1、20112012 学年广西桂林中学高一上学期期中考试语文卷 选择题 下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项（ ） A百舸（ ）碣石（ ji）长篙（ go）佝偻（ lu） B坎坷（ k）诅咒（ z）倾圮（ p）窠臼（ k） C跫音（ qing）召唤（ zho）罗绮（ q）梵语（ fn） D媛女（ yun）霎时（ sh）纤细（ xin）山脊（ j） 答案： B 下列各组词语中有两个错别字的一项（ ） A枯槁干燥青荇依山傍水 B斑斓暄响帷幕游目骋怀 C侵蚀踟蹰缥缈凫娜多姿 D漪沦雾蔼慰藉中流坻柱 答案： D 下列句子中横线处依次应填入的一组词语是（ ） (1)没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高
2、 的诗歌作品的。 (2)舒婷把这种深厚的感情 在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 (3)鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点，认真 诗的意象。 A品位 灌注 揣摩 B品位 贯注 揣测 C品味 灌注 揣摩 D品味 贯注 揣测 答案： A 下列各句中加点的成语使用正确的一项（ ） A家用电器降价刺激了市民消费欲望的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子就成了炙手可 热的商品。 B那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 C这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑 4年。 D知识要通过学习逐渐积累，想一步登天是不可能的 答案： D 下
3、列各句中，没有语病的一项（ ） A加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国外投资，努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，也是能否发展西部经济的一条重要的路子。 B广西黑作坊爆炸导致 13名童工死伤的事件又一次敲响了一个当前农村不可回避的现实问题：怎样才能有效地管教和保护 “留守儿童 ”这个巨大的弱势群体？ C只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享社会发展成果，促进国民经济持续发展。 D由于写人的散文和其它散文一样具有形散神不散的特点，决定了写人散文中的事情多零碎、分散，在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。 答案： C 填入横线上的语句，与上下文连贯的一项（ ） 循
4、路东行到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。 。 。 ，真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那 “寒塘渡鹤影 ”“冷月葬花魂 ”的诗句做出图解。 水面不大，三面山坡，显得池水很深 潭水碧波荡漾，三面的山影倒映在细碎的波纹中 山坡上树木茂密，山边石草杂置 杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的 月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光 透过树的逢隙，月光零落地洒在碧水上 A B C D 答案： A 下列文学常识的表述不正确的一项（ ） A朱自清，现代作家、民主战士，字佩弦，名篇有荷塘月色匆匆背影等。 B战国策是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。
5、 C “二十四史 ”都属于编年体史书。其中前四史是：司马迁的史记、班固的汉书、范晔的后汉书、陈寿的三国志。 D 词， 又称曲子 词 、长短句、诗余。词牌，则是词的格式的名称，它规定了词的字数、句数、用韵及平仄。 答案： C 现代文阅读 阅读下面文章，回答下列小题。 八月的故乡 （ 1）我怎能不怀念呢？那里有我的亲朋，有我祖先的遗骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻 还有我记忆中多彩的八月。 一搭上西去的 汽车，我的心就像出笼的鸟，扑扑楞楞飞去了，飞到黄河故道的臂弯里，飞到杨柳矗翠的小河畔，飞到小小的四合院，衔去一束绻绻的情愫，早早地给母亲了 。 （ 2）汽车奔驰着，我伏在窗口，贪婪地、忘情地
