1、2013届重庆市西南大学附属中学九年级 6月（第九次）月考英语试卷与答案（带解析） 其他 短文填空。（每空 2分，共 16分） 根据下面短文内容，在短文的空格处填上一个恰当的词，使短文完整、通顺。 China started to make its sixth population census (人口普查 ) from November 1, 2010. Census workers would go to every home to check who lived there. They would ask family members questions about 1 names, a
2、ges, jobs and so on. China holds a census every about 10 years. The 2 one was in 1953. At that time, there were only about 600 million people in China. But in 2000, the number was 1.29 billion (十亿 ). 3 does our country make a population census First, the census will help draw a big picture of the co
3、untry. China has the largest population 4 the world, and it is still growing. The government could use the information from the census to help 5 to live better lives. For example, if the population census shows that there are a lot of kids in your area , the government will know that they have to 6
4、more schools there. Second , from the population census, scientists can learn more about population growth. In some years the population grows larger than in others. Even in the same year, population growth is not the same in 7 places. Scientists can use the information to look for reasons behind th
5、e growth. Third, the census will help to find the number of foreigners who are 8 in China. It can also find out how many Chinese have moved to other countries. 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _ 8. _ 答案： 【小题 1】 their 【小题 2】 first 【小题 3】 Why 【小题 4】 in 【小题 5】 people 【小题 6】 build 【小题 7】 different 【小题 8
6、】 living 试题分析：这篇短文主要介绍了中国的第六次人口普查及为什么进行人口普查的原因。 【小题 1】联系前文，可知此处指的是他们的名字，年龄，工作等信息，故填形容词性物主代词 their， 他们的，作定语。 【小题 2】结合语境可知此处指的是第一次人口普查，故填序数词 first，第一次，作定语。 【小题 3】联系下文描述，可知此处指的是，为什么我们的国家要做一个人口普查？填疑问副词 why，为什么。 【小题 4】结合语境可知此处指的是在世界上，故填介词 in，在 里面。 【小题 5】结合语境可知此处指的是帮助人们过上更好的生活。故填复数名词people，人们。注意 people在表示
7、 “人 ”这一含义时，没有单复数变化。 【小题 6】联系下文，可知此处指的是建更多的学校。本句中 to 是不定式符号，后面动词用原形。 结合语境可知填原形动词 build，建造。 【小题 7】联系前一句描述，可知此处指的是在不同的地区，人口出生率不一样，故填形容词 different，不同的，作定语。 【小题 8】结合语境可知此处指的是住在中国的外国人。结合语境及前文 be动词 are，可知填现在分词 living，居住。 考点：短文中词汇短语的运用能力 点评：本题难度较大，由于给出的关键信息较少，只能根据文章前后句子之间意思推断出词义，判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作
8、用，确定单词词形，进行适当词形变化。书写答案：时，注意首字母大写。注意此类题型由于没有限定答案：，故答案：可能不唯一，注意选择能使上下文语义通顺的最佳答案：。 口语交际。（每小题 1分，共 5分） 阅读下面对话，从方框内 7个选项中选择 5个恰当的句子完成此对话。 G Yes， I did。 A： Morning, doctor. B： Morning. 1 A： I feel terrible. I feel cold on such a hot day. B： 2 A： Yes, I took it ten minutes ago. Maybe I have a fever. B： Did
9、 you have breakfast A： 3 B： Open your mouth and say “Ah” A： “Ah” B： 4 Nothing serious. Some medicine is enough. A： 5 B： I will give you some medicine. Just lie down and drink more water. A： OK. Thank you. Bye. B： Bye. 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 答案： 【小题 1】 F 【小题 2】 D 【小题 3】 G 【小题 4】 C 【小题 5】 A 试题分析：这篇短
