1、2014届重庆市彭水县九年级上学期期末考试化学试卷与答案（带解析） 选择题 从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是 ( )。 A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C冰，水为之而寒于水 D曾青 (指 CuSO4溶液 )得铁则化为铜 答案： C 试题分析：物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是只有新物质生成的变化， A选项有新物质生成； B选项有新物质生成； C选项没有新物质生成，属于物理变化，答案：选择 C； D选项有新物质生成属于化学变化。 考点：物理变化的判断 两份质量相同的碳酸钙，一份与适量的稀盐酸反应，另一份充分煅烧，所得的二氧化碳气体（ ）
2、A一样多 B跟稀盐酸反应生成的二氧化碳气体多 C煅烧时生成的二氧化碳气体多 D无法确定 答案： A 试题分析：两份质量相同的碳酸钙，一份与适量的稀盐酸反应，另一份充分煅烧，无论哪种方式生成二氧化碳都是其中的碳酸根转化的，故所得的二氧化碳气体的质量相同，答案：选择 A 考点：碳酸钙的性质 科学家通过宇宙探测仪发现金星大气层中含有物质 X。 X可以通过下列反应制取： CH2(COOH)2 X+2H2O，则物质 X的化学式为 ( )。 A CO B CO2 C C3O2 D C2O3 答案： C 试题分析：有化学反应推求化学式的的依据是质量守恒定律的微观解释反应前后原子的种类和数量不变，反应前 3个
3、碳原子、 4个氢原子、 4个氧原子，反应后在已知物质中含有 4个氢原子和 2个氧原子，故 X的化学式为 C3O2，所以答案：选择 C 考点：质量守恒定律 以下是一些同学在今年我市初中化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是 ( )。 A把胶头滴管伸入试管中滴加液体 B在托盘天平上直接称量固体物质 C用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部 D握住试管夹的短柄给试管内的药品加热 答案： C 试题分析： A选项胶头滴管应该悬空垂直滴加； B选项称量固体物质时不能直接放在托盘上； C选项是正确的叙述，答案：选择 C； D选项应握住试管夹的长柄给试管内的药品加热 考点：实验基本操作 下列说法完全正确的是
4、( )。 A氖气的化学式 Ne 2硅的元素符号 Si 2 个氮气分子 2N 2 B铁 由分子构成二氧化碳 由原子构成氯化钠 由离子构成 C决定元素和原子种类 -质子数；决定元素的化学性质 -最外层电子数； 决定元素周期表元素排列顺序 -质子数 D分子 -化学变化中的最小粒子；原子 -保持物质化学性质的最小粒子；离子 -带电的原子或原子团 答案： C 试题分析： A选项氖气的化学式书写错误； B选项铁的构成错误，应为原子构成； C选项是正确的叙述，答案：选择 C； D选项分子、原子内容的叙述颠倒了 考点：物质的构成、化学式的书写、分子原子的概念 下列叙述正确的是（ ）。 A木炭在充足的氧气中燃烧
5、生成一氧化碳 B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 答案： B 试题分析： A 选项是错误的叙述，因为木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳；B选项硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰是正确的叙述； C选项是错误的叙述，铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁； D选项是错误的叙述，红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 考点：物质在氧气中燃烧的现象 实验室制取二氧化碳常用的药品是 ( )。 A石灰石和稀硫酸 B石灰石和稀盐酸 C木炭和氧气 D大理石和浓盐酸 答案： B 试题分析：实验室制取二氧化碳常用的药品是石灰石和稀盐酸，故答案：选择B；
6、 考点：实验室制取二氧化碳常用的药品 十年前，在克拉玛依特大火灾中有 288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（ ） 沿楼梯迅速下楼 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进寻找安全出口 迅速转移到阳台用绳索逃生 跳楼 A B C D 答案： B 试题分析： 沿楼梯迅速下楼不正确，因为这样容易烧着人； 用湿毛巾堵住口鼻是正确的 ; 匍匐前进寻找安全出口 是正确的叙述，防止吸入过多的热气体； 迅速转移到阳台用绳索逃生 是正确的措施 跳楼 是不正确逃生方式答案：选择 B 考点：安全逃生措施 如右下