6、阅读着平原的八月 （ 3）望不尽的莽莽苍苍，浩浩荡荡；望不尽的千顷秋色，万斛秋光 水稻黄了，微风里，金浪迭涌，棉花炸嘴，雪白银亮，宛如银河的繁星；花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了，碧绿碧绿，如潮似海，如果不是车儿跑得快，说不定还能看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢！八月的苍穹，一天碧落，是那样深邃，空阔，高朗，几只大雁 横过蓝空，而圆圆的麦秸垛下，三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸 （ 4）素素淡淡的鲁西大平原啊，浓浓艳艳的鲁西大平原啊，你把秋的甘甜，秋的色彩，秋的芬芳，像亮亮的雨丝，洒在我干涸的心上了。 （ 5）故乡啊，你记得么？还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴么？还记得从八月的枝头偷
7、摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮么？ （ 6）故乡啊，你还记得么？孩提时，我和小伙伴常趁大人不注意，钻进密密实实的庄稼地里，躺在垄沟里，透过层层叠叠的叶子，望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了，四处寻找，满村响起母亲们悠长悠长的喊声。可是， 我们就是不答应，不出来，用小鼻子使劲地吸着，吸着庄稼成熟的芬芳，吸着大地的乳香，吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤 （ 7）故乡啊，你还记得么？我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上，那铁轮大车，拉着一车金黄，一车喜悦，悠悠荡荡，摇摇晃晃，吱吱嗡嗡，唱着欢乐的歌。 （ 8）车儿摇荡着，我微微困倦了，很想打个盹儿。我愿梦见母亲慈爱的朗笑，我愿梦见侄儿甜甜地叫喊，我愿梦见挂
8、在老枣树枝上的蝈蝈笼，我愿梦见在玉米田咀嚼 “甜杆 ”的童年 （ 9）车过黄河大桥，一阵钢铁的轰鸣，把我的疲倦和困意惊飞了。我睁开眼，淡淡的云雾已罩上了原 野。 （ 10）哦，此时此刻，母亲是站在村头大杨树下张望呢，还是坐在灶前为她的儿子准备晚餐？是晚风吹乱了她满头苍发，还是火光映红了她多皱的脸颊？啊，再过一个时辰， 我就可以乖乖娇娇地做儿子了，尽管我已是两个儿子的爸爸了 （ 11）我的心切切的，我仿佛听到故乡的呼唤 小河用它欢唱的浪花，白杨用它朗朗的秋韵，藏在枝叶里的红枣用它甜甜的羞涩，挂在枝头上的石榴用它迷人的微笑，连场院里那座小草屋也在呼唤，用谷禾的馨香，用慈母的情怀 【小题 1】 “一
9、搭上西去的汽车，我的心就像出笼的鸟，扑扑楞楞飞去了，飞到黄河故道的臂 弯里，飞到杨柳矗翠的小河畔，飞到小小的四合院，衔去一束绻绻的情愫，早早地给母亲了。 ”这句话运用了什么修辞方法？表达了作者怎样的感情？（ 4分） 【小题 2】第三自然段主要写了什么内容？它在全文中起什么作用？（ 4分） 【小题 3】作者写自己故乡的种种趣事是通过回忆和梦想来写的，请用简洁的语言概括出来。（列举 4件， 4分） 【小题 4】如何理解作者说的 “我就可以乖乖娇娇地做儿子了，尽管我已是两个儿子的爸爸了 ” 这句话的内涵？（ 4分） 答案： 【小题 1】这句话运用了比喻和排比，表达了作者对母亲和家乡深切的思念之情。
10、【小题 1】主要写作者在回故乡的路上看到的各种秋景，为下文写对故乡的回忆作铺垫。 【小题 1】 a光脚在沙路上跑； b从枝头偷摘酸枣； c在庄稼地捉迷藏； d坐在农车上唱歌。（回忆） a母亲慈爱的朗笑； b侄儿甜甜地叫喊； c枣枝上的蝈蝈笼； d玉米田嚼 “甜杆 ”。（梦想） 【小题 1】在母亲的眼里儿子再大也是小孩子，在儿子的眼中母亲永远是慈爱的母亲，回到故乡，久别的儿子终于可以再一次像儿时那样充分地享受母爱了。 阅读下面文章，回答下列小题。 月光如流水一般，静静地泄在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，
11、所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处 酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 【小题 1】这段文字描写的内容是（ ） A月下的荷塘 B月下荷塘的荷与树木 C荷塘上的月色 D在月光下荷塘上的所 见所闻 【小题 2】对选文中相关的字词句分析不准确的一项（ ） A “静静地泄在这一片叶子和花上 ”一句中的 “泄 ”字加强了月光的流动感，准确描绘出月光从天空往下照，如同流水从高往低倾注一样，普照每片叶子和花，呈现出一泻无余的景 象。 B “又像
