2013-2014学年江苏省张家港市初一下学期期末调研测试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年江苏省张家港市初一下学期期末调研测试政治试卷与答案(带解析) 单选题 宇宙无限,生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是 我们要热爱自己的生命,也要尊重他人的生命 人类的生命,是地球上最珍贵的东西 生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西 每个人的生命都是独特的 A B C D 答案: D 试题分析:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩, 说法中人类的生命,是地球上最珍贵的东西是错误的,每种生命都有其存在的意义与价值,在地球的生物链中各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命,关爱生命, 说法是错误的,把含 的答案:排除,正确答案:为 D。 考点:

2、本题考查对生命的正确理解。 2014年 3月全国 “两会 ”期间,全国政协委员贺军科提出:加快完善国家监护和救助体系,建立未成年人社区保护网络,净化未成年人的网络和文化环境。这体现了对未成年人的 A家庭保护 B社会保护 C学校保 护 D司法保护 答案: B 试题分析:根据教材知识,在未成年人保护法中,对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确规定。 “两会 ”期间提出的加快完善国家监护和救助体系,建立未成年人社区保护网络,净化未成年人的网络和文化环境的建议,是为了给未成年人的健康成长营造一个良好的社会环境,所以本题选择 B答案:。 考点:本题考查未成年人保护法中的社会保护。 2013年

3、的 “全国交通安全日 ”主题是 “摒弃交通陋习,安全文明出 行 ”。每位公民都必须遵守交通规则,是因为 A社会生活离不开共同的准则 B良好的秩序限制了人们的自由 C我国的法制不够健全 D人们的行为都是不自觉的 答案: A 试题分析:社会是由人集合而成的,社会活动是人的活动,人们活动的动机、目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,社会生活中的规矩,是人们说话做事所依据的标准。良好的交通秩序是为了人们更好的出行自由, B答案:错误,我国的法制不够健全这句话对,但不合题意,人们的行为都是不自觉的说法太片面, D答案:错误,因为社会生活离不开共同的准则,所以每位公民都必须遵守交通

4、规则,正确答案:应选 A。 考点:本题考查 公民都必须遵守交通规则的原因。 2014年 2月 7日,国务院常务会议决定,在 2020年前,在全国范围内全面建成公平、统一、规范的城乡居民养老保险制度,使全体人民公平地享有养老保障。这主要体现了 A科教兴国战略 B “三步走 ”的战略目标 C “三个代表 ”重要思想 D西部大开发战略 答案: C 试题分析:三个代表重要思想的内容为:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。在全国范围内全面建成公平、统一、规范的城乡居民养老保险制度,使全体人民公平地享有养老保障,这主要体现了中国共产党始终代表最广大人民

5、的根本利益,故本题正确答案:为 C。 考点:本题考查三个代表的重要思想的具体表现。 开辟了中国特色社会主义道路的理论是 A毛泽东思想 B邓小平理论 C五位一体总体布局 D科学发展观 答案: B 试题分析:根据教材知识,中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、马泽东思想的坚持和发展。 A、 C答案:是错误的,开辟了中国特色社会主义道路的理论是邓小平理论,所以本题正确答案:应选择 B。 考点:本题考查开辟了中国特色社会主义道路的理论是什么。 从题表可以看出 我国城乡居民生活水平不断提高 我国已实现了共同富裕 改革开放是强国之路和富

6、民之路 必须坚持科学发展观,统筹城乡发展 A B C D 答案: C 试题分析:图表中可看出改革开放以来城镇居民和农村居民的可支配收入的变化,我国城乡居民生活水平不断提高,但城乡差距依然存在,必须坚持科学发展观,统筹城乡发展,也体现出了改革开放是强国之路,但我国现在仍是社会主义的初级阶段,还没有实现共同富裕, 说法错误,把含 的答案:排除,本题应选择 C。 考点:本题考查改革开放是强国之路,但仍是社会主义初级阶段。 随着改革开放的深入,物质生活水平的提高,越来越多的人花钱买健康、买知识、买休闲,逐渐成为一种普遍的生活方式。对此认识不正确的是 A人们对健康、知识的重视 B我 国已经全面建成小康社