7、图所示： 2个甲分子反应生成 1个丙分子和 3个乙分子。下列判断不正确的是（ ） A该反应的基本反应类型为分解反应 B根据质量守恒定律可推知， 1个乙分子中含有 2个 A原子 C参加反应的甲物质属于化合物 D该化学反应中原子的种类发生了改变 答案： D 试题分析：由题中图示可知 A选项该反应的基本反应类型为分解反应是正确的叙述； B选项根据质量守恒定律可推知， 1个乙分子中含有 2个 A原子是正确的叙述； C选项参加反应的甲物质属于化合物 是正确的叙述； D选项是错误的叙述，应为该化学反应中原子的种类没有发生了改变，故答案：选择 D 考点：质量守恒定律 下列物质属于纯净物的是（ ）。 A洁净的
8、空气 B清澈的海水 C蒸馏水 D自来水 答案： C 试题分析：纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，二者的本质区别是看是否有一种物质组成， A选项属于混合物； B选项属于混合物； C选项蒸馏水是一种物质组成的属于纯净物，答案：选择 C； D选项自来水，属于混合物 考点：纯净物的判断 彭水矿产资源丰富，方解石等矿产资源储量大、品位高、易开采，方解石的主要成分为 CaCO3, CaCO3中碳元素的化合价为（ ） A +2 B +4 C -4 D -2 答案： B 试题分析：根据化学式推求元素的化合价，要依据化学式中元素的正负化合价的代数和为零，在碳酸钙中钙元素显 +2价，氧元素显 -
9、2价，得到碳元素的化合价为 +4价，答案：选择 B 考点：化合价的计算 人们常说豆 制品含有丰富的蛋白质，菠菜中含有丰富的铁质，这里的 “铁 ”是指 A铁单质 B铁分子 C铁原子 D铁元素 答案： D 试题分析：菠菜中含有丰富的铁质，是以无机盐的形式存在，所以这里的 “铁 ”是指铁元素，答案：选择 D 考点：物质的组成 下列化学符号既能够表示一种元素，又能够表示一个原子，还能够表示一种物质的是 ( ) A O B N2 C H D Fe 答案： D 试题分析：由原子构成的物质的化学式用元素符号表示，元素符号具有表示一种元素，又能够表示一个原子，还能够表示一种物质，金属是由原子直接构成的，故答案
10、：选择 D 考点：元素符号的含义 下列粒子结构示意图中表示阳离子的是 ( ) 答案： C 试题分析：在原子中具有质子数 =核外电子数 =核电荷数，因为电子带负电，阳离子是原子失去电子后得到的微粒，即在阳离子中质子数大于核外电子数，故答案：选择 C 考点：微粒结构示意图 据英国自然杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的 “光晶格钟 ”，成了世界上最精确的钟。已知一种 锶原子的相对原子质量为 88，其质子数是 38，则这种锶原子的核外电子数为 ( ) A 38 B 50 C 88 D 126 答案： A 试题分析：在原子中具有质子数 =核外电子数 =核电荷数；锶原子的相对原子质量为 88，其
11、质子数是 38，故这种锶原子的核外电子数为 38，答案：选择 A 考点：原子的构成 填空题 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见下图： 对实验进行分析并回答： （ 1）实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是 。观察到澄清石灰水的现象是 ，反应的化学方程式为 （ 2）实验前 “通入 CO”与 “开始加热 ”的顺序是 。 （ 3）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是 答案：（ 1）红色粉末变黑色 石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O （ 2）先通入 CO再开始加热 （ 3）没有尾气处理（吸收）装置 试题分析：（ 1）实验中玻璃管
12、里氧化铁粉末的颜色变化是红色粉末变黑色，观察到澄清石灰水的现象是石灰水变浑浊 ，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；（ 2）实验前 “通入 CO”与 “开始加热 ”的顺序是先通入 CO再开始加热，以防止出现爆 炸；（ 3）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是因为参加反应的一氧化碳有毒，所以没有尾气处理装置 考点：实验室炼铁的原理 某学习小组围绕 “气体实验室制取 ”进行了研讨。请你参与完成下面的问题 （ 1）原理分析：实验室用过氧化氢溶液制取 O2的化学方程式为 。 （ 2）发生装置：图 装置中仪器 a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下
