1、2011-2012学年甘肃省兰州五十五中高一第一次月考语文试卷与答案 选择题 下列加点字的注音全部正确的一项是 ( ) A踟躇（ zh） 漪沦（ y） 青荇（ xng） 挥斥方遒（ yu） B佝偻（ gu） 跫音（ qing） 慰藉（ j） 蓊蓊郁郁（ wng） C召唤（ zho） 气馁（ ni） 砥砺（ d） 迥然不同（ jing） D颓圮（ p） 汲取（ j） 宁谧（ b） 苦思冥想（ mn） 答案： C 下列加点字都属通假字的一组是 （ ） A厚遗秦王宠臣不可不蚤自来谢项王 B卒起不意燕王诚振怖大王之威 C距关，毋内诸侯进兵北略地 D料大王士卒足以当项王乎愿伯具言臣之不敢倍德也 答案：
2、B 下列加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） A不如因善遇之因人之力而敝之 B公为我献之且君尝为晋君赐矣 C丹不忍以己之私以其无礼于晋 D拔剑撞而破之偏袒扼腕而进 答案： C 下列加点词的解释有误的一组是 （ ） A被八创（受）持千金之资币物（钱币） B刑人如恐不胜（尽）沛公则置车骑（放弃） C窃为大王不取也（认为）失其所与（结交） D引其匕首提秦王（掷击）大礼不辞小让（谦让） 答案： A 下列说法不当的一项是 ( ) A左传是我国第一部叙事详备的国别史。主要记载了东周前期春秋时期240年间各国的政治、经济、文化、外交方面的一些事件。 B词牌就是词的格式的名称，如沁园春 长沙中的 “沁园春
3、”就是词牌，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。 C普希金，是 19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表，批判现实主义文学的奠基人，他的著名短诗致大海，深切地倾诉了诗人对自由的向往，对光明的渴望以及个人幽愤难平之情。 D战国策是国别体史书，分十二策，三十三篇，记载了春秋以后至秦并六国约 240年间的史实，是一部战国时代谋臣策士的言论和活动的汇编。邹忌讽齐王纳谏就是其中的一篇。 答案： A 下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A人们对教育制度改革怀着希望，充满了热情。如果只是换汤不换药恐怕伤了人们的心。 B这支曲子他们演奏得出神入化，深深地吸引了
4、所有的听众。 C有人通过散布奇谈怪论的谣言来达到其不可告人的目的，但是最终只是招来人们嘲笑罢了。 D还想让你老爸保你过关？老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河 自身难保了，谁也救不了你！ 答案： C 下列词语的书写，有错误的一组是 ( ) A萃取 纳谏 门庭若市 大雨滂沱 B廖廓 放肆 敝帚自珍 岌岌可危 C籍贯 戍守 天籁之美 夜缒而出 D谤讥 闲暇 白璧微瑕 梳妆打扮 答案： B 下列词语的书写，有错误的一组是 ( ) A稀疏 姿态袅娜 渺茫 没精打采 B祈祷 一幅图画 猝然 绿草成阴 C坦荡 沧海桑田 焦灼 田园荒僻 D肄业 陶冶情操 翌日 名胜古迹 答案： B 下列加点字的注音全部正确的一项
5、是 ( ) A百舸（ g）寂寥（ lio）彷（ png）徨惆怅（ chng） B方遒（ qi）笙箫（ shng）瓦菲（ fi）彳亍（ ch） C浪遏（ ）浮藻（ zo）长篙（ go）漫溯（ shu） D虔（ qin）诚忸怩（ n）深邃（ su）团箕（ q） 答案： B 文言文阅读 阅读文段，完成下列小题。（共 3小题， 12分） 太子丹恐惧，乃请荆卿曰： “秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉 ”荆卿曰： “微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚 能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。 ”太子曰： “樊将军以穷困
6、来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之 !” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰： “秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何 ”樊将军仰天太息流涕曰： “吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳 !”轲 曰： “今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？ ”樊於期乃前曰： “为之奈何 ”荆轲曰： “愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。 臣左手把其袖，而右手 L其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣，将军岂有意乎 ”樊於期偏袒扼腕而进曰： “此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教 !”遂自刎。 【小题 1】为下列词语中加点的字注音。（ 2分） (
7、1)樊於期 ( ) (2)戮没 ( ) (3)L其胸 ( ) (4)切齿拊心 ( ) 【小题 2】写出两段话中表示敬称的三个词语。（ 3分） (1)_ (2) _ (3)_ 【小题 3】翻译下列两个句子。（共 7分） (1)樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之 !（ 4分） 译文：_ _ (2)然则将军之仇报，而燕国见陵之 耻除矣。（ 3分） 译文：_ _ 答案： 【小题 1】 (1)w (2)m (3)zhn (4)f 【小题 2】 (1)卿 (2)足下 (3)长者 【小题 3】 (1)樊将军因为处境困窘来归附我，我不忍心由于个人的私利而伤害长者的心意，希望你另外考