7、会 C改革开放使人们的生活发生了巨变 D反映了人们思想观念发生了很大的变化 答案: B 试题分析:改革开放以来,我国人民生活水平有了很大提高,随着经济社会不断发展,人们的消费观念也在发生变化,人们更加重视通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。但我们仍是社会主义初级阶段,我们实现了总体小康,到 2020年才能实现全面小康, B说法是错误的,应选择 B答案:。 考点:本题考查对全面小康社会的正确认识。 发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证是 A公平正义 B民主法治 C社会和谐 D诚信友爱 答案: C 试题分析:根据教材知识,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、

8、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。所以发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证是社会和谐,本题正确答案:为 C。 考点:本题考查发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证。 党和国家一切工作的出发点是 A建设和谐社会 B实行改革开放 C增强国家的经济实力 D实现和发展人民群众的利益 答案: D 试题分析:我们党制定一切路线、方针、政策都是从全国各族人民的根本利益出发,实行改革开放,增强国家的经济实力,建设和谐社会都是为了实现和发展人民群众的利益,所以本题正确答案:为 D。 考点:实现和发展人民群众的利益是党和国家一切工作的出发点。 2014年 1月 22日,民政部、最高法院、公安部

9、等部门表示正在研究建立完善未成年人监护干预制度和干预政策,今后,拒不履行监护责任、严重伤害未成年人的监护人,将被剥夺监护权。之所以要完善未成年人监护干预制度,是因为 未成年人的合法权益容易受到侵犯 我国法律只对未成年人实施 特殊保护 一些家庭对未成年子女监护不力 更好地保护未成年人的健康成长 A B C D 答案: B 试题分析:未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。但未成年人的生理、心里都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力,社会上还存在着不利于青少年成长的因素,党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,来完善未成年人监护干预制度。 中我国法律只对未成年人

10、实施特殊保护的说法是错误的,享有特殊保护的还有儿童、妇女、老年人、残疾人等,把含 的答案:排除,应选 B答案:。 考点:本题考查对未成年人实施特殊保护的原因。 “不以规矩,难成方圆 ”说明做任何事情都要有规矩。下列关于社会公共秩序的说法正 确的是 维护社会公共秩序是我们的共同责任 扰乱社会公共秩序,危害了社会、危害了他人,会受到法律的制裁 遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务 社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等 A B C D 答案: A 试题分析:社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等,维护社会公共秩序是我们的共同责任,遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务

11、,扰乱社会公共秩序,危害了社会、危害了他人,会受到舆论的谴责、法律的制裁,以上说法都正确,本题答案:应选 A。 考 点:本题考查对社会公共秩序的正确理解。 作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要 A懂得生命的价值,理解父母养育之恩 B抵制不良诱惑,纠正不良行为 C沉着冷静,采取最佳措施应对危险 D加强体育锻炼,增强体质 答案: A 试题分析:根据教材知识,我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,是自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。保护自己的生命健康首先要珍爱生命,懂得生命

12、的价值。本题答案:为 A。 考点:未成年人保护自己的生命健康首先要珍爱生命,懂得生命的价值。 “给予 ”比 “取得 ”会带来更多愉快。这句名言告诉我们 A有意义的生活在于对他人、对社会有所贡 B “给予 ”是人生唯一的快乐之源 C我们应该 “给予 ”,而 不应该 “取得 ” D有意义的人生不能平凡 答案: A 试题分析: “给予 ”是人生的快乐之源 ,但不是唯一的, B答案:错误,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一滴一滴的小事做起, D答案:错误,我们在给与的同时,往往会获得回报的权力,所以 C答案:错误,生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,不断延伸生命的价值,

13、本题正确答案:为 A。 考点:本题考查生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 下面分别是初中生小明与妈妈、朋友小刚的对话。 对话一:妈妈:谁给你的信?快给我看看。小明:就不给你看。 对话二:小明:同学又给我来信了,给你看。小刚:真的?信上说了什么? 对话表明了青春期存在的矛盾是 A独立性和依赖性 B开放性和封闭性 C自制性和冲动性 D自觉性和自控性 答案: B 试题分析:青春期存在的矛盾包括独立性和依赖性,开放性和封闭性,自制性和冲动性之间的矛盾, D答案:错误,小明不给妈妈看信对妈妈体现的是封闭的表现,而让同学看信体现的是对同学的开放的表现,所以 A、 C 答案:错误,正确答案:为 B。

