2013-2014学年山东省滨州市高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年山东省滨州市高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 若实数 a, b, c, d满足 a b, c d,则下列不等式成立的是( ) . A ac bd B a+c b+d C ac bd D 答案: B 试题分析 :选项 A:当 ,则 ,故 A错误; 选项 B: , ,故 B正确; 选项 C:当 ,则 ,故 C错误选项 D:当 ,则 ,故 D错误 ;故选 B. 考点:不等式的性质 . 已知 Sn是数列 an的前 n项和,若 ,则 = _ 答案: . 试题分析 :由题意得 . 考点:数列的通项公式 与 的关系 . 已知 x 0, y 0,且 是 3x与 33y的

2、等比中项,则 + 的最小值是( ) A 2 B 2 C 4 D 2 答案: C 试题分析 :由题意,得 ,即 ; (当且仅当且 ,即 时取等号) . 考点:基本不等式 . 如图,在三棱锥 SABC 中,底面是边长为 1 的等边三角形,侧棱长均为 2,SO 底面 ABC, O 为垂足,则侧棱 SA 与底面 ABC 所成角的余弦值为( ) A B C D 答案: D 试题分析 :由题意得, SO 底面 ABC, O 为垂足,则侧棱 SA与底面 ABC所成角即 ;该三棱锥是正三棱锥, 在底面上的射影 是 的中心 ,也是重心,由重心定理得 ,又因为 ,所以 ,即侧棱 SA与底面 ABC所成角的余弦值为

3、 . 考点:直线与平面所成的角 . 设甲、乙两楼相距 20m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为 60,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为 30,则甲、乙两楼的高分别是( ) A B C D 答案: A 试题分析 :由图可知,在 中, ,则 ;在中, ,则 , ;即甲、乙两楼的高分别是 . 考点:解直角三角形 . 把边长为 1的正方形 ABCD沿对角线 BD折起,形成的三棱锥 CABD的主视图与俯视图如图所示,则左视图的面积为( ) A B C D 答案: D 试题分析 :由三视图可知, ,即 . ,则该三棱锥的左视图是一个等腰直角三角形,且 ,其面积为 . 考点:空间几何体的三视图 . 不等式 x( 2x) 0

4、的解集为( ) A x|0x2 B x|x0,或x2 C x|x2 D x|x0 答案: B 试题分析 : , , ;即不等式 的解集为 . 考点:解不等式 . 圆 x2+y2=1和圆 x2+y26y+5=0的位置关系是( ) . A外切 B内切 C外离 D内含 答案: A 试题分析 :圆 x2+y2=1的圆心为 ,半径 ;圆 x2+y26y+5=0,即的圆心 ,半径 ;两圆的圆心距 ,所以两圆外切 . 考点:两圆的位置关系 . 在等差数列 an中,若 a3+a7=10,则等差数列 an的前 9项和 S9等于( ) . A 45 B 48 C 54 D 108 答案: A 试题分析 : . 考

5、点:等差数列的性质与前 项和公式 . 正方体 ABCDA1B1C1D1中 AB的中点为 M, DD1的中点为 N,则异面直线B1M与 CN所成的角是( ) . A 0 B 45 C 60 D 90 答案: D 试题分析 :取 的中点 ,连接 .易知 ,所以四边形是平行四边形,则 ,所以 所成的角是异面直线 B1M与 CN所成的角或其补角; , , 即 ,所以异面直线 B1M与 CN所成的角是 . 考点:异面直线所成的角 . 已知直线 ax+2y+2=0与 3xy2=0平行,则系数 a=( ) . A 3 B 6 C D 答案: B 试题分析 : 可化为 ,其斜率 ; 可化为 ,其斜率 ;因为直

6、线 ax+2y+2=0与 3xy2=0平行,所以,即 ,解得 . 考点:两条直线平行的判定 . 填空题 如图,在四棱锥 SABCD中,底面是边长为 1的正方形, SD 底面 ABCD,且 SD= ,则平面 BSC与底面 ABCD所成锐二面角的大小为 _ 答案: . 试题分析 : ;因为底面是边长为 1的正方形 ,所以;又因为 所以 是平面 BSC 与底面ABCD所成二面角的平面角;在 中, ,则 ,即平面 BSC与底面 ABCD所成锐二面角的大小为 . 考点:二面角 . 若实数 x, y满足不等式组 ,则 z=2x4y的最小值是 _ 答案: -26. 试题分析 :作出可行域与目标函数基准直线

