2011-2012学年陕西西安庆安中学高二下学期期中考试语文卷(带解析).doc
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1、2011-2012学年陕西西安庆安中学高二下学期期中考试语文卷(带解析) 选择题 下列各组词语中,划线字的读音正确且没有错别字的一项是( ) A 喟 ( ku)然长叹举一返三 暴虎 冯 ( pn)河 祸起萧墙 B 屏 ( pn)气凝神 发奋忘食 箪 食 ( s)瓢饮 循循善诱 C粢 盛 ( chng)既洁 礼崩乐坏 斐 ( fi)然成章 文质彬彬 D色厉内 荏 ( rn) 而不辍 曲 肱 ( gn)而枕 杀身成仁 答案: D 与例句句式相同的项是( ) 例句:非夫人之为恸而谁为? A有是哉,子之 也! B子路宿于石门 C久矣吾不复梦见周公! D吾非斯人之徒与而谁与? 答案: D 下列句子与例句
2、划线字词类活用相同的一项是( ) 例句:欲 洁 其身 A 足 食,足兵 B而 耻 恶衣恶食者,未足与议也。 C与 少 乐乐,与众乐乐 D 饭 疏食,饮水,曲肱而枕之。 答案: A 下列各组语句中划线的实词,意义相同的一项是( ) A 过 而不改,是谓过也。 小人之 过 也必文 B何以 伐 为 自 伐 者无功 C 见 其二子焉 过也,人皆 见 之,更也,人皆仰之 D吾 与 点也 天 与 之,人与之 答案: A 依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开, _,一连好几天,
3、_,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话: _。 可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过 我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情 美丽如河流,越深越无声 美丽如醇酒,越久香越浓 A B C D 答案: B 下列各句中没有语病的一句是 ( ) A广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨,产品质量问题再次成为公众关注的热点。 B 2009年,中国社会经济各项主要运行指标先抑后扬,在全球主要经济体中率先实现回暖和显现强劲增长,在稳定全球经济中起到了中
4、流砥柱的作用。 C新中国成立六十年的庆祝活动,大大激发了全国人民炽烈的爱国热情和民族精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。 D气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园,遏制气候变暖,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当积极地行动起来。 答案: A 下面文段中列出的成语使用不正确的一项是( ) 红楼梦从问世起就一直谜团不断。它究竟表达了怎样的主题?它为什么会有众多的版本?高鹗所续写的后四十回是狗尾续貂还是锦上添花?这些话题引发了世人旷日持久的争论,学术界 也众说纷纭,莫衷一是。而二百多年后的今天,我们惊异地发现,尽管我们破解了许多红学难
5、题,但困惑与疑问依然纷至沓来,我们对它依然讳莫如深。 A狗尾续貂 B莫衷一是 C纷至沓来 D讳莫如深 答案: D 现代文阅读 阅读下面的小说,完成小题:( 22分) 雁阵 狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。 他来了,他还算是条汉子! 晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些,额上竟排满了豆大的汗粒。 “好天! ”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。 狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。 “你果真来了! ”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。 “哪能不来呢? ”驼爷
6、说,驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动, “一接到你的信,我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好! ” 这个老狐狸,嘴倒甜! “行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真该好好报答报答你! ” 眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。 “你也真够 狠的,一夜间毁了那么一大片林子。 ”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血。 “呐,我又栽上了。 ”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。 “哼! ”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪。 嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然: “好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过? ” 狗娃一愣,顿觉眼前这个
7、驼背老人很有些不好对付,但还是大声吼道: “你就不怕我一刀捅死你? ” 驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。 “狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信! ”说 罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。 怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句: “滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗! ”可事情发展得令狗娃不知所措了。 “咿呀! ”驼爷扔掉烟头,又歪起脖子看天。狗娃也扬起了头。 雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。 他呆了。他也呆了。 手中的刀陡地
8、落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,狗娃大步而去。 “狗娃! ”驼爷喊道, “你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了! ” 狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满浊泪。 【小题 1】对本文内容理解正确的两项是( )( 4分) A狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷报复。 B刀 “急不可耐蠢蠢欲动 ”, “阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪 ”,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理。 C面对 “排成人字形 ”的雁阵,驼爷和狗娃蓦地都 “呆了 ”,这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。 D驼爷及时提醒狗娃莫 忘爹娘,
9、终于使狗娃幡然醒悟,认识到生命价值,且决心要混出个人样来。 E这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。 【小题 2】文中表现了 “驼爷 ”哪些优秀的品质,请结合具体描写,分点说明。( 6分) 【小题 3】 “雁阵 ”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用? ( 6分) 【小题 4】除了 “雁阵 ”,本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用?( 6分) 答案: 【小题 1】 BC 【小题 1】 忠于职守 (如 “五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血 ”、 “呐,我又栽上了 ”等 ) 面对威胁不退缩 (如 “眯起眼,驼爷读狗
10、娃脸上的那道月牙疤 ”等 ) 坦荡、自信 (如 “驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽 ”等 ) 关心他人 (如 “你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了 ”等 ) 对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心 (如 “狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信 ”、 “说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂 ”等。 ) (至少答出 3点,每点人物性格 1分,分析 1分) 【小题 1】 “雁阵 ”象征人的价值无比崇高,是表现人性的主题、促使狗娃人性复苏的重要形象;( 2分)它对 主题的表现起画龙点睛的作用,使主题的表现由隐而显( 2分);推动了故事情节的转折,化解了矛盾冲突。( 2分
11、) 【小题 1】晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子;蓝空的日头。( 2 分) 空阔无人的野地,增加紧张氛围,使矛盾冲突更尖锐。( 2 分) 晚秋时节,蓝天丽日的描写,与 “雁阵 ”的象征意义相应和。( 2分) 【小题 1】 A项的错误在于 “狗娃出狱后第一件事就是找驼爷报复 ”的说法与原文“你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好 ”的表述矛盾。 B项正确,刀 “急不可耐蠢蠢欲动 ”, “阳光兴奋地在刀片上一闪,又一 闪 ”,这些描写确实渲染、烘托了狗娃的报仇心切和对驼爷的恨之入骨。 C项正确, “他呆了。他也呆了 ”这一描写暗示了两人间冲突的转机,于是狗娃 “手中的刀陡地落
12、到了地上。 ”说明了冲突的化解。 D项的错误很明显,狗娃面对 “排成人字形 ”的雁阵时幡然醒悟,而驼爷的提醒是在狗娃醒悟之后。 E项对文章中心思想内容的理解上出现错误。本文主要是为表现 “人性 ”这一主题,而非 “说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作 ” 【小题 1】题目要求找出 “驼爷 ”的优秀品质。这些品质需要在文中进行筛选、概括。驼爷是个护林员。狗娃毁了林子,他 又种上了,狗娃找他来报仇,他那么淡定,说明他不但是个负责任的护林员,还胸怀坦荡。 【小题 1】题目分两问,一问是题目的含义。一问是对主题及情节的作用。首先明确题目具有象征意义,代表一种精神。这一精神正是文章的主旨
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