12、笼着轻纱的梦 ”一句中的 “笼 ”字表现出月光下叶子与花轻飘柔美的姿容，衬托出月光的朦胧和柔和。 C “酣眠固不可少，小睡也别有风味的 ”一句中的 “酣眠 ”指满月朗照， “小睡 ”指淡云遮月。 D “塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲 ” 一句用名曲 比喻月亮，突出了月的明亮与幽雅。 【小题 3】对这段文字所表达的思想感情表述正确的一项（ ） A此段文字表达了作者对光与影营造出来的和谐美景的赞美之情。 B此段文字表达了作者对自然美景的无限热爱和对未来的憧憬。 C此段文字借月光的忽暗忽明展现了自己变化不定的思绪及淡淡的哀愁。 D此段文字流露出作者淡淡的哀愁，和求得
13、片刻宁静的淡淡的喜悦。 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】 D 文言文阅读 阅读下面文章，回答下列小题。 越王勾践栖于会稽之上，乃号令于三军曰： “凡我父兄昆弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。 ”大夫种进对曰： “臣闻之，贾人夏则资皮，冬则资 ，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠，时雨既至，必求之。 今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？ ”勾践曰： “苟得闻子大夫之言，何后之有？ ”执其手而与之谋。遂使之行成于吴。 子胥 谏曰： “不可！夫吴之与越也，仇 敌战之国也；三江 环之，民无所移。
14、有吴则无越，有越则无吴。将不可改于是矣！ 员闻之：陆人居陆， 水人居水，夫上党之国 ，我攻而胜之，吾不能居其地，不能乘其车；夫越国，吾攻而胜之，吾能居其地，吾能乘其舟。此其利也，不可失也已。君必灭之！失此利也，虽悔之，必无及已。 ” 越人饰美女八人，纳之太宰 海 唬骸 u子苟赦越国之罪，又有美于此者将进之。 ”太宰 黑稍唬骸 何殴胖 撸 眩唤褚逊 樱 趾吻笱桑俊狈虿钣胫 啥 注： 子胥：伍子胥，春秋末期吴国大夫，名员，字子胥。 上党之国：中原诸国。 【小题 1】选出下列各句中加点的词语解释不正确的一项（ ） A吾与之共知越国之政（管理） B贾人夏则资皮（买，购入） C遂使之行成于吴（讲和） D
15、越人饰美女八人（打扮） 【小题 2】下列各句中 “而 ”字的用法与例句相同的一项（ ） 例句：执其手而与之谋 A吾不能早用子，今急而求子 B暮寝而思之 C位尊而无功，俸厚而无劳 D 何殴胖 撸 【小题 3】下列各句中加点字的词类活用现象，分类正确的一项 ( ) 夜缒而出，见秦伯 没死以闻 今夫差衣水犀之甲者亿有三千 吾妻之美我者 孔子登东山而小鲁 犹不能恃无功之尊 有能助寡人谋而退吴者 能面刺寡人之过者 于是为长安君约车百乘，质于齐 A / / / B / / / / C / / / / D / / / 【小题 4】下列句子的类型与其它三项不相同的一项（ ） A苟得闻子大夫之言，何后之有 B今
16、已服矣，又何求焉 C其有敢不尽力者乎 D忌不自信，而复问其妾 【小题 5】下列说法不符合选文意思的一项（ ） A越王栖于会嵇山之后才开始寻求谋臣。 B选文第一段，大夫种用形象的比喻含蓄地责备越王平日没有培养谋臣以备用时。 C伍子胥认为：吴越两国相邻，势不两立，不灭掉吴国，越国就得不到更好的发展。 D吴王夫差与越国订立了盟约而后撤兵。 【小题 6】今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？（ 3分） 【小题 7】三江环之，民无所移。有吴则无越，有越则无吴。将不可改于是矣！（ 4分） 【小题 8】子苟赦越国之罪，又有美于此者将进之。（ 3分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题
17、 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 C 【小题 1】现在君王您已经退守 到 会稽山上了，然后 才 寻求出谋划策的大臣，恐怕太迟了吧 ？ 【小题 1】 外有三条江水环绕 ，老百姓 没有地方迁移 。有吴国就没有越国，有越国就没有吴国。 这种局面 将是不可改变的啊！ 【小题 1】您 如果 能（ 让 吴王）赦免越国的罪行，还有 比这 更漂亮的美人会进献给您。 【小题 1】 B（资：积蓄、储备） 【小题 1】 A（例句：表顺承 B.表修饰 C.表转折 D.而已，表示仅止于此） 【小题 1】 B（名词作状语 / 使动 / 名词作动词 / 意动 / 形容词做名词） 【小题 1】 C（ ABD宾语前置