14、 考点:本题考查青春期存在的矛盾的表现。 小李进入青春期后,经常莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼,快乐成长最好的办法是 A写日记,把烦恼装进日记里 B顺其自然,保持无所谓的心态 C不麻烦人,把烦恼藏在心里 D敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通 答案: D 试题分析:青春期后,经常莫名其妙产生烦恼,会产生不良情绪,遇到烦恼应该想办法解决,而不应顺其自然,保持无所谓的心态, B 答案:错误,写日记,把烦恼装进日记里,或者不麻烦人,把烦恼藏在心里并不能把烦恼解决,也不是快乐成长最好的办法,应该敞开心扉,多与父母 、老师和同学沟通,把烦恼解决掉,正确答案:为 D。 考点:本题考查解决青春期的烦恼的方法。

15、 随着改革开放的深入,社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀, “追星 ”热一浪高过一浪。关于对 “追星 ”的看法,正确的是 A追星是心理不成熟的表现,不能崇拜明星 B追星是个人的自由,别人无权评说 C中学生不应该追星,追星太幼稚 D心目中的偶像要尊重,但也不能盲目崇拜 答案: D 试题分析:青少年对自己未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象,渴望在现实生活中寻找一个可以仿效的人物,追星现象就因这种心理而产生。明星崇拜是青少年心理、生理发展到一定阶段常见的现象。心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜,我们更需要认真的欣赏自己,发现在身的美好与独特,走向成熟。所以本题选择 D答案:。 考点:本题考查

16、怎样看待青少年追星的问题。 下列成语中包含 “积极情绪和消极情绪可以转化 ”这一道理的是 A得意忘形 B受宠若惊 C怒发冲冠 D乐极生悲 答案: D 试题分析:根据教材知识,人的情绪是复杂多样的,最常见的情绪分为喜、怒、哀惧。在这四类情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。得意忘形中体现的是得意的情绪,受宠若惊体现的是惊的情绪,怒发冲冠体现的是怒的情绪,乐极生悲既有喜的积极情绪,也有悲的消极情绪,这体现出了积极情绪和消极情绪可以转化,本题正确答案:为 D答案:。 考点:本题考查积极情绪和消极情绪可以转化。 观察下面漫画,我们可以得出的结论是 A情绪与一个人的身心健康无关 B人们的情绪是经常变

17、化的 C情绪有利于人的身心健康 D情绪对人们的行为起着 消弱、减力作用 答案: B 试题分析:根据教材知识,情绪犹如双刃剑,可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率, A说法错误, C、 D说法正确,但不合题意,漫画中体现出我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中,自然也会产生各种各样的情绪,本题答案:应选 B。 考点:本题考查人们的情绪是经常变化的。 我国专门保护未成年人权利的法律是 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国预防未成年人犯罪

18、法 A B C D 答案: C 试题分析:党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,制定了未成年人保护法,预防未成年人犯罪法两部专门保护未成年人的合法权益的法律。中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法是为了保护未成年人的接受教育的权利,不是专门性保护未成年人权利的法律,本题正确答案:为 C。 考点:本题考查我国专门保护未成年人权利的法律。 林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有 “制怒 ”的大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪。这种调节情绪的方法是 A认识改变法 B注意转移法 C意志控制法 D情绪升华法 答案: C 试题分析:根据教材知识,如果情绪是奔腾的洪水,那么理智就是一道坚固的闸门。我们应学会

19、调控情绪,具体方法有:注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。林则徐在堂屋中悬挂写有 “制怒 ”的大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪,体现的是用意志控制自己的不良情绪,本题正确答案:为 C。 考点:本题考查调节情绪的具体方法。 综合题 材料一:小明的学习成绩在 班级中一直名列前茅。但是,进入七年级下学期后,他因病耽误了学习,成绩退步很快,这让小明觉得很难过,于是在校时他不愿意和同学交流,回家后也将自己关在房间里不出来。 材料二:小丽学习成绩在班级中一直较好,由于家庭原因她休学了一年,当她再踏进教室后,感觉学习明显很吃力,成绩也下降很多。但她不气馁,平时上课更认真听讲了,遇到不会的题目就请教同学

20、和老师,经过不懈努力,小丽的成绩有了很大提高。 ( 1)结合材料,运用 “消除烦恼悦纳自己 ”的知识,说说小明出现了什么心理问题?这一心理如果处理不当,会对身心健康产生不良影响,请 你给他寻找一把金钥匙,促使小明尽快走出心理的困扰。( 4分) ( 2)请结合 “多彩的情绪 ”相关知识,联系两则材料可以得出什么结论?并说说从小丽身上能得到哪些启示?( 4分) 答案:( 1)闭锁心理。( 1分) 敞开心扉,学会沟通。 要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师。 遇到不同的问题应大胆向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己。 积极参加集体文艺活动,在集体的温暖中放松心情。 通过写日记

