有糖、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六类物质,除维生素外都参与构成组织细胞,在构成组织细胞的各种物质中,水大约占了 70%多,故选 A。 考点:此题主要考查人体需要的营养物质及其主要生理功能。 当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是( ) A作息有规律、保证均衡营养

32、 B积极参加文娱活动和体育运动 C异性同学间应建立真诚友谊 D自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人 答案: D 试题分析:健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康故 D符合题意。 考点:此题主要考查生活方式对健康的影响 进入青春期,人体的形态和功能都出现了显著变化,这是由于( ) A神经系统和内分泌的影响 B生殖器官成熟的影响 C大脑不断发育完善的影响 D肺活量显著增大,心脏功能增强的影响 答案:

33、 A 试题分析:进入青春期后,在神经系统的调节下垂体分泌的促性腺激素的增多,男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育,并逐渐成熟能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。故 A符合题意。 考点:此题主要考查激素调节等考点。 激发并维持女性第二性征的物质及该物质的来源是( ) A卵子、卵巢 B雌性激素、卵巢 C雌性激素、脑垂体 D卵细胞、卵巢 答案: B 试题分析:激发并维持人体第二性征的物质主要是性激素,主要由性腺分泌,其中男性的性激素

34、是雄性激素,由睾丸产生;女性的性激素为雌性激素,主要由卵巢分泌。故 B符合题意。 考点:此题主要考查性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。 下列有关人的生殖过程的叙述错误的是( ) A精子和卵细胞在输卵管结合 B胚胎和胎儿在子宫发育 C胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 答案: D 试题分析:卵细胞从卵巢产生,然后进入输卵管,在输卵管内与精子相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化发育成胚胎,并于怀孕后 8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透

35、明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换怀孕到 40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩故 D 符合题意。 考点:此题主要考查是胚胎发育过程。 综合题 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以 下是 “人的由来 ”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。 (1)在 A、 B两处填入恰当的词: A B (2)产生精子的器官是 B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育,并通过 从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。 (3)怀孕是指胚泡附着在 上的过程;分娩则是指成熟的 经阴道产出体外的过程;在有受精卵发育到成熟胎儿的过程中,胚胎细胞不断的进行 。

36、答案:( 1)森林古猿 受精卵 ( 2)睾丸 输卵管 子宫 脐带和胎盘 ( 3)子宫内膜 胎儿 分裂和分化 试题分析:人类是由森林古猿进化而来的,产生精子的器官是 男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵所以受精卵的形成部位在输卵管受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜胚胎继续发育,逐渐发育成胚胎,胚胎慢慢发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体 -羊水中,通过胎盘从母体交换营养与废物 考点:此题主要考查人的性别决定,人类的起源和发展,人的生殖过程与发育 下图示消化系统

37、的组成,据图回答: (1)人体消化系统包括 _和消化腺两部分。 (2)请写出图中 、 代表的器官名称: _、 _。 (3)能分泌胰液的器官是 _,消化吸收的主要器官是 _。 (4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是 _(填序号 )。 答案:( 1)消化道 ( 2)肝脏 胃 ( 3)胰腺 小肠 ( 4) 试题分析:( 1)消化系统由消化道和消化腺组成,消化道中最膨大的部分是胃,消化道中最长的部分是小肠,人体最大的消化腺是肝脏。 ( 2)图中 分别是口腔、食道、肝脏、胃、胰腺和小肠。 ( 3)消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,分泌的胰液、

38、胆汁由导管送入小肠参与消化,小肠是消化和吸收的主要器官。 考点:消化系统的组成和功能。 如图中 X、 Y、 W三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空: ( 1)图中曲线 W表示 _的消化。 ( 2)图中曲线 Y表示的营养物质被消化的主要部位是 _。 ( 3)淀粉被消化的最初部位在 _,彻底消化的部位是_,最终的消化产物是 _。 . 答案:( 1)脂肪 ( 2)小肠 ( 3)口腔 小肠 葡萄糖 试题分析:( 1)三大营养物质的消化过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化

39、糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有 消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。故 XYZ分别是淀粉、蛋白质和脂肪;AE 分别是口腔、食道、胃、小肠和大肠。 ( 2) Y是蛋白质,主要在小肠被消化。 ( 3)淀粉开始消化的器官是口腔,最终消化的部位是小肠,在小肠内被消化

40、成葡萄糖。 考点:食物的消化和吸收。 下图是男女一些生殖器官的发育 趋势图,请据图回答问题。 ( 1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是几乎处于 _状态。( 2)性器官发育的主要时期大约从 _岁到 _岁,这一时期被称为 _期。性器官发育的主要原因是,这一时期内 _分泌的 _,促进性器官的发育。 (3)从图中看,女子青春期发育大约开始于 _岁;男子青春期发育大约开始于 _岁。 46、认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大? ”而今终于长大了 每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡

41、慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过 16岁的花季!请你根据所学的知识回答: ( 1)每个同学生命的起点都是 _,孕育生命的摇篮都是在_。 ( 2)青春期是同学们一生中 _是重要时期,因此应该集中精力学习。 ( 3)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_。 我已经长大,我的事不用你管; 内心世界复杂,不想跟家长交流; 生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流; 我行我素,不听老师的劝告 答案:( 1)受精卵 ( 2)子宫 智力发育 ( 3) 试题分析:;( 1)有性生殖的生物的生命起始于一个受精卵,受精卵的分裂标志着个体发育的开始人体

42、胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的 ( 2)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识 ( 3)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变 化,有疑虑不想对家人和老师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上,生活中的矛盾心理,要主动与老师或家长交流 考点:青春期的发育特点、新生命的开端、青春期生理卫生。 探究题 根据下图,回答有关问题。 在这 2支试管中各加入淀粉糊 2 mL,再向 A试管中加 2 mL清水,向 B试管中加 2 mL唾液,再向 2支试管中滴入 1滴碘液

43、:本实验的目的是_。在本实验中 _是实验组, _是对照组。两组加的清水或唾液都是 2 mL,这是因为要遵循 _原则。 A组的现象是_, B组的现象是 _本实验还应注意的问题:将两试管混合物充分振荡后放入 _ 的温水中,这是因为 _。 . 答案:验证唾液对淀粉的消化、 A、 B、单一实验变量、变蓝、不变蓝、 37、37C接近人体的温度,唾液中酶和活性最高。 试题分析:在这 2支试管中各加入淀粉糊 2 mL,再向 A试管中加 2 mL清水,向 B试管中加 2 mL唾液,再向 2支试管中滴入 1滴碘液:本实验的目的是验证唾液对淀粉的消化。在本实验中 A是实验 组, B是对照组。实验变量是唾液,两组加的清水或唾液都是 2 mL,这是因为要遵循单一实验变量的原则。 A组淀粉不被消化,遇碘变蓝, B组淀粉被消化,遇碘不变蓝。本实验还应注意的问题:将两试管混合物充分振荡后放入 37 的温水中,这是因为 37C 接近人体的温度,唾液中酶和活性最高。 考点:淀粉在口腔中的消化。

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