18、句， C反问句） 【小题 1】 C（ “不灭掉吴国，越国就得不到更好的发展 ”改为 “不灭掉越国，吴国就得不到更好的发展 ”） 【小题 1】略 【小题 1】略 【小题 1】略 译文： 越王勾践退守到会稽山上，向三军下令说： “凡是我父辈兄弟和同姓弟兄，只要有能够帮助我出谋划策打败吴国的，我将和他共同管理越国的政事。 ”大夫文种进见回答说： “我听说，商人夏天的时候就储备皮货，冬天的时候就储备细葛布。天旱的时候就准备船，有大水的时候就准备车辆，就是打算在缺少这些东西的时候派上用场。即使没有被四邻侵扰的时候，然而谋臣与武士，不可不选拔出来供养他们。就像蓑笠一样，雨已经下来了，肯定要到处找。 现在君
19、王您已经退守到会稽山上了，然后才寻求出谋划策的大臣，恐怕太迟了吧 ？ ”勾践说：“如果能够让我听听您的高见，又有什么晚的呢？ ”于是就拉着文种的手，跟他在一起商量。终于使文种去吴国议和。 吴国大夫伍子胥进谏说： “不行！吴国与越国，是世代的仇敌，经常打仗；外有三条江水环绕，老百姓没有地方迁移。有吴国就没有越国，有越国就没有吴国。这种局面将是不可改变的啊 ！我听说，住在陆地上的人习惯于住在陆地上，依水而居的人习惯于住在水旁。中原各国，即使我们主动进攻，把他们打败了，我们也不能长期住在那里，也不习惯乘坐他们的车子；而越国，我们主动进攻，把他们打败了，我们就能长期住在那里，也能乘坐他们 的船。这是消
20、灭越国的有利时机，千万不可失去。大王您一定要消灭越国！如果您失去这个有利的时机，以后后悔也来不及了。 ” 越国人打扮好八个美女，送给吴国的太宰，对他说： “您如果能够让 吴王 赦免了越国的罪行，还有比这更漂亮的美人会进献给您 。 ”太宰就向吴王夫差进谏说：“我听说，古代讨伐一个国家，对方认输也就行了；现在越国已经认输了，您还想要求什么呢？ ”吴王夫差就与越国订立了盟约而后撤兵了。 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，回答下列小题。 陇西行 晚唐 陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。 （ 1）请概括诗歌的主旨。（ 4分） （ 2）赏析诗歌三、四句所运用的表现手法。（分）
21、答案： （ 1）主要通过描绘慷慨悲壮的战争（ 1分），表现了诗人对战死者的歌颂及对其家人的无限同情（ 2 分），间接反映了唐代长期征战带给人民的痛苦（ 1 分）。 （ 2）虚实结合（ 1分）。无定河边骨和春闺梦里人，一边是现实，一边是梦境（ 1分）；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，实虚相对，产生了强烈的艺术效果，包含诗人深沉的感慨（ 2分）。 语言表达 在下面横线上填写恰当的话，使分号前后内容句式对应。（ 3分） 弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊；强者说， 。 答案：逆境是垫脚石，踩着它，能攀上成功的高峰。 阅读下面两则材料，用一句话概括材料的主要内容。（ 3分，不超
22、过 10个字） 材料一：近年来，我国不少人开始喜欢西方的一些节日，如情人节、愚人节、母亲节、父亲节、感恩节、圣诞节等。 材料二：据报道，今年春节期间，纽约帝国大厦再次亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，而农历大年初一则被定为该州的法定节日。在英国，近 50万人从英国各地聚集到有 “伦敦心脏 ”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，尝中国小吃，在阵 阵鞭炮声中享受浓浓的中国年味。 答案：节日文化相互交融（渗透）。（意思对即可） 默写 默写填空。（共 5分，每空 1分） （ 1） ， ， 。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ （ 2） 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王， ， 。由此观之，王之蔽甚矣！ 答案：鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 作文 一首小诗写道： “感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿 / 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧 ” 下面请以 “学会感激 ”为话题，写一篇文章。 【注意】 立意自定； 文体自选； 题目自拟； 800字左右； 不得抄袭套作。 答案：略
