1、2013届初中毕业升学考试(江苏扬州卷)政治(带解析) 单选题 中国特色社会主义可概括为中国特色社会主义道路,中国特色社会主义 体系,中国特色社会主义制度三个方面的内容。 A实践 B法律 C文化 D理论 答案: D。 旅游景区乱刻字画、航班延误冲上跑道、公共场所大声喧哗 要避免这些有损国人形象的事,需要我们 明哲保身 委曲求全 明辨是非 为人正直 内强素质 外树形象 随波逐流 知耻后勇 A B C D 答案: D 。 2012年 12月 4日,首都各界隆重纪念宪法公布实施 30周年。宪法是国家的根本大法,因为宪法 A是靠国家强制力保证实施 B具有最高的法律效力和地位 C是组织和个人的活动准则
2、D规定国家生活中的一切问题 答案: B 。 名人代言虚假广告,欺骗、误导消费者,使消费者蒙受巨大损失。这种行为侵犯了消费者的 隐私权 知情权 自主选择权 公平交易权 A B C D 答案: D。 以下行为能正确体现合作与竞争关系的是 A担心对手超越,暗地使用新材料 B成立帮扶小组,争创优秀集体 C为提高班级成绩,考试搞小动作 D因比赛失利,同学间相互埋怨 答案: B 。 对于问题奶粉、瘦肉精、地沟油等生产销售有毒、有害食品的违法犯罪,人民群众要求从快、从严处罚的呼声很高。这就要求执法机关做到 A有法可依 B执法必严 C依法维权 D诚信经营 答案: B 。 党中央指出,要加强对权力运行的制约和监
3、督,把权力关进制度的笼子里。据此回答以下小题: 【小题 1】我国的根本政治制度是 A人民代表大会制度 B多党合作制度 C全国人民代表大会 D基层民主制度 【小题 2】要把权力关进制度的笼子里,这就需要 A政府行使立法权 B人民直接行使国家权力 C完善行政监督体系 D保证社会绝对公平正义 答案: 【小题 1】 A。 【小题 2】 C。 【小题 1】多党合作制度是我国的政党制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,基层民主制度是我国基本政治制度。所以选 A。 【小题 2】把权力关进制度的笼子里,就是要用制度对权利进行制约,所以就要加强制度建设,特别是监督制度。 ABD说法都不能实现对权利的制约
4、,所以选 C。 考点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,完善社会主义制度。 下 幅漫画直接表明中国共产党是 A我国社会主义制度的缔造者 B我国工人阶级利益的忠实代表 C中国特色社会主义的领导核心 D社会主义事业发展的强大动力 答案: C。 2013 年,扬州市政府正在实施的 130 项重点 “民心工程 ”将使住房保障更优,乡村环境更美,社会低保更广。 “民心工程 ”实施有利于 维护社会稳定 实现共同富裕 消除贫富差距 促进社会和谐 A B C D 答案: B 。 在南非德班举行的金砖国家领导人峰会上,习近平主席用 “志合者,不以山海为远 ”回应 “金砖褪色 ”的质疑。这告诉我们 A加强交流
5、才能促进共同发展 B只有和平是当今世界主题 C国际竞争以科技实力为基础 D面临的机遇总是大于挑战 答案: A。 当前,抵制 “舌尖上的浪费 ”、提倡 “光盘行动 ”已蔚然成风。这要求我们发扬 A奋发向上的精神风貌 B开拓进取的工作作风 C勤俭节约的生活作风 D自力更生的优良传统 答案: C 。 下表可见 ,我国 城乡居民收入均有增长 农村居民收入高于城市 城乡之间发展很不平衡 应该深化分配制度改革 A B C D 答案: C 。 2013年春晚有一句经典台词: “这事儿不赖我 ”。有一些人总抱怨父母没能耐、环境不友善、社会不完美,就是不赖自己。作为有志青年应做到 A有肩就得挑担子 B有担就得大
6、家挑 C不满就得撂挑子 D挑担就得有票子 答案: A 。 一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。解决 “代沟 ”的最好方式是 A逆反 B顺从 C逃避 D沟通 答案: D 。 党的十八大报告提出,到 年将全面建成小康社会,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番。 A 2020 B 2030 C 2040 D 2050 答案: A 。 2012年 12月,向亚太地区正式提供连续无源定位、导航、授时等服务的 正式投入运营。 A “辽宁号 ”航母 B “北斗 ”导航系统 C “蛟龙号 ”潜水器 D “天宫一号 ”飞船 答案: B 。 2014年第二届南京世
7、界夏季青奥会的吉祥物是 。 A B C D 答案: A 。 2012年 11月,第 67届联合国大会通过决议,决定给予巴勒斯坦 地位。 A常任理事国 B观察员国 C非常任理事国 D正式会员国 答案: B 。 莫言获得 2012年诺贝尔文学奖,但他的文学之路并不平坦。他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功。这说明 经历挫折就能成功 战胜挫折需顽强拼搏 人生难免经历挫折 面对挫折需乐观自信 A B C D 答案: D 。 一曲江南 style迅速唱红全球,骑马舞风靡各地。在我们身边外来文化元素随处可见。对待外来文化,我们的正确态度是 A消除文化差异 B尊
8、重各国文化习俗 C积极加以模仿 D拒绝吸收深入批判 答案: B 。 “如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,每个人便有两种思想,甚至多于两种思想。 ”这句名言主要启示我们要善于 A接受学习 B自主学习 C合作学习 D探究学习 答案: C。 2013年 6月,民政部、教育部等 10部门在全国联合启动了 “流浪孩子回校园 ”专项行动。这体现了对未成年人的 A家庭保护 B学校保护 C司法保护 D社会保护 答案: D 。 “自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋 ” 这首歌主要启示未成年人应学会 A不屈不挠 B选择坦途 C自我保护 D控制情绪 答案: C。 “凑够一撮人就可