13、制 CH4，应选图 （填序号）发生装置。 （ 3）收集装置：收集有毒气体 SO2时，常采用 收集装置，气体应从 （填字母）端通入。 （ 4）实验操作：用 KMnO4制取 O2的操作过程可概括为 “组装仪器 装入药品 加入试管 收集气体 停止加热 ”。 （ 5）实验反思：在加热 KClO3制 O2的过程中，发现产生 O2的速率很慢，经检查不是 KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是 。 答案： (1） （ 2）锥形瓶 （ 3） c （ 4）检查气密性 （ 5）未加 MnO2（或未加催化剂） (其它合理答案：也可 ) 试题分析：（ 1）原理分析：实验室用过氧化氢溶液制取 O2的
14、化学方程式为；（ 2）发生装置：图 装置中仪器 a的名称是锥形瓶；实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制 CH4，应选固体加热型装置图 ；（ 3）收集装置：收集有毒气体 SO2时，常采用 收集装置，气体应保证长进短处，故气体应从 C; （ 4）实验操作：用 KMnO4制取 O2的操作过程可概括为 “组装仪器 检验装置的气密性 装入药品 加入试管 收集气体停止加热 ”。 （ 5）实验反思：在加热 KClO3制 O2的过程中，发现产生 O2的速率很慢，经检查不是 KClO3变质，也不是装置气密性不好，最可能的原因是未加 MnO2（或未加催化剂） 考点：实验室制取气体的的思路和方 法 有科
15、学家认为地球变暖及异常气候与温室效应有一定的关系。 （ 1）减少煤、 和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产生。 （ 2）绿色植物通过 作用吸收二氧化碳，通过 作用将二氧化碳释放到大气中，对维持大气中二氧化碳的总量平衡至关重要。 （ 3）为解决日益加剧的温室效应，科学家正在研究二氧化碳新的循环体系（如下图所示）。 你认为以下说法能从图中分析得出的有 （填序号）。 a化学能可以转化为热能和光能 b化学能可以转化为机械能 c光能或电能可以转化为化学能 d二氧化碳也是重要的资源。 （ 4）近年来，空气质量检测报告中频频出现的 PM 2 5是纯净物吗，填 （ “是 ”或 “否 ”） 答案：
16、 (1)石油 （ 2）光合，呼吸（ 3） d （ 4）否 试题分析：（ 1）减少煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产生；（ 2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中，对维持大气中二氧化碳的总量平衡至关重要。（ 3）为解决日益加剧的温室效应，科学家正在研究二氧化碳新的循环体系能从图中分析得出的有 d二氧化碳也是重要的资源；（ 4）近年来，空气质量检 测报告中频频出现的 PM 2 5不是纯净物因为只是一个直径范围的颗粒 考点：化石燃料、绿色植物的光合和呼吸作用、空气污染 下图所示的仪器名称是 。 A B C D 该仪器是初中化学实验中最常见的仪
17、器，在不同的化学实验中容器口的朝向有所不同。若选用装置 A，配合其它仪器和用品，可以完成的实验有 （填序号）。 氯酸钾、二氧化锰加热制氧气 高锰酸钾加热制氧气 双氧水制氧气 石灰石和稀盐酸制二氧化碳 碳还原氧化铜 答案：试管； 试题分析：仪器的名称为试管；该仪器是初中化学实验中最常见的仪器，在不同的 化学实验中容器口的朝向有所不同。若选用装置 A，试管口向下倾斜，故适用于固体加热的反应，故配合其它仪器和用品，可以完成的实验有； 考点：常见仪器的名称、物质反应装置的选择 香烟烟气中含有多种有害物质，不吸烟的人能闻到烟味的原因是 ；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母） A 提供可燃物
