2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知集合 , , 则 A B C D 答案: A 试题分析: , ,所以。 考点:集合的运算;一元二次不等式的解法;含绝对值不等式的解法。 点评:此题以集合的运算为背景,考查不等式的解法,属于基础题型。 已知点 , ,若点 在函数 的图象上,则使得 的面积为 2的点 的个数为 A 4 B 3 C 2 D 1 答案: A 试题分析:因为 ,所以 AB所在的直线方程为 x+y-2=0,设过点 C与 AB平行且距离为 2 的直线为 x+y+c=0,则直线 x+y+c=0与抛物线的交点即为满足条件的点 C,又由

2、两平行线间的距离公式得: ,则满足条件的直线有两条,经验证有四个交点,因此选 A。 考点:两平行线间的距离公式;两直线平行的条件;斜率公式。 点评:做此题的关键是分析出点 C满足的条件。此题相对来说难度较大。考查了学生分析问题和解决问题的能力。 已知 ,则 之间的大小关系是 A B C D 答案: B 试题分析:。所以 。 考点:基本不等式;指数函数的单调性。 点评:做本题的关键是利用基本不等式分析出 ,利用指数函数的单调性分析出 ,从而比较出 m与 n的大小。 设双曲线的一个焦点为 ,虚轴的一个端点为 ,如果直线 与该双曲线的一条渐近线垂直,那么此双曲线的离心率为 A B C D 答案: D

3、 试题分析:不妨设 F( -c,0),又 B(0.b),所以 ,又双曲线的渐近线方程为 ,所以 ,即 ,所以 ,两边同除以得: ,所以 e= . 考点:双曲线的简单性质;斜率公式。 点评:求圆锥曲线的离心率是常见题型,常用方法: 直接利用公式 ; 利用变形公式: (椭圆 )和(双曲线) 根据条件列出关于 a、 b、 c的关系式,两边同除以 a,利用方程的思想,解出 。 在平面直角坐标系中,已知 若目标函数 的最大值是 10,则实数 的值为 A 1 B 2 C 3 D 4 答案: B 试题分析:由线性约束条件 画出可行域,由可行域知:若目标函数 的最大值是 10,则目标函数经过点 ,代入目标函数

4、得 t=2。 考点:线性规划的一些基础知识。 点评:对于解决线性规划的问题我们的关键点在于分析目标函数。目标函数除了我们常见的 这种形式外,还有常见的两种: ,第一种的几何意义为:过点 与点 (a,b)直线的斜率。第二种的几何意义为:点 与点 (a,b)的距离。 对于方程 ( )的曲线 C,下列说法错误的是 A 时,曲线 C是焦点在 y轴上的椭圆 B 时,曲线 C是圆 C 时,曲线 C是双曲线 D 时,曲线 C是椭圆 答案: D 试题分析: A 时, ,所以曲线 C 表示焦点在 y 轴上的椭圆,正确;B 时,曲线 C为 ,因此曲线 C表示圆,正确;C 时, ,所以曲线 C是双曲线 ,正确; D

5、 时,曲线 C是椭圆,错误,因为当 时,曲线 C是圆。 考点:椭圆的标准方程;双曲线的标准方程;圆的标准方程。 点评:熟练掌握判断椭圆、双曲线以及圆的方程的特点。方程 ,当且 时表示椭圆;(当 时,表示焦点在 x轴上的椭圆;当时表示焦点在 y 轴上的椭圆。)当 时,表示双曲线;当 时,表示圆。 在 中, , , ,在线段 上任取一点 ,使 为钝角三角形的概率为 A B C D 答案: B 试题分析:在 ABC中,从点 A引 BC的垂线,垂足为 E,当点 D在线段 BE上时, 为钝角三角形。 在 ABE中,因为 ,所以 BE=1,所以使 为钝角三角形的概率P= 。 考点:几何概型。 点评:在利用

