2011-2012学年广西贵港市平南县大安镇第二中学七年级上学期期中考试生物试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011-2012学年广西贵港市平南县大安镇第二中学七年级上学期期中考试生物试卷与答案 选择题 我们喜爱食用的香菇属于我们生物家族中的哪一个大家族( ) A动物 B植物 C真菌 D细菌 答案: C 小树苗能够长成参天大树是由于( ) A细胞体积增大 B细胞数目增多 C细胞体积增大,细胞数目不变 D细胞数目增多,体积增大 答案: D 柿子在成熟之前味道是苦涩的,请问这与细胞中什么结构有关( ) A细胞膜 B叶绿体 C细胞核 D液泡 答案: D 在使用显微镜过程中,如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方,他想把物像移到视野正中央,应将玻片往什么方向移动( ) A左上方 B左下方 C右上方 D右下方

2、答案: C 如果在显微镜视野里发现一个污点,要判断它是否在物镜上,应该( ) A移动载玻片 B转换物镜 C转动反光镜 D转动目镜 答案: B 生物体的细胞绝大多数都非常小,必须借助下列哪项来观察( ) A放大镜 B望远镜 C肉银 D显微镜 答案: D 对生物因素的叙述不正确的是( ) A生态因素是指影响生物生活的因素 B生态因素分为非生物因素和生物因素两大类 C非生物因素包括阳光、湿度、水、空气和土壤等 D生物因素是指以生物为食的所有其他生物 答案: D 下列不属于非生物因素的是( ) A水分 B阳光 C病毒 D温度 答案: C 下列哪一项说明环境影响生物( ) A螳螂捕蝉,黄雀在后 B森林能

3、净化空气、调节气候 C蚁穴溃堤 D沙漠中仙人掌的叶变成了刺 答案: D 荔枝、龙眼在南方生长良好,而在北方都不能成活。影响荔枝、龙眼在北方生长的主要生态因素是( ) A土壤 B温度 C光 D水分 答案: B 一滴糖水引来一群蚂蚁,说明了生物具有( ) A生长现象 B应激性 C繁殖现象 D新陈代谢 答案: B 下列不属于生命现象的是( ) A种子萌发 B候鸟迁徙 C狗变重了 D潮涨潮落 答案: D 地球上最大的生态系统是( ) A湿地生态系统 B海洋生态系统 C生物圈 D陆地生态系统 答案: C 填空题 常用的玻片标本有三种: _、 _、 _。 答案: 生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生

4、物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能 _和_环境。 答案: 考点:生物对环境的影响;生物对环境的适应 分析:环境与生物之间的相互关系:环境影响生物,反之生物在适应一定的环境的同时,也在影响和改变着环境本题主要考侧重于生物对环境的影响的考察 解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;蚯蚓身体呈长圆柱形,可以减少钻土的阻力体表有粘液,也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应 在黑暗的土壤里生活;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境生物也能影响环境改变环境;如千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度

5、等在沙漠上植树若获得大面积成功后,沙漠就会变成绿洲 故答案:为:影响;改变 点评:此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境解答时可以从生物与环境的特点方面来切入 生物在表现为多样性的同时也具有共性: _是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命活动。 答案: 考点:生物的特征 分析:此题考查对生物的 基本特征的理解 解答:解:生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征 ( 1)应激性 生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做应激性应激性是生物具有的普遍特性,它能够使生物 “趋利避害 ”如向日葵的花盘随

6、着太阳转动;含羞草的叶片受到触动时会自然下垂等 ( 2)生长 生长是生物普遍具有的一种特性,生物通过生长使体形增大,体重增加 ( 3)繁殖 生物产生后代的过程,叫做繁殖如蜻蜓点水、母鸡生蛋等 ( 4)新陈代谢 能够不断从外界摄取营 养物质,同时不断排出体内产生的废物(如汗液、尿液、二氧化碳等) 动、植物的遗体,枯枝落叶等不是生物,因为它们不具有上述生物的几个基本特征 故答案:为:新陈代谢 点评:生命特征是生物具有,非生物不具有的基本特征 综合题 现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像。请问: ( 1)根据该图,你认为它属于 _

