2014届四川省成都石室中学高三上学期期中考试理科数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届四川省成都石室中学高三上学期期中考试理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 全集 ,集合 ,则集合 =( ) A B C D 答案: C 试题分析: . 考点:集合的基本运算 . 已知函数 则下列关于函数 的零点个数的判断正确的是( ) A当 时,有 3个零点;当 时,有 2个零点 B当 时,有 4个零点;当 时,有 1个零点 C无论 为何值,均有 2个零点 D无论 为何值,均有 4个零点 答案: B 试题分析:由 得: .当 时,由 得: , .所以 ;此时,每一段都是单调递增的,且 , , .由此可作出其简图如下图所示(实线部分): 由图可知,当 时,该函数有 4个零点 . 当 时

2、, 时,恒有 .所以. 显然 在 、 上单调递减,在 上单调递增 . ,.作出其简图如下图所示(实线部分): 由图可知,当 时,该函数有 1个零点 . 考点: 1、函数的零点; 2、分段函数 . 已知函数 若存在 ,当 时,则 的取值范围是( ) A B C D 答案: D 试题分析:作出函数 的图象如图所示,由图可知: .选 . 考点: 1、分段函数; 2、不等关系 . 已知向量 满足 ,且 ,则 在 方向上的投影为( ) A 3 B . C D 答案: B 试题分析:因为 ,所以. 考点:向量的相关概念及运算 . 袋中共有 个除了颜色外完全相同的球,其中有 个红球, 个白球和 个黑球,从袋

3、中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( ) A B C D 答案: B 试题分析:概率 . 考点:古典概型 . 如图程序运行后 ,输出的值是( ) A -4 B 5 C 9 D 14 答案: A 试题分析:因为 ,所以 ,应输出 -4. 考点:程序框图 . 若 = ,则 的值为( ) A 121 B 124 C 122 D 120 答案: C 试题分析:. 考点:二项式定理 . 已知数列 是等差数列,且 ,则 的值为( ) A B C D 答案: A 试题分析: ,所以考点: 1、等差数列; 2、三角函数求值 . 已知复数 为纯虚数,其中 i虚数单位,则实数 x的值为( ) A - B C

4、 2 D 1 答案: B 试题分析: .因为复数为纯虚数,所以 . 考点:复数的概念及基本运算 . 函数 的最小正周期是( ) A B C 2 D 4 答案: B 试题分析: ,所以周期 . 考点:三角变换及三角函数的周期 . 填空题 若函数 的定义域和值域均为 ,则 的范围是 _. 答案: 试题分析:函数 的定义域和值域均为 ,则 与的图象必有两个不同的交点,这两个交点的坐标就分别为 .设,则 .设极小值点为 ,则. 由题意得 (接下来仔细看如何用条件,如何变形) . 因为 ,所以 . 又因为 ,所以 . 所以 , . 考点: 1、指数函数; 2、指数与对数运算; 3、不等式 . 已知正数

5、满足 则 的取值范围是 . 答案: 试题分析: .由 得: . 所以 ,当 时取等号 . 又当 时, ,所以 . 考点:不等式的应用 . 若某几何体的三视图 (单位: cm)如图所示,则此几何体的体积是 cm 答案: 试题分析:由三视图可知,该几何体是半个圆锥 .其体积为. 考点: 1、三视图; 2、几何体的体积 . 已知等差数列 中, 为其前 n项和,若 , ,则当 取到最小值时 n的值为 _. 答案:或 8 试题分析:因为 是等差数列,所以.又 所以公差 .所以数列 ,是一个递增数列,且前 7项均为负数,第八项为 0,从第 9项起为正数,所以 且最小,即 n的值为 7或 8. 考点: 1、

6、等差数列; 2、数列前 n项和的最值 . 某工厂生产 三种不同型号的产品,三种产品数量之比依次为 ,现采用分层抽样的方法从中抽出一个容量为 的样本,样本中 型号的产品有件,那么此样本容量 答案: 试题分析: . 考点:分层抽样 . 解答题 已知数列 的各项均是正数,其前 项和为 ,满足 . ( I)求数列 的通项公式; ( II)设 数列 的前 项和为 ,求证: . 答案:( ) . ( )详见 . 试题分析:( )首先令 求出首项 , . 由 两式相减,得 即 .所以, 数列 是首项为 2,公比为 的等比数列 .由等比数列的通项公式便可得数列的通项公式 . ( )证明有关数列前 项和的不等式