6、几何概型的概 率公式来求其概率时,几何 “度量 ”可以是长度、面积、体积、角度等。其中对于几何度量为长度,面积、体积时的等可能性主要体现在点落在区域 上任何都是等可能的,而对于角度而言,则是过角的顶点的一条射线落在 的区域(事实也是角)任一位置是等可能的。 已知等比数列 中,各项都是正数,且 3 , 成等差数列,则A 1 B C 3 D 答案: C 试题分析:因为 3 , 成等差数列,所以,所以。 考点:等比数列的性质;等差数列的性质;等差中项的性质。 点评:此题是等差数列的性质和等比数列的性质的综合应用,要注意区分两种数列的性质。 直线 与双曲线 仅有一个公共点,则实数 的值为 A 1 B

7、-1 C 1或 -1 D 1或 -1或 0 答案: C 试题分析:由 得: , 当 ,此时方程 只有一根,所以直线与双曲线仅有一个公共点; 当 时,要满足题意需 ,此时无解。 所以直线 与双曲线 仅有一个公共点,则实数 的值为1或 -1。 考点:直线与双曲线的位置关系。 点评:在判断直线与双曲线的位置关系时,一般的方法是联立,组成方程组,消元,判断方程解的个数。一定要注意讨论二次项系数是否为 0的情况。 如图,四面体 ABCD中,点 E是 CD的中点,记 , , ,则 = A + B + + C + D + + 答案: B 试题分析:因为 , ,所以 ,又因为 ,所以+ + . 考点:向量的运

8、算:向量的加法、向量的减法。 点评:灵活应用向量加法的平行四边形法则,属于基础题型。 填空题 对于实数 和 ,定义运算 “”: ,设 ,且关于 的方程 恰有一个实数根,则实数 的取值范围是_. 答案: 试题分析:由题意易知: ,画出 f(x)的图像,由图像可知实数 的取值范围是 。 考点:分段函数;分段函数图像的画法; 点评:熟练画出分段函数的图像,利用数形结合来做,是做本题的最简且最好的方法。属于中档题。 某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了 5次试验 根据收集到的数据(见下表),由最小二乘法求得回归方程 现发现表中有一个数据模糊看不清,请你推断出该数据的值为 答

9、案: 试题分析:由表可知: ,所以 ,设模糊数据为,则 。 考点:回归直线方程的有关知识。 点评:切记: 回归直线方程一定过样本点的中心。在计算过程中一定要仔细认真,避免出现计算错误。 已知 “ ”, “直线 与圆 相切 ”则 是 的_条件 (填 “充分非必要 ”、 “必要非充分 ”、 “充要 ”或 “既非充分也非必要 ”) 答案:充分非必要 试题分析:要使直线 与圆 相切,则 ,所以 是 的充分非必要条件。 考点:直线与圆的位置关系;充分、必要、充要条件的判断。 点评:以充分、必要、充要条件的判断为背景考查了 直线与圆的位置关系,属于基础题型。 求值: _ 答案: 试题分析:由二倍角公式得:

10、 。 考点:二倍角公式。 点评:直接考查二倍角公式,熟记二倍角公式是关键。属于基础题型。 解答题 (本小题满分 12分) 已知函数 , ( 1)求 的最大值; ( 2)设 中,角 、 的对边分别为 、 ,若 且 , 求角 的大小 答案:( 1) ;( 2) 。 试题分析:( 1) 2 分 (注:也可以化为 ) 4分 的最大值为 6 分 ( 2)因为 ,由( 1)和正弦定理,得 7 分 又 ,所以 ,即 , 8分 而 是三角形的内角,所以 ,故 , 10 分 又 ,所以 , , 12 分 考点:和差公式;三角函数最值的求法;正弦定理;同角三角函数关系式;三角形内的隐含条件。 点评:对于式子 “