21、的方式进行倾吐、宣泄。( 5点中答出任意 3点即可得 3分) ( 2)结论:不同的人,面对同一件事,往往会有不同的感 受。( 2分)启示:我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务,为我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。 试题分析:( 1) 闭锁心理的表现就是不愿与他人进行沟通,小明因病耽误了学习,导致成绩退步很快,在校时他不愿意和同学交流,回家后也将自己关在房间里不出来的行为是一种闭锁心理。 青少年走出闭锁心理的方法有很多,比如:敞开心扉,学会沟通;要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师;遇到不同的问题应大胆向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己;

22、积极参加集体文艺活动,在集体的温暖 中放松心情;通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。 ( 2) 人的情绪是复杂多样的。小明和小丽都因病或因事影响了学习,但是对待事物的态度不同,产生的情绪也不相同,也就是说不同的人,面对同一件事,往往会有不同的感受。 根据教材知识,在生活中,人们的情绪分为积极情绪和消极情绪。积极情绪和消极情绪的划分是相对的,我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务,为我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。 考点:( 1)本问考查闭锁心理的表现以及如何克服闭锁心理。 ( 2)本问考查态度不同,产生的情绪也不相同。怎 样变消极情绪为积极情绪。 判断题 只有大力发

23、扬艰苦奋斗精神,才能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。 答案: A 试题分析:艰苦孕育着希望,奋斗孕育着成功;艰苦奋斗是中华民族的优良传统,正是一代代人的艰苦奋斗,才有了祖国的自立自强、兴旺发达;只有大力发扬艰苦奋斗的精神,奋力拼搏,才能巩固和提高目前达到的小康水平,才能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。所以此观点正确。 考点:本题考查只有大力发扬艰苦奋斗精神,才能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。 依法进行自我保护的第一原则是学会运用法律武器维护自身的合法权益。 答案: B 试题分析:根据教材知识,当我们面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智,根据具体情况选择最佳方法,以保护

24、生命为第一原则。生命健康权是未成年人人身权利中最起码、最重要的权利,离开生命健康权其他权利就是一句空话,所以依法进行自我保护的第一原则是学会运用法律武器维护自身的合法权益的观点是错误的。 考点:本题考查依法进行自我保护的第一原则是保护生命。 人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分,它们的划分是相对的。 答案: A 试题分析:在生 活中,人们的情绪分为积极情绪和消极情绪。凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪,凡是对人的行为起着消弱、建立的作用的情绪叫做消极情绪,这种情绪会产生不良的结果。积极情绪和消极情绪的划分是相对的,我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务

25、,为我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。所以该说法正确。 考点:本题考查消极情绪和积极情绪是相对的。 自觉维护公共秩序,首先要加强法治,依法惩治那些不守规矩、不守秩序的行为。 答案: B 试题分析:自觉维护公共秩序,首先要全面提高公民的素质,强化公民的诚信意识;维护公共秩序还需加强法治,依法惩治那些不守规矩、不守秩序的行为。;维护公共秩序还需将法治和德治相结合;维护公共秩序要从小事做起自觉树立遵守社会公德的习惯和意识,自觉遵守明文规定的规章制度。所以此观点错误。 考点:本题考查自觉维护公共秩序,首先要全面提高公民的素质,强化公民的诚信意识。 生命健康权是未成年人最重要、最起码的政治权利。 答案

26、: B 试题分析:生命健康权是未成年人人身权利中最起码、最重要的权利,离开生命健康权其他权利就是一句空 话;未成年人由于生理和心理发育均未成熟。未成年人其生命健康权极易受到侵害;未成年人是国家的希望,民族的未来,现实生活中侵害未成年人生命健康权的现象时有发生。所以该观点错误。 考点:本题考查生命健康权是未成年人人身权利中最起码、最重要的权利。 筑起 “防火墙 ”中的 “防火墙 ”是指家庭保护、学校保护、司法保护和社会保护。 答案: B 试题分析:法律对未成年人的保护是多方面的,社会、学校、家庭对未成年人的保护和关爱也是很充分的。但是在实际生活中,未成年人人身受伤害、身心受伤害的事件还是时有发生