7、(如图) ,将目标函数化成,当直线向左上方平移时,直线在 轴上的截距 变大,即 变小,当直线经过点 时, 求得最小值;易知 ,即 . 考点:简单的线性规划 . 已知数列 an的通项公式 an= ,若前 n项和为 6,则 n= _ 答案: 试题分析 : , ; 令 ,解得 . 考点:数列的前 项和 . ABC中,角 A, B, C所对的边分别为 a, b, c,其中 a=4, b=4 , A=30, B= _ 答案: . 试题分析 :由正弦定理得 ,解得 ;又因为 ,所以,则 . 考点:正弦定理 . 解答题 已知三角形的三个顶点是 A( 4, 0), B( 6, 6), C( 0, 2) ( 1

8、)求 AB边上的高所在直线的方程; ( 2)求 AC 边上的中线所在直线的方程 答案: (1)x+3y6=0;(2)5x4y5=0. 试题分析: 解题思路: (1)因为 AB边上的高所在直线经过点 C( 0, 2),且与 AB垂直,所以先求出 AB的斜率,再根据垂直求出 CD的斜率,然后写出直线的点斜式方程,化成一般式即可;( 2)因为 AC 边上的中线所在直 线经过点 B与 CD 的中点,所以先求出 CD的中点坐标,写出直线的两点式方程,化成一般式即可 . 规律总结:求直线方程,要根据题意恰当地设出直线方程的形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式),再利用直线间的位置关系(平行、垂直、

9、相交)进行求解 . 试题:( 1) A( 4, 0), B( 6, 6), C( 0, 2), =3, AB边上的高所在直线的斜率 k= , AB边上的高所在直线的方程为 y2= ,整理,得 x+3y6=0 ( 2) AC 边的中点为( 2, 1), AC 边上的中线所在的直线方程为 , 整理,得 5x4y5=0. 考点: 1.直线方程; 2.中点坐标公式; 3.两直线间的位置关系 . 在 ABC中,角 A, B, C所对的边分别为 a, b, c,已知 b=3, c=8,角 A为锐角, ABC的面积为 6 ( 1)求角 A的大小; ( 2)求 a的值 答案:( 1) ;( 2) 7. 试题分

10、析: 解题思路:( 1)先利用 求得 ,再结合角 的范围求 ;(2)利用余弦定理直接求边 . 规律总结:解三角形问题,主要涉及三角关系、三边关系、边角关系和面积;所用知识主要有正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等 . 试题:( 1) S ABC= bcsinA= 38sinA=6 , sinA= , A为锐角, A= ( 2)由余弦定理知 a= = =7. 考点: 1.三角形的面积公式; 2.余弦定理 . 已知以点 C( 1, 2)为圆心的圆与直线 x+y1=0相切 ( 1)求圆 C的标准方程; ( 2)求过圆内一点 P( 2, )的最短弦所在直线的方程 答案:( 1) ;( 2) . 试题

11、分析: 解题思路:( 1)因为圆与直线 x+y1=0相切,所以利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离即为圆的半径,写出圆的标准方程即可;( 2)先判定过P点的最短弦所在直线 与过 P点的直径垂直,再进行求解 . 规律总结:直线圆的位置关系,主要涉及直线与圆相切、相交、相离,在解决直线圆的位置关系时,要注意结合初中平面几何中的直线与圆的知识 . 试题:( 1)圆的半径 r= = ,所以圆的方程为( x1) 2+( y+2) 2=2 圆的圆心坐标为 C( 1, 2),则过 P点的直径所在直线的斜率为 , 由于过 P点的最短弦所在直线与过 P点的直径垂直, 过 P点的最短弦所在直线的斜率为 2,