11、”容易出错,本题已给出 A为三角形的内角,所以这里可以约掉 sinA.若没有告诉角 A的范围,就不能约掉 sinA了。其解决问题的方法应该是:由 得。 (本小题满分 12分) 第 8届中学生模拟联合国大会将在本校举行,为了搞好接待工作,组委会招募了 12名男志愿者和 18名女志愿者将这 30名志愿者的身高编成如下茎叶图(单位: cm): 男 女 15 7 7 8 9 9 9 9 8 16 0 0 1 2 4 5 8 9 8 6 5 0 17 2 5 6 7 4 2 1 18 0 1 0 19 若男生身高在 180cm以上(包括 180cm)定义为 “高个子 ”, 在 180cm以下(不包括 1

12、80cm)定义为 “非高个子 ”, 女生身高在 170cm以上(包括 170cm)定义为 “高个子 ”,在 170cm以下(不包括 170cm)定义为 “非高个子 ” ( 1)如果用分层抽样的方法从 “高个子 ”和 “非高个子 ”中抽取 6人,则应分别抽取 “高个子 ”、 “非高个子 ”各几人? ( 2)从( 1)中抽出的 6人中选 2人担任领座员,那么至少有一人是 “高个子 ”的概率是多少? 答案:( 1) “高个子 ”应抽取 2人, “非高个子 ” 应抽取 4人;( 2) 。 试题分析:( 1)由茎叶图数据可知, “高个子 ”男生和女生分别有 6人和 4人,所以 “高个子 ”和 “非高个子

13、 ”分别是 10人和 20人, 3 分 所以 “高个子 ”应抽取 人, “非高个子 ” 应抽取人 ; 5 分 ( 2)记 “至少有一人是 高个子 ”为事件 A, 6 分 设抽出的 6人为 a,b,c,d,m,n(其中 m,n为 “高个子 ”) 记 “从 a,b,c,d,m,n中选 2位 ”为一个基本事件, 7 分 则共有 15 个基本事件: a,b ,a,c ,a,d,a,m,a,n; b,c,b,d,b,m,b,n;c,d,c,m,c,n; d,m,d,n; m,n. 其中事件 A包括 9个基本事件 : a,m,a,n; b,m,b,n; c,m,c,n; d,m,d,n; m,n. 9 分

14、 由古典概型的概率计算公式知, 11 分 答:从抽出的 6人中选 2人担任领座员,至少有一人是 “高个子 ”的概率是.12 分 考点:茎叶图;分层抽样;随机事件的概率;基本事件。 点评:在列举基本事件是时候,一定要注意不要重复,也不要遗漏,最好按一定的规律一一列出。属于基础题型。 (本小题满分 14分) 如图所示,四棱锥 中,底面 为正方形, 平面 , , , 分别为 、 、 的中点 ( 1)求证: ; ( 2)求平面 EFG与平面 ABCD所成锐二面角的余弦值 答案:( 1)要证 ,只需证 ,只需证 平面 ; ( 2) 。 试题分析:( 1) 平面 , 平面 , 又 为正方形, 又 , 3

15、分 平面 平面 , 5 分 中,中位线 , 6 分 ( 2)记 AD中点为 H,连结 FH、 HG,易知 GH/DC, , 又 中 EF/DC, EF/GH所以 E、 F、 H、 G四点共面 7 分 平面 EFG与平面 ABCD交于 GH,所求锐二面角为 F-GH-D.8 分 由( 1) 平面 , EF/DC/GH 平面 即 平面 FHD, 平面 FHD, 所以 FH, DH, 二面角 F-GH-D的平面角是 11 分 FH是等腰直角 的中位线, = 13 分 所求锐二面角的余弦值为 14 分 证法 2: DA、 DC、 DP两两垂直,以 为原点建立空间直角坐标系 1分 则 , , , , G