8、虑对策吧 ! (2)这样，那么将军的仇就报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。 【小题 1】略 【小题 2】略 【小题 3】略 文段二： 沛公已出 ,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰 :“今者出 ,未辞也 ,为之奈何 ”樊哙曰 :“大行不顾细谨 ,大礼不辞小让。如今人方为刀俎 ,我为鱼肉 ,何辞为 ”于是遂去。乃令张良留谢 ,良问曰 :“大王来何操 ”曰 :“我持白璧一双 ,欲献项王 ,玉斗一双 ,欲与亚父。会其怒 ,不敢献。公为我献之。 ”张良曰 :“谨诺。 ”当是时 ,项王军在鸿门下 ,沛公军在霸上 ,相去四十里。沛公则置车骑 ,脱身独骑 ,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走 ,从郦山下 ,
9、道芷阳间行。沛公谓张良曰 :“从此道至吾军 ,不过二十里耳。度我至军中 ,公乃入。 ” 沛公已去 ,间至军中。张良入谢 ,曰 :“沛公不胜杯杓 ,不能辞。谨使臣良奉白璧一双 ,再拜献大王足下 ,玉斗一双 ,再拜奉大将军足下。 ”项王曰 :“沛公安在 ”良曰 :“闻大王有意督过之 ,脱身独去 ,已至军矣。 ”项王则受璧 ,置之坐上。亚父受玉斗 ,置之地 ,拔剑撞而破之 ,曰 :“唉 !竖子不足与谋 !夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣 !” 【小题 1】下列加点词的解释有误的一项是 ( ) A今者出 ,未辞也 辞 :告辞 B沛公则置车骑置 :安排 C从郦山下 ,道芷阳间行道 :取道 D闻大王有
10、意督过之督过 :责备 【小题 2】下列对文段内容理解不正确的一项是 ( ) A刘邦出去后 ,项王派都尉陈平去叫刘邦。可见此时的项王对沛公是有防范的 ,害怕他逃跑。 B项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁 ,根源在于他迷信武力 ,认为兵力单薄的刘邦不足为患。 C范增深知放虎归山 ,后患无穷 ,为自己的意见未被采纳 ,精心策划的阴谋一一破产而恼怒。 D “鸿门宴 ”可以说是张良与范增的斗智 ,在整个事件的演变过程中 ,两人 举足轻重 ,可谓关键人物。 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 1】 “置 ”,“放弃 ,丢下 ” 【小题 2】思路 :A 项 ,“项王对沛公是有防范的 ,害怕他逃跑
11、 ”错误。 阅读下面的两个文段，完成下列小题。 文段一： 秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图 之。 【小题 1】对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是 （ ） A郑既知亡矣既：已经 B将焉取之之：指代土地 C又欲肆其西封肆：延伸扩张 D何厌之有厌：厌烦 【小题 2】下面句中的词意义和用法判断错误的一项是 （ ） A若舍郑以为东道主以
12、：动词。认为 B敢以烦执事以：介词。用，拿。 C焉用亡郑以陪邻焉：代词。怎么。 D将焉取之焉：代词。哪理。 【小题 3】 若舍郑以为东道主，行李之往来 一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是（ ） A请客的主人行装 B宴请的客人行装 C宴请的客人使者 D招待过往的出使的人 【小题 4】烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是 （ ） A秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。 B相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦也是会有好处的。 C秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。 D如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的
13、安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】 A 【小题 1】厌：满足 【小题 2】以，介词，把 【小题 3】略 【小题 4】略 诗歌鉴赏 读下面的词，然后完成下题。（共 3小题， 8分） 重上井冈山 毛泽东 久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。 风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。 （ 1）依次写出这首词押韵的字。（ 4分） 答：_ （ 2）毛泽东出生于湖南，可这里说 “
14、千里来寻故地 ”，该怎样理解？（ 2分） 答：_ （ 3）摘出这首词写景的句子，并概括所写景物的特点。（ 2分） 答： 写景的句子： _ 景物的特点： _ 答案：（ 1）山 颜 端 看 寰 间 还 攀（ 2）指毛泽东从北京赶来重游昔日革命根据地。（ 3） 到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。 欢乐祥和，清幽活泼，而又峭拔耸立（山） 默写 默写（ 3小题，共 5分） 1恰同学少年，；书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯 。（毛泽东沁园春 长沙） 2.寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉， 。（徐志摩再别康桥） 3.高渐离击筑，荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。（战 国策 荆轲刺秦王） 答案：略 作文 阅读下面一段文字，根据要求作文。（ 50分） 父子俩驾着一艘小船行驶在水面上，突然风浪大作，小船就像海面上的一片树叶，眼看就要翻了。儿子惊慌失措，这时父亲发话了 “快往船舱里灌水。当船舱里的水位达到一定高度时，奇迹出现了，小船不再摇晃。 行船如此，生命也如此！负重的生命才更有韧性。适当的给自己的生命负点重，或许活得更有意义。 请以 “生命的负重 ”为话题写一篇文章。 要求：（ 1）自拟题目（ 2）立意自定（ 3）文体自选（ 4）不少于 600字（ 4）不得抄袭。 题目 _ 答案：略