9、以走了,和红绿灯无关 ”。下幅漫画 “中国式过马路 ”现象说明 A秩序需要共同遵守 B群体无需承担责任 C治乱象只能用重典 D权利自由不受约束 答案: A 。 综合题 “如果把爱迪生忽然请回来,在 21世纪生活一星期,什么是爱迪生最新奇的? ”某中学九年级( 2)班借此话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题: 【迎接 “微 ”时代】 在该班,也有不少同学开设了微博。有同学通过微博谈梦想、话未来;有同学在此融矛盾、叙友谊;但还有同学在此发牢骚、转假帖;极个别同学甚至荒废学业,沉迷于虚拟世界之中。 结合材料分析,同学们应以哪些正确的心态迎接 “微 ”时代。( 4
10、分) 【推进 “云 ”技术】 同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的 青春。 ( 2)青少年为什么要通过 “勇于创新 ”来定义自己的青春?( 3分) 【传递 “正 ”能量】 同学们了解到: 2012年扬州市 “十大新闻人物 ”中,有司机昏厥后拯救一车 28人生命的 “最美乘客 ”;有以卖粢饭为生爱心帮扶特困家庭的 “粢饭妈妈 ”;有剐蹭路旁宝马车,留下字条道歉的 “诚信少年 ”等。他们传递的正能量,让我们的生活充满着感动。 ( 3)结合材料,谈谈在正能量的传递中,你应该如何去做。(
11、3分) 答案: ( 1)树立远大理想,保持积极乐观心态;( 1分)学会尊重别人,做到宽容友善;( 1 分)学会调节情绪,做到诚实守信; ( 1 分)艰苦奋斗,磨砺坚强意志。( 1分)(学生如答树立自信心,过有意义的人生,树立正确的择业观,交往有度、纯化友谊,学会与人合作,正确认识和评价自己,对自己的行为负责,明辨是非、为人正直,培养好习惯等,即可给分。) ( 2)勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。创新可以发掘潜能,造就有用人才;可以激发创造热情,督促珍惜时间和生命。( 1分)创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的强大力量。( 1 分
12、)(学生如答科技创新的重要性等同样给分。)青少年是祖国的未来, 肩负着实现现代化的历史重任。( 1分) ( 3)珍爱生命,关爱他人生命健康;服务社会,乐于奉献;信守承诺,诚实守信。(每点 1分,学生如答增强责任感,亲近社会,明辨是非、为人正直,热心公益,保持乐观向上的精神状态,过有意义的人生,艰苦奋斗等,即可给分。) ( 1)这里就根据材料中出现的学生的表现:理想、与人交往、不良情绪调节、不愿学习等分别找到对策即可。 ( 2)这里要紧扣问题说一说为什么要创新,也就是创新的作用。 ( 3)根据材料中出现的场景说一说我们应该如何做。回答此类问题一定要运用材料,把材料中的体现出来的信息用 上。 探究
13、题 材料一:实现中国梦需要铸就 “民族魂 ”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了 “位卑未敢忘忧国 ”的理想、 “和为贵 ”的胸怀、 “勤为径 ”的品格、 “舍生取义 ”的情操、 “吾将上下而求索 ”的锐气等,这些正是民族魂的写照。 材料二:实现中国梦需要谱写 “民族情 ”。国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金 ”等;中东部省市努力实施 “援藏、援疆工程 ”、不少重点中学开办了 “西藏班 ”、 “新疆班 ”等。 ( 1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的 “民族魂 ”。( 3分) ( 2)结合材料二反思,为谱写 “民族情 ”,青少年应该怎么做
14、。( 4分) 答案:( 1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。( 3分)(以上五点中答到任意一点得 1分,总分不超过 3分。) ( 2)履行维护国家统一和民族团结的义务;拥护党和国家的民族政策;尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰;同一切有损民族团结的言行作斗争;在其他民族群众遇到困难时,伸出援助之手。(以上五点中答到任意一点得 2分,总分不超过 4分。) 材料一: 注:然而,在经济建设过程中,有些地方却见到另一番景象:路渐堵,城渐 澹 旖遥 耄 牵 黄鹄吹娜嗣怯惺泵允 谏莩拗 缰小 br材料二 :今天的扬州,天蓝、水清、地绿、城美、人更文明。这一成绩的
15、取得得益于扬州市政府环保意识的增强及市民文明素质的提升。对此,中学生小明认为:只要保护好环境,就能建成美丽扬州。 ( 1)材料一反映了什么现象和问题?( 2分) ( 2)请针对材料二中小明的观点加以评析。( 6分) 答案:( 1) 2008-2012年我国国内生产总值逐年增长。( 1分)(学生如答经济发展、国力增强等只要言 之成理,即可给分。)但仍存在着人口多、资源少、生态环境差、浪费严重等问题。( 1分) ( 2)这个观点是片面的。 (1分 ) 建成美丽扬州,需要保护环境。建设清新、洁净、优美、舒适的家园,实现经济和社会的可持续发展,促进人与自然的和谐,是当前面临的艰巨而紧迫的任务。( 2分) 建成美丽扬州,还需要进一步落实科学发展观,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;( 1分)还需要把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程;( 1分)还需要公民树立绿色环保意 识,自觉担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任,从现在做起,从每个人做起。( 1分)