16、(1,2,0), 3 分 ( 1) , 4 分 6 分 7 分 ( 2) 平面 , 是平面 的一个法向量 9 分 设平面 EFG的法向量为 , 令 ,得 是平面 的一个法向量 . 11 分 13 分 所求锐二面角的余弦值为 14 分 考点:线面垂直的性质定理;线面垂直的判定定理;二面角。 点评:二面角的求法是立体几何中的一个难点。我们解决此类问题常用的方法有两种: 综合法,综合法的一般步骤是:一作二说三求。 向量法,运用向量法求二面角应注意的是计算。很多同学都会应用向量法求二面角,但结果往往求不对,出现的问题就是计算错误。 (本小题满分 14分) 执行下面框图(图 3)所描述的算法程序, 记输

17、出的一列数依次为 , , , , , (注:框图中的赋值符号 “ ”也可以写成 “ ”或 “: ”) ( 1)若输入 ,直接写出输出结果; ( 2)若输入 ,证明数列 是等差数列,并求出数列 的通项公式 答案:( 1) 0, ( 2) 。 试题分析:( 1)输出结果是: 5 分 ( 2)由程序框图可知, , , , 6分 所以,当 时, , 7 分 ,而 中的任意一项均不为 1, 8 分 (否则的话,由 可以得到 , ,与 矛盾), 所以, , (常数), , 故 是首项为 ,公差为 的等差数列, 10 分 所以, , 12 分, 所以数列 的通项公式为 , , 14 分 考点:程序框图;等差

18、数列的定义及性质;数列通项公式的求法。 点评:构造新数列是求数列通项公式的常用方法。本题已知 ,构造出数列 是解题的关键。属于中档题。 (本题满分 14分) 已知椭圆 过点 ,且离心率为 . ( 1)求椭圆 的方程; ( 2) 为椭圆 的左右顶点,点 是椭圆 上异于 的动点,直线分别交直线 于 两点 . 证明:以线段 为直径的圆恒过 轴上的定点 . 答案:( 1) ; ( 2) 试题分析:( 1)由题意可知, , 1 分 而, 2 分 且 . 3 分 解得 , 4 分 所以,椭圆的方程为 . 5 分 ( 2)由题可得 .设 , 6 分 直线 的方程为 , 7 分 令 ,则 ,即 ; 8 分 直

19、线 的方程为 , 9 分 令 ,则 ,即 ; 10 分 证法 1:设点 在以线段 为直径的圆上,则 , 即 , 11 分 ,而 ,即 , ,或 . 13 分 故以线段 为直径的圆必过 轴上的定点 、 . 14 分 证法 2:以线段 为直径的圆为 即 11 分 令 ,得 , 12 分 而 ,即 , , 或13 分 故以线段 为直径的圆必过 轴上的定点 、 . 14 分 证法 3:令 ,则 ,令 ,得 ,同理得. 以 为直径的圆为 ,令 解得 圆过 11 分 由前,对任意点 ,可得 , 相关试题 2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科数学试卷(带) (本小题满分 14分) 二次

20、函数 . ( 1)若对任意 有 恒成立,求实数 的取值范围; ( 2)讨论函数 在区间 上的单调性; ( 3)若对任意的 , 有 恒成立,求实数 的取值范围 . 答案:( 1) ;( 2) 当 即 时, 在区间 上单调递增; 当 即 时, 在区间 上单 调递减,在区间 上单调递增; 当 即 时, 在区间 上单调递增 .( 3) 。 试题分析:( 1) 对任意 恒成立 1 分 2 分 解得 的范围是 3 分 ( 2) ,其图象是开口向上的抛物线,对称轴方程为, 4 分 讨论: 当 即 时, 在区间 上单调递增; 当 即 时, 在区间 上单调递减,在区间 上单调递增; 当 即 时, 在区间 上单调递增 . 8 分 ( 3)由题知, 9 分 , , 由( 2), 或 或 12 分 解得 14 分 考点:二次函数的性质。 点评:若 恒成立 ;若 恒成立 。此题中没有限制二次项系数不为零,所以不要忘记讨论。

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