1、2014安徽高三语文二轮专题语言文字运用文学类文本阅读 36练习卷与答案（带解析） 选择题 下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 ( ) A 扎 实 /军队 扎 营 雏 形 /橱 窗广 袤 /玳 瑁 B 靡 费 /望风披 靡 柠 檬 /盟 约愚 昧 /联 袂 C 喷 泉 /头 喷 棉花央 浼 /媒 介收 拢 /垄 断 D 钻 床 /钻 牛角尖 沪 剧 /扈 从 癸 丑 /诡 秘 答案： A 下列句子中加点的词语，使用正确的一组是 ( ) A海峡两岸同属一个中国，居住在两岸的是骨肉同胞。 “同胞 ”这个理念在中华文化中是根深蒂固的，所谓 打断骨头还连着筋 ，同胞之间有手足之情，没有解不开
2、的结。 B在韩国釜山国际电影节上，韩国演员安圣基和中国演员汤唯 相濡以沫 ，一同担任主持人成为电影节期间的一大热门话题。 C伊拉克政府曾几次计划减少巴格达市区检查站和隔离墙的数量，但是各种各样的恐怖袭击总是 如期而至 ，该项计划被迫取消。 D领导干部工作应该做到 一言九鼎 ，说了算、定了干、干就干出成绩来，对造福百姓的事业来不得半点马虎，更容不得 “忽悠 ”。 答案： A 下列各句中，没有语病且句意明确的一句是 ( ) A在个人信息漫天飞，人人都可能 “躺着也中枪 ”的年代，通过法律手段对违法使用信息者加大打击力度，应该是最好的选择。 B实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略，是
3、加快转变经济发展方式、经济发展深层次矛盾、增强经济发展内在动力的根本措施。 C西红柿籽外面的黄色液体可以减少血小板的黏性，让血液在血管中平缓流动，减少血管堵塞和硬化的危险。 D小说要有好看的故事，既出人意料又在情理之中，否则故事不好看，无论企图表达怎样重要的思想也很难吸引读者。 答案： A 语言表达 人教版高中语文必修 2有 “梳 理探究 ”专题成语：中华文化的微缩景观，要求我们感知成语与文化的关系，认识成语所承载的极其丰富的文化内涵。请参照示例，完成下面的题目，注意：点评的语言要准确、鲜明、生动，不要求与示例句式一致。 【示例】 成语与教育 例如：因材施教、青出于蓝、循序渐进、言传身教 点评
4、：每一个成语都闪烁着智慧的光芒，诠释着教育的真谛，以其珍贵的精神营养成为中华民族教育文化的精神财富。 【题目】 成语与爱情 例如： _、 _、 _、 _ 点评：_ 答案：示例：山盟海誓、纸短情长、魂牵梦萦、鸿雁传书 点评：每一个成语都蕴含着一个美丽动人的故事，传达着无尽的情思，寄托数以千年人们对爱情的美好愿望。 微博，以 “短、灵、快 ”为特点，只需三言两语，就可记录下自己某刻的心情、某一瞬间的感悟。请阅读下面一则新闻材料和新闻漫画，根据你对材料的理解，写一条微博。 武汉晚报报道 眼下正是初三学生备战体育中考冲刺期，不少学校在加强训练之余，也做足了 “安全功课 ”。就连跑个步，跳个绳，也要学生
5、和家长签个 “安全责任书 ”。 跑步也要签安全责任书？ (选自 2013年 3月 22日中国教育报 ) 答：_ _ 答案：示例： 1.学校的决定是出于无奈，目前法律对校园安全事故缺少明晰的责任划定，一旦出事，舆论常把并不属于校方的责任推到学校，来自外部的巨大压力使得校方对开展稍有风险的体育活动都很害怕。以至出现连跳绳、跑步都要签安全责任书的极端现象。 2.安全固然重于泰山，但学校不要忘了自己的职责；对学生实施体育教学，提升其身体素质，是学校应尽之责，不容逃避，也不能因噎废食。学校可以多想一些积极的应对办法，加强安全管理。 近年来，越来越多的事物被冠以 “微 ”的名号。如微博、微信、微小说，以及
6、最近广受欢迎的微电影、微旅行等。 “微 ”事物如雨后春 笋般出现在互联网上，让中国悄然进入 “微时代 ”。 面对越来越多的 “微 ”事物，有人持乐观态度，也有人持相反观点。请表明你的观点，并说明理由。 (60字左右 ) 答：_ _ _ 答案：观点一：乐观态度。理由： “微 ”事物带给人们很多便利，适合当今社会快节奏的生活方式； “微 ”事物含蕴丰富，可以满足人们对信息的需求。 观点二：悲观态度。理由： “微 ”事物的出现是人心浮躁的表现，是一种退化，是社会的退步； “微 ”事物永远取代不了经典的作品，每日关注 “微 ”事物，沉溺于刷屏，看微博，徒然浪费时间。 观点三： “微 ”事物既反映了当今社会的发展趋势，也表现了社会浮躁的一面。我们应理性看待，既要关注，但也不能沉溺其中，毕竟， 它代替不了经典。