10、文主要描述了一位病人和医生的一段对话，从中我们可以知道，这位病人得了感冒，已经建议他卧床休息，多喝水。并给他开了一些药。 【小题 1】根据下文，我感觉 糟透了。可知选 F，你怎么了？ 【小题 2】根据下文，是的，我十分钟前量的。可知选 D，你量体温了吗？ 【小题 3】根据上文，你吃早饭了吗 可知选 G，是的，我吃了。 【小题 4】根据下文，没什么严重的。吃点药就可以了。可知选 C，不要担心。 【小题 5】根据下文，我会给你一些药。只要躺在床上，多喝水就行了。可知选 A，我应该做些什么？ 考点：情景交际 点评：这是一个七选五题型，选项中给出了两个多余选项，解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。
11、一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句，注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍，看语义是否通顺，逻辑是否合理。 阅读下文并回答问题。 Ben is now fifteen years old. He is interested in collecting coins. He has been collecting them for three years. He can still remember how he started to collect them. Two years ago, on a Saturday morning, Ben was bored. He didnt
12、 have anything to do. He wasnt interested in doing anything. He didnt want to watch TV or listen to the radio. He didnt want to play sports or read books. “Im bored,” Ben said. “What can I do I want to do something interesting.” Bens father had an idea. “I have an idea,” his father said. “Why dont y
13、ou collect coins Coins are fun to collect. And coins are everywhere. You see coins every day. Some coins are valuable. They will make you rich.” Since then, he has been collecting them from his parents. Now Ben has a big piggy bank (存钱罐 ) which is filled with coins. Sometimes he can take some of the
14、m to buy some snacks with his parents permission. In March, 2012, there was an earthquake in Yunnan, and Ben donated many of his coins to help the homeless children in Yunnan. He said he was happy to help others who are in trouble. 【小题 1】 What is Ben interested in _ 【小题 2】 Did Bens father advise Ben
15、 to collect coins _ 【小题 3】 How did Ben feel when he helped others in trouble _ 答案： 【小题 1】 He is interested in collecting coins/ Collecting coins. 【小题 2】 Yes, he did. 【小题 3】 Happy. / He felt happy. 试题分析：这篇短文主要介绍了本在父亲的建议之下，开始收集硬币。现在他可以用这些钱来做一些自己喜欢的事情。 【小题 1】根据第一段 He is interested in collecting coins.描
16、述，可知答： He is interested in collecting coins/ Collecting coins. 【小题 2】根据 his father said. “Why dont you collect coins Coins are fun to collect.描述，可知答： Yes, he did. 【小题 3】根据 He said he was happy to help others who are in trouble.描述，可知答： Happy. / He felt happy. 考点：生活类记述文阅读 点评：本题中个别小题不能直接从文中找到答案 ：，需要自己根
17、据相关内容分析总结。一定要弄懂全文后再动手解答问题。书写答案：时，注意首字母大写。为避免不必要的错误，只要能使用原文的就尽量使用原文回答问题，自己总结的答案：注意人称和数的变化，要符合语法规则。 单项选择 * Look! There is _ eraser on the desk. A a B an C the D / 答案： B 试题分析：句意 :看 ,桌子上有一块橡皮 .结合语境可知本句中泛指任何一块橡皮 .故用不定冠词 .eraser词首音素是元音 ,故不定冠词用 an,选 B. 考点：冠词 点评：冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规
18、则是解题的关键。不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是看首字母，如： useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定冠词用 a； hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词 an。 Betty will ring me up when she _ in Beijing. A arrive B arrives C arrived D will arrive 答案： B 试题分析：句意：当贝蒂到达北京时，她会打电话给我。当主句描述将来动作时，英语条件状语