27、,一个很重要的原因就是未成 年人缺乏自我保护意识,习惯和能力。所以未成年人的健康成长,除了家庭、学校、社会等给予特殊的保护之外,更需要未成年人自身不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,在实际生活中学会依法保护自己。所以该观点错误。 考点:本题考查筑起 “防火墙 ”中的 “防火墙 ”是指什么。 我们生活的主旋律应该是:热爱生命,尊重生命,呵护生命。 答案: A 试题分析:根据教材知识,热爱生命,尊重生命,呵护生命是我们生活的主旋律,我们要珍爱生命,不仅仅表现在要用生命培育生命,更要用生命善待生命,用生命挽救生命,呵护生命,我们要从现在做起,让每 个人充满生命之爱,让永不枯竭的生命之花开遍每一个

28、角落。,所以该观点正确。 考点:本题考查我们生活的主旋是热爱生命,尊重生命,呵护生命。 我国实行对外开放,就是积极引进国外资金、技术和先进管 理经验来加快现代化建设。 答案: B 试题分析:中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都开放。所以我国实行对外开放,就是积极引进国外资金、技术和先进管 理经验来加快现代化建设这种观点是错误的。 考点:本题考查怎样正确认识对外开放。 社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 答案: A 试题分析:社会主义的根本任务是发展生产力。

29、从根本上说,这是由社会主义社会的主要矛盾决定的。社会主义的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这个矛盾贯穿于我国社会主义初阶阶段的整个过程和社会生活的各个方面。尤其在社会主义初级阶段,要把集中力量发展生产力摆在首要地位。所以此观点正确。 考点:本题考查社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 下面漫画表明在现实生活中,有些家长教育方法失当,损害了未成年 人的身心健康。因此未成年人的健康成长更需要家庭保护。 答案: B 试题分析:漫画中未成年人的父母望子成龙的心情可以理解,但是这种做法侵害了未成年人的合法权益,家长应该以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,给未成年

30、人的健康成长提供适宜的家庭环境,但未成年人的健康成长更需要自我保护。所以此观点错误。 考点:本题考查未成年人的健康成长更需要自我保护。 探究题 现如今,很多中国 “大妈们 ”都会在早晚参加到广场舞的行列,虽然既锻炼身体又缓解压力,但有些 “大妈们 ”在居民区附近放着高音量的乐曲跳舞至深夜,出现了扰民 现象。不久前,温州一居民小区业主委员会,不惜斥 26万重金购买“高音炮 ”, “以噪噪 ”应对闹市区广场上的 “扰民舞 ”,甚至有些极端的市民为了阻止 “广场舞 ”还做出了泼粪、枪击、放狗咬等行为,并扬言 “休息是我的权利,我只是在维护自己的合法权利。 ” 阅读材料,结合第五单元遵纪守法相关知识回

31、答下列问题: ( 1)那些跳舞至深夜的 “大妈们 ”的行为是一种什么行为?并请对 “大妈们 ”进行劝说。( 6分) ( 2)材料中 “有些极端的市民为了阻止 “广场舞 ”还做出了泼粪、枪击、放狗咬等行为,并扬言 “休息是我的权利,我只是在维护自己的 合法权利。 ”请对这些“市民 ”的言行进行评析。( 6分) 答案:( 1)大妈们的行为是一种扰乱公共秩序的违法行为。( 2分) 社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规则、秩序的约束,社会就会陷入混乱。 社会是由许多成员组成的,只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和社会利益。 公共秩序是人们安居乐业的保障。 遵守公共秩序是每个公民应尽的义

32、务。 遵守社会公共秩序要从小事做起,要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识,自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。( 5店中任意打出三点即可得 4分) ( 2) 休息是市民的权利,是正 确的,( 1分) 但为了阻止广场舞而做出泼粪、枪击、放狗咬等行为是不对的。( 1 分)因为公民的权利和义务是统一的。( 1分)公民依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。( 1分)公民在行使权利的时候,不得损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。( 2分) 试题分析:( 1)根据教材知识,社会公共秩序包括社会公共生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等, “大妈们 ”在居民区附近放着高音量的乐曲跳

33、舞至深夜,影响了周边居民的休息,大妈们的行为是一种扰乱公共秩序的违法行为。 社会生活需要秩序来维持,离开了一定 的规则、秩序的约束,社会就会陷入混乱。 社会是由许多成员组成的,只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和社会利益。 公共秩序使人们安居乐业的保障。 遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。 遵守社会公共秩序要从小事做起,要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识,自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。 ( 2)公民享有休息的权利,这种说法是正确的,但为了阻止广场舞而做出泼粪、枪击、放狗咬等行为是不对的。因为公民的权利和义务是统一的,具有一致性,公民依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定