18、B提供氧气 C使可燃物的温度达到着火点； 一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是 。 答案：分子在不断地运动 C 降低可燃物温度至着火点以下 试题分析：香烟烟气中含有多种有害物质，不吸 烟的人能闻到烟味的原因是分子在不断地运动；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是 C使可燃物的温度达到着火点；一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是降低可燃物温度至着火点以下 考点：分子的特征、燃烧与灭火 “化学 我们的生活，我们的未来。 ” “化学使天更蓝，水更清。 ”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体： 2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中， _在空
19、气中含量最高，能与血红蛋白结合的是 _。竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用 的 _（填物质名称）相似。 “化学为人类提供动力。 ”可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷（ CH4），甲烷燃烧的化学方程式是_。 “化学为生命密码解锁。 ”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（ C4H5ON3）是DNA水解产物之一。胞嘧啶由 _种元素组成 答案： N2 CO 活性炭 CH4+2O2 CO2+2H2O 4（四） 试题分析：根据已学知识可知 在： 2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，氮气在空气中含量最高，能与血红蛋白结合的是一氧化碳。竹子可加工成具有吸附
20、作用的物质，其作用与实验室中常用的活性炭相似。 可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷（ CH4），甲烷燃烧的化学方程式是 CH4+2O2 CO2+2H2O ； 胞嘧啶（ C4H5ON3）是 DNA水解产物之一。有化学式可知胞嘧啶由 4种元素组成 考点：化学方程式的书写、物质的元素组成、一氧化碳的性质 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。从 石灰石、 金刚石、 一氧化碳 干冰四种物质中，选择 与下列用途相对应的物质，填写在空白处。 用作建筑材料的是 （ 填序号，下同）； 用作人工降雨的是 ； 镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是 ； 具有毒性的气体是 答案： 试题分析：
21、有物质的用途和性质得到（ 1）建筑材料的是 石灰石； 用作人工降雨的是 干冰； 镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是 金刚石； 具有毒性的气体是 一氧化碳 考点：常见物质的用途 计算题 取氯酸钾和二氧化锰的混合物 12克制取氧气，加热一段时间后，测得 50的氯酸钾分解，将剩余的固体冷却后称量，其质量为 10 08克，求原混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少克？ 答案： 8g; 2 2g 试题分析：由于两次称重都是固体的质量，且有差值而根据质量守恒定律，前后质量一定相等，所以必然过程中生成气体或者液体，由于是氯酸钾和二氧化锰的混合物，所以会生成氧气，所以气体氧气的质量就等于： 12g-10 08g=1 92g
22、 设生成 1 92g氧气时参与反应的氯酸钾的质量为 x， 2KClO3 2KCl + 3O2 245 96 X 1 92g， 245:96=X： 1 92g 解之得： x=4 9g 由于是氯酸钾只是分解了 50%，所以原混 合物中氯酸钾的质量为：4 9g50%=9 8g； 由于反应前的混合物的总质量为 12g，所以原混合物中二氧化锰的质量为： 12g-9 8g=2 2g 答：原混合物中氯酸钾有 9 8克；二氧化锰有 2 2克 考点：根据化学方程式的计算 推断题 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为 ；丙转化成乙的化学方程式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差 异的原因是 。 答案：（ 1） H2O2 （ 2） 2H2+O2 2H2O （ 3）分子的构成不同 (其它合理答案：也可 ) 试题分析：由题中叙述可知甲、乙、丙三种物质中都含有氧元素，且常温下甲和乙均为液体，故有关系图可知甲为过氧化氢其化学式为 H2O2；乙为水丙为氧气，故丙转化成乙的化学方程式为 2H2+O2 2H2O；解释甲、乙性质有差异的原因是分子的构成不同 考点：常见物质的转化