19、从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选 B。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 Our teacher often tells us _ too much time watching TV. A dont spend B not spend C not to spend D not spending 答案： C 试题分析：句意：我们的老师常常告诉我们不要花太多时间看电视。不定式的否定式
20、是在 to的前面加 not，故选 C。 考点：不定式的否定表达 点评：动词不定式表示具体的将要进行的动作，在句子中可以作主语、表语，宾语，定语，补足语等句子成分。其否定形式是在不定式符号 to 的前面加 not。 Do you know _ the MP4 yesterday Sorry, Ive no idea about it. A how much did he pay for B how much he paid for C he paid for how much D he paid how much for 答案： B 试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。选项 ACD是倒装语序
21、，故选 B，你知道昨天他为这个 MP4付了多少钱吗？ 抱歉，关于这个，我不知道。 考点：宾语从句 点评：宾语从 句中一般为陈述语序，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境具体分析。 If you do things _, usually you cant do them well. A in a hurry B from now on C just now D at once 答案： A 试题分析： in a hurry立即，匆忙； from now o
22、n从现在开始； just now刚才； at once立刻，马上。句意：如果你做事太匆忙，通常你不能把它们做好。结合语境可知选 A。 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。 Miss Gao isnt here. She _ to the bus station to meet Mr. Brown. A go B has gone C has been D would go 答案： B 试题分析：句意：高老师 不在那儿。她已经去公交车站接布朗先生了。结合语境可知本句描述的是现在已经完成的动作，故用
23、现在完成时态。在完成时态中has been to 是已经去过某处，并且已经回来了。 has gone to 是已经去了某处，但是到目前为止还没有回来。结合语境可知选 B。 考点：完成时态及动词用法 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。完成时态中的动词有瞬间动词和持续性动词之分，瞬间动词的过去分词强调的是动 作的完成，持续性动词强调的是动作的持续性。现在完成时态中表示一段时间的时间状语不能和瞬间动词连用，持续性动词不能和表示瞬间时间的时间状语连用，需注意区分。 Hello,
24、may I speak to Sandy . A Yes, Im Rose B Ill call back again C Yes, I cant hear you D This is Sandy speaking 答案： D 试题分析： Yes, Im Rose是的，我是罗斯； Ill call back again我会在回电话的；Yes, I cant hear you 是的，我听不到你说话； This is Sandy speaking我是桑迪，这是桑迪在说话。句意：你好，可以找桑迪接电话吗？英语中由于看不见对方，英国人常用指示代词 this 和 that来指代说话的双方，选项 A是典型
25、的中式英语，故选 D。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则：礼貌原则，利他原则和英语文化习惯。平时应注意积累各种习惯用语 ，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 We dont have enough nurses to look after the patients. At least _ are needed. A ten another nurses B more ten nurses C
26、other ten nurses D another ten nurses 答案： D 试题分析： another, more, other修饰 数词的用法区别： 1) another表 “另一个 ”时只跟可数名词单数，而表 “另外的、额外的、附加的 ”之意时，可跟带有 few或具体数字的复数名词，此时可把 “数词复数名词 ”看作是一个整体。 2) other 表“另外的 ”接复数名词，如与具体数词连用，则置于数词之后，但与定冠词 the连用时， other要放在数词前。 3) more一般位于数词之后名词前。句意：我们没有足够的护士俩照顾病人。虽少再需要十名护士。本句中 ten nurse
27、是被修饰对象，故修饰词放在 ten前面，结合语境可知选 D。 考点：词义辨析 点评：该题型 是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 How far is your cousins home from here Its about two _ drive. A hours B hours C hours D hour 答案： C 试题分析：句意 :你表妹的加到这儿有多远 开车大约两个小时的路程。结合语境可知本句中用复数名词 hours的所有
28、格形式，故选 C。 考点：名词所有格 点评：名词所有格是通过在词尾加 s来构成的一种特殊词形变化，需注意当名词所有格词尾字母是 s时，只需在词尾加 即可。其作用相当于形容词，可以充当宾语，表语和定语。 The building will _ 2 months later. A is finished B to be finished C be finished D was finished 答案： C 试题分析：句意 :这座建 筑物在两个月后完工 .结合语境可知本句描述的是将来的动作 ,故用一般将来时态 .主语是动作对象 ,故用被动语态 ,选 C. 考点：时态及语态 点评：英语中的时态主要是借