34、的义务。公民在行使权利的时候,不得损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。 考点:( 1)本问考查对跳舞至深夜的 “大妈们 ”的行为进行正确评价。 ( 2)本问考查对有过激行为的 “市民 ”的言行进行评析 某校七年级学生以 “中国梦,靠行动 ”为主题开展探究与实践活动,请你参与其中。 【汇聚中国梦想】小到一个人,大到一个民族, 都有自己的梦。习近平总书记对中国梦有这样的阐释,他说: “大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们有信心、有能力实现 ”。 ( 1)请你运用爱我中华有关知识,结合材料说明为什么 “我们有信心、有能力实现中国

35、梦 ”?( 6分) 【聚焦中国发展】同学们通过网上调查,获得了以下材料: 2014年李克强总理在政府工作报告中指出: 2013年,在财政收支矛盾较大的情况下,我国竭诚尽力,始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点,注重制度建设,兜住民生底线,推动社会事业发展; “推进节 能减排和污染防治,能源消耗强度下降3.7%,二氧化硫、化学需氧量排放量分别下降 3.5%、 2.9%;促进文化事业和文化产业健康发展,推出一批文化精品,扩大公益性文化设施向社会免费开放。 ( 2)请你运用 “万众一心奔小康 ”相关知识回答,本世纪头 20年我国的奋斗目标是什么?并说说材料是如何体现这一奋斗目标的具体内容的?( 8

36、分) 【贡献你我力量】探究活动结束后,七年级的同学们决定向全校同学发出倡议,倡议各位同学积极行动起来,为实现中国梦贡献各自的正能量。 ( 3)请你运用 “让人生更加灿烂 ”的有关知识,为七年级学生书写出 该倡议书的要点。(至少 3点)( 6分) 答案:( 1) 中国共产党领导人民取得了革命的胜利,建立起社会主义制度,开创了民族复兴的光明大道。( 2分) 我国以经济建设为中心,实行改革开放取得了现代化建设的巨大成就。( 2分) 中国共产党始终坚持以科学理论为指导,解放思想,理论创新,为我们指明了前进方向,开辟了走向胜利的正确道路。( 2分) ( 2)全面建成小康社会。 “始终把改善民生作为工作的

37、出发点和落脚点,兜住民生底线,推动社会事业发展 “体现了全面建设小康社会,必须使人民生活全面提高。( 2分) “推进节能减排和污染防治 ,能源消耗强度下降 3.7%,二氧化硫、化学需氧量排放量分别下降 3.5%、 2.9%”体现了全面建设小康社会,必须使资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。( 2分) “促进文化事业和文化产业健康发展,推出一批文化精品,扩大公益性文化设施向社会免费开放 ”体现了全面建设小康社会,必须使文化软实力显著增强。( 2分) ( 3) 有明确的进取目标。( 2 分) 在于对他人、对社会有所贡献。( 2 分) 需要敢于创新。( 2分) 试题分析:( 1)本问其实就是

38、考查我们取得成就的原因,包括根本原因和主要原因。根本原因:开辟了中国特色 社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度;主要原因:坚持了中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以经济建设为中心等。 ( 2)根据教材知识:党的十八大确定了我国全面建成小康社会的目标,绘制了21世纪头 20年的宏伟蓝图,那就是:集中力量,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力不断增强,文化产业成为国民经济的支柱型产业,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展, “始终把改善民生作为工作的出发点和落脚

39、点,兜住民生底线,推动社会事业发展 “体现了全面建设小康社会,必须使人民生活全面提高。 “推进节能减排和污染防治,能源消耗强度下降 3.7%,二氧化硫、化学需氧量排放量分别下降 3.5%、 2.9%”体现了全面建设小康社会,必须使资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 “促进文化事业和文化产业健康发展,推出一批文化精品,扩大公益性文化设施向社会免费开放 ”体现了全面建设小康社会,必须使文化软实力显著增强。 ( 3)建议书必须结合所给材料,本题是结合中国梦的实现,首先要有理想,好好学习,要有创新精神,要发扬 艰苦奋斗的精神,要有社会责任感,要有团队精神,要有竞争意识和合作意识等等。 考点:( 1)本问考查实现中国梦的原因。 ( 2)本问考查本世纪头 20年我国的奋斗目标,结合材料能说出具体内容。 ( 3)本问考查中学生怎样为实现中国梦做贡献。

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