12、 过 P点的最短弦所在直线的方程 y+ =2( x2),即 4x2y13=0. 考点: 1.圆的标准方程; 2.直线与圆的位置关系 . 某企业要建造一个容积为 18m3,深为 2m的长方体形无盖贮水池,如果池底和池壁每平方米的造价分别为 200元和 150元,怎样设计该水池可使得能总造价最低?最低总造价为多少? 答案:将水池的地面设计成边长为 3m的正方形时总造价最低,最低总造价为 5400元 . 试题分析: 解题思路:设出未知量,根据容积为 18,得出未知量间的关系,列出函数表达式,利用基本不等式进行求最值 . 规律总结:解决数学应用题的步骤: 审题,设出有关量,注明自变量的取值范围; 列出

13、函数表达式; 求函数的最值; 作答 . 试题: 设底面的长为 xm,宽为 ym,水池总造价为 z元, 则由容积为 18m3,可得: 2xy=16,因此 xy=9, z=2009+150( 22x+22y) =1800+600( x+y) 1800+600 2 =5400 当且仅当 x=y=3时,取等号 所以,将水池的地面设计成边长为 3m的正方形时总造价最低,最低总造价为5400元 . 考点:基本不等式 . 如图,在三棱柱 ABCA1B1C1中, AA1 底面 ABC,且 ABC 为正三角形,AA1=AB=6, D为 AC 的中点 ( 1)求证:直线 AB1 平面 BC1D; ( 2)求证 :

14、平面 BC1D 平面 ACC1A; ( 3)求三棱锥 CBC1D的体积 答案:( 1)证明见;( 2)证明见;( 3) . 试题分析: 解题思路:( 1)构造三角形的中位线,得出线线平行,再利用线面平行的判定定理进行证明;( 2)利用线面垂直的性质及等边三角形的三线合一得出线线垂直,进而利用面面垂直的判定定理进行证明;( 3)合理转化三棱锥的顶点求体积 . 规律总结:证明空间中的线线、线面、面面的平行、垂直关系,关键合理选择性质定理或判定定理,进行三者之间的相互转化,线线关系是关键;求几何体的体积,要合理选择顶点与底面,以便容易求得高与面积 . 试题:( 1)证明:连接 B1C交 BC1于点

15、O,连接 OD,则点 O 为 B1C的中点 D为 AC 中点,得 DO 为 AB1C中位线, A1B OD 直线 AB1 平面 BC1D; ( 2)证明: AA1 底面 ABC, AA1 BD, 底面 ABC正三角形, D是 AC 的中点 BD AC AA1AC=A, BD 平面 ACC1A1, , ; ( 3)由( 2)知, ABC中, BD AC, BD=BCsin60=3 , S BCD= = , VCBC1D=VC1BCD= 6=9 . 考点: 1.空间中的平行与垂直的判定; 2.空间几何体的体积 . 已知单调递增的等比数列 an满足 a1+a2+a3=14,且 a2+1是 a1, a

16、3的等差中项 ( 1)求数列 an的通项公式; ( 2)若 bn=anlog2an,求数列 bn的前 n项和 Sn; ( 3)若存在 n N*,使得 Sn+128n3成立,求实数 的最小值 答案:( 1) ;( 2) ;( 3) . 试题分析: 解题思路:( 1)设出等比数列的首项与公比,列出关于 的方程组,解得即可;( 2)由( 1)得出 ,利用错位相减法求和;( 3)先进行变量分离,转化为求关于 的函数的最值问题 . 规律总结:涉及等差数列或等比数列的通项问题,往往列出关于基本量的方程组,进而求出基本量,数列求和的方法主要有:倒序相加法、裂项抵消法、分组求和法、错位相减法 . 注意点:存在

17、 n N*,使得 成立,只需 ,而不是最大值 . 试题:( 1)设等比数列 的公比为 q, a1+a2+a3=14,且 a2+1是 a1, a3的等差中项, , 解得 q=2, a1=2,或 q= , a1=8(舍) an=2n ( 2) bn=anlog2an=n 2n, , 2Sn=122+223+324+n2 n+1, ,得 = , ( 3)由( 2)知 , 原问题等价于:存在 n N*,使得 成立, 令 f( n) = ,只需 f( n) min即可, f( n+1) f( n) = = , f( n+1) f( n)的正负取决于 n22n1=( n1) 22的正负, f( 1) f( 2) f( 3), f( 3) f( 4) f( n) min=f( 3) = ,即 , 的最小值是 . 考点: 1.数列的通项公式; 2.数列的前 项和 .

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