29、助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。 Alice, is this your brothers dictionary Let me see. Oh, no. _ is in his school bag. A Himself B He C His D Hers 答案： C 试题分析： Himself他自己 ;He他 ; His他的 ;Hers她的 .句意 :爱丽丝
30、 ,这是你的哥哥的词典吗 让我看看。哦，不，他的在他的书包里面。结合语境可知本句中用名词性物主代词做主语，故选 C。 考点：代词辨析 点评：代词之间的最大区别就是指代对象不同，在句子中的语法功能不同。如主格人称代词不能作宾语，宾格人称代词不能作主语等。 My friend Henry was born the morning of June 10, 1997. A in B on C at D for 答案： B 试题分析：在表示时间时， at表示在时间的一点； on 表示在具体某一天； in表示在一个时间范围，或者接一段时间，表示多久之后。 For后面接一段时间 ,表示动作持续时间的长短。根
31、据下文 the morning of June 10, 1997.可知本句中表示在具体某一天 ,故选 B. 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多 ，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 _ Lily is only 13 years old, she knows 2000 English words. A While B Nor C But D Although 答案： D 试题分析： While然而，当 时； Nor也不，也不是； But但是，然而；Alt
32、hough虽然，尽管。句意：尽管丽丽只有十三岁，但是她知道 2000个英语单词。结合语境可知选 D。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 I called you, but nobody answered. Where _ you A is B are C was D were 答案： D 试题分析：句意：我给你打电话了。但是没有人接。你在哪儿？结合语境可知下文描述的是过去的 状态，故谓语动词用过去式。 Y
33、ou是第二人称，故用 are的过去式 were，选 D。 考点：时态就主谓一致 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 be动词往往根据句子的主语而有所不同，其应用原则可以结合如下歌谣来记忆；我用 am，你用 are； is 用在他、她、它。单数名词用 is，复数名词全用 are。 There is _ wrong with your watch. Let me check it. A something B e
34、verything C nothing D anything 答案： A 试题分析； something一些东西，一般用于肯定句及表示请求建议等含义的疑问句中； anything也是表示一些东西，任何东西，一般用于否定及疑问句中。Nothing没有东西，用于肯定句表示否定含义； everything每件东西；修饰这些不定代词的形容词一般放在这些词的后面。句意：你的手表有些问题。让我检查一下。结合语境可知本句中表示肯定语气，故选 A。 考点：不定代词辨析 点评： thing和 some any every等构成的复合词一直是初中英语考查的重点，需要注意他们应用环境的不同，并注意修饰这些词语的形容
35、词要放在他们的后面。 _ will the supper be ready Im very hungry. In a minute. A How soon B How long C How much D How often 答案： A 试题分析： How soon多久； How long多长； How much多少钱； How often多久一次。根据下文，一分钟后。可知上文对将来时间进行提问，故选 A，晚饭多久能准备好？我很饿了。 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然后根据问答语之间的逻辑关
36、系，以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 Its raining heavily. You d better _ your raincoat. All right. A put off B put up C put on D put away 答案： C 试题分析： put off推迟，阻止； put up建造，举起； put on穿上，上演； put away放好，储存。句意：雨下得很大。你最好穿上你的雨衣。 好吧。结合语境可知选 C。 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。注意当
37、短语由动 词 +介词构成时，此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如果短语由动词（ vt.） +副词构成，此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。由动词（ vi） +副词。构成的短语属于不及物动词，不可以带宾语。 In order to improve your spoken English, you _ be afraid of losing face. A cant B dont C mustnt D shouldnt 答案： D 试题分析： cant不能 ,可能不 ;dont不 ;mustnt
38、禁止 ,一定不 ;shouldnt不应该 .句意 :为了提高你的英语口语 ,你不应该害怕露脸 .结合语境可知选 D. 考点：情态动词辨析 点评：情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案：。 Were happy that our country has developed _ these years than before. A quicklier B less quickly C more quickly D most quickly 答案： C 试题分析：句意 :我们很高兴 ,我们