7、细胞。 ( 2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是 _。 ( 3) “种瓜得瓜,种豆得豆 ”是生物的遗传 现象,它与图中 _有关。 ( 4)用 20 x目镜和 40 x物镜观察该细胞时,一般应用 _眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了 _倍;如果把目镜换成 l5 X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会 _。(填 “增多 ”或减少) 答案:( 1)动物( 2) 3细胞膜( 3) 2细胞核 ( 4)左 800增多 下图是植物细胞平面结构模式图,请据图回答。 ( 1)图中 1细胞壁的功能是 _细胞。 ( 2)在光学显微镜下不易看到的结构是 _,它是保证细胞正常生活的一道屏障,它将细胞内部与外

8、界分隔开,对细胞除具有保护作用外,还有_的功能。 ( 3)图中 是细胞质。细胞的许多生命活动都在此完成;而糖分、色素等多种物质则储存在 _中。 ( 4)植物细胞与动物细胞的区别在于:植物细胞有 _、 _、_而动物细胞没有 _。 答案:下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。 ( 1)正确的操作顺序是: _。 ( 2)图中 和 的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现_。 ( 3) 中滴的液体是 0.9的 _,主要是保持细胞的正常生命活动。 ( 4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的 _。 答案:( 1) (

9、 2)气泡 ( 3)生理盐水 ( 4)细准焦螺旋 探究题 1747 年,有位科学家用实验法得出了 “维生素 C 可以治疗坏血病 ”这个结论。他将 l2 名病情严重的坏血病患者分组进食,其中 A组:每人每天给 2个橘子和l个柠檬, B组不给橘子和柠檬。据观察, A组进食 6天后病情大为减轻, 26天后 A组都恢复了健康,另外 B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。 并回答下列问题。 ( 1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是 _。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置( ) A相同的条件 B不同的条件 C相对的条件 D相似的条件 ( 2)科学家所提出

10、的探究实验问题是 _ ( 3)根据提出的问题,作出假设: _。 ( 4)在这个实验中, A组为 组; B组为 _组。 ( 5)该实验的实验结果是 _。 答案: 考点:科学探究的基本环节;科学探究的基本方法 分析:本题以维生素 C可以治疗坏血病为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力和实验设计的 “对照原则 ”和 “控制单一变量原则 ”以及对实验结果的分析和归纳能力 解答:解:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验这一种条件就是唯一实验变量一般地说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理的就是对照组设置一组对照实验,使实验 结果具有说服力

11、 ( 1)该实验的实验变量是维生素 C为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置相同的条件( 2)科学家所提出的探究实验问题是维生素 C是否能治疗坏血病? ( 3)根据提出的问题,作出假设:维生素 C能治疗坏血病 ( 4)在这个实验中, A组为实验组; B组为对照组 ( 5)该实验的实验结果是 A组病人恢复了健康, B组病人病情没有明显的改善 故答案:为:( 1)维生素 C; A;( 2)维生素 C是否能治疗坏血病?( 3)维生素 C能治疗坏血病;( 4)实验;对照;( 5) A组病人恢复了健康, B组病人病情没有明显的改善 点评:对照原则和控制单一变量原则是实验设计

12、的基本原则设置一组对照实验,使实验结果具有说服力 连线题 连线题:请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。 林奈 DNA分子双螺旋结构 沃森和克里克 生物分类系统 哈维 物种起源与生物进化的理论 达尔文 血液循环 袁隆平 杂交水稻 答案: 考点:细胞核中的遗传信息载体 -DNA;人体血液循环系统的组成;遗传育种在实践上的应用;生物的分类及分类单位;地球上生命的起源;生物技术的发展对人类未来的影响 分析:本题考查有关科学家与研究成果 解答:解:林奈瑞典著名的植物学家在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法;沃森和克里克因构建 DNA双螺旋模型获得诺贝尔奖金;哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为科学; 达尔文英国生物学家,进化论的奠基人,出版了物种起源;袁隆平院士被称为 “世界杂交水稻之父 ” 故答案:为: 点评:科学家研究的成就,来自于他对科学的热爱和刻苦研究的精神,来自于他远大志向我们要向他们学习,发扬他们的精神

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