39、的国家这些年比以前发展的更快了 .结合语境可知本句中表示和以前的对比 ,故用副词的比较级 ,英语中双音节和多音节单词的比较级多数是在前面加 more构成 ,故选 C. 考点：英语中的比较 点评：英语中在表示两个事物进行对比时，一般用比较级结构，常见搭配结构为比较级 +than，但是当比较范围确定在两个事物之间时，即使句子结构有所不同也用比较级。也 就是说，只要是两个事物进行对比，不管什么结构都用比较级。形容词的最高级表示在三个及三个以上的多个中进行比较，确定其比较范围是解答此类问题的关键 ,注意形容词最高级是特指前面定冠词不能省略。 Could you please get me some _
40、 Im hungry. A milk B orange C noodles D tea 答案： C 试题分析： milk 牛奶； orange 橘子； noodles 面条； tea 茶。根据下文，我饿了。可知上文要的是食物，故选 C，你能给我来些面条吗？ 考点：词义辨析 点评：此类题型完成较易 ,考查的是对基础英语单词的理解应用能力 .一般原则是先区分词义 ,然后结合上下文选择能使句子通顺 ,符合逻辑的选项即可 . 完型填空 完型填空。（每小题 2分，共 20分） 根据短文内容，从 A、 B、 C、 D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案：。 Every year thousands
41、 of people get hurt or die when they are crossing the road. Most of these people are old people and children. Old people often get hurt or die because 1 cant see or hear very well. Children usually meet with accidents because they are 2 . They forget to look around 3 they cross the road. How can we
42、lessen (减少 ) traffic accidents All of us must 4 the traffic rules. For the drivers, they shouldnt drive too fast. If they drive too fast, it will be very difficult to stop the 5 in a very short time. For the pedestrians(行人 )， its very important to be careful while they are 6 on the road. Therefore,
43、when we walk 7 the road, we must try to walk along the pavements(人行道 ). We must stop and look 8 ways before crossing the road. Look left first, next look right, and then look left again. Only when we are sure that the road is clear, we can cross it. The right way to cross the road is to walk 9 . Its
44、 not safe to walk too slowly or run fast. If people run across the road, they may 10 . As teenagers, we should try to help children, old people or blind people to cross the road. The last one is that we should never play in the street. 【小题1】 A we B they C he D them A happy B young C careless D sad A
45、 after B before C although D if A obey B make C break D set A old B young C car D train A walking B driving C cleaning D standing A through B over C across D off A all B both C either D neither A quickly B slowly C happily D safely A fall behind B fall down C lie down D set off 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C
46、 【小题 3】 B 【小题 4】 A 【小题 5】 C 【小题 6】 A 【小题 7】 C 【小题 8】 B 【小题 9】 D 【小题 10】 B 试题分析：这篇主要介绍了一些如何预防交通事故的方法。 【小题 1】联系主句描述，可知此处代词指的是这些老人们，故用第三人称复数代词，选 B，他们。 【小题 2】词义辨析。 A.高兴，幸福； B.年轻的； C.粗心的，淡漠的； D.伤心的。结合语境可知此处指的是因为他们很伤心。故选 C。 【小题 3】连词辨析。 A.在 之后； B.在 之前； C.虽然，尽管； D.是否，如果。结合语境可知此处指的是，他们在过马路前，忘了向四周看看。故选 B。 【小题
47、 4】结合语境可知此处指的是我们必须最受交通规则，故选 A，服从，顺从。 【小题 5】联系前文描述，可知此处指的是很难在短时间内停车，故选 C，汽车。 【小题 6】结合语境可知此处指的是，但他们正在公路上走的时候，故选 A，走，步行。 【小题 7】联系后一句描述，可知此处指的是，当我们横穿马路的时候，故选C，横穿。 【小题 8】词义辨析。 A.所有的； B.两个都； C.两者中任何一个； D.两者中任何一个都不。 联系后一句 Look left first, next look right,描述，可知此处指的是两边的路都要看了，故选 B。 【小题 9】结合语境可知此处指的是安全地过马路，故选 D，安全地。 【小题 10】短语辨析。