7、,一般有以下两种思路:一种是先求和后放缩,一种是先放缩后求和 .在本题中,由( )可得:, .这显然用裂项法求和,然后用放缩法即可证明 . 试题:( )由题设知 , 2分 由 两式相减,得 . 所以 . 4分 可见,数列 是首项为 2,公比为 的等比数列。 所以 6分 ( ) , 8分 . 10分 = . 12分 考点: 1、等比数列; 2、裂项法; 3、不等式的证明 . 已知 中,角 、 、 的对边分别为 ,且. ( 1)求角 的大小; ( 2)设向量 ,且 ,求 的值 . 答案: (1) ; (2) . 试题分析:( 1) 这个等式中既有边又有角,这种等式一般有两种考虑:要么只留边,要么只

8、留角 .在本题中这两种方法都行 . 思路一、由正弦定理得: ,然后用三角函数公式可求出 . 思路二、由余弦定理得: ,化简得.再由余弦定理可得 . (2)由 得; 解这个方程,可求出 的值,再用正切和角公式可求出 . 试题: (1)法一、 6分 法二、由余弦定理得: ,化简得: , 即 . 所以 , 6分 (2) 或者 . 当 时, (舍去); 当 时, . 12分 考点: 1、三角变换; 2、正弦定理与余弦定理; 3、向量 . 如图,四棱锥 的底面是正方形, ,点 在棱上 . ( 1)求证:平面 平面 ; ( 2)当 ,且 时,确定点 的位置,即求出 的值 . ( 3)在( 2)的条件下若

9、F是 PD的靠近 P的一个三等分点,求二面角 A-EF-D的余弦值 . 答案:( 1)详见; (2) ; (3) . 试题分析:( 1)证面面垂直,先证明线面垂直 .那么证哪条线垂直哪个面?因为 ABCD是正方形, .又由 平面 可得 ,所以可证 平面 ,从而使问题得证 . (2)设 AC 交 BD=O.由( 1)可得 平面 ,所以 即为三棱锥的高 .由条件易得 . 因为 ,所以可求出底面 的面积 .又因为 PD=2,所以可求出点 E到边 PD的距离,从而可确定点 E的位置 . (3)在本题中作二面角的平面角较麻烦,故考虑建立空间直角坐标系,然后用空间向量求解 . 试题:( 1)证明: 四边形

10、 ABCD是正方形 ABCD, . 平面 , 平面 ,所以 . ,所以 平面 . 因为 平面 ,所以平面 平面 . (2) 设 . , . 在直角三角形 ADB中, DB=PD=2,则 PB= 中斜边 PB的高 h= 即 E为 PB的中点 . (3) 连接 OE,因为 E为 PB的中点,所以 平面 .以 O 为坐标原点,OC为 x轴, OB为 y轴, OE为 z轴,建立空间直角坐标系 . 则 A(1,0,0), E(0,0,1) , F(0,-1, ) , D(0,-1,0). 平面 EFD的法向量为 设 为面 AEF的法向量。 令 y=1,则 所以二面角 A-EF-D的余弦值为 考点: 1、

11、平面与平面的垂直; 2、几何体的体积; 3、二面角 . 成都市为 “市中学生知识竞赛 ”进行选拔性测试,且规定:成绩大于或等于90分的有参赛资格, 90分以下(不包括 90分)的则被淘汰。若现有 500人参加测试,学生成绩的频率分布直方图如下: ( I)求获得参赛资格的人数; ( II)根据频率直方图,估算这 500名学生测试的平均成绩; ( III)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中每人最多有 5次选题答题的机会,累计答对 3题或答错 3题即终止,答对 3题者方可参加复赛,已知参赛者甲答对每一个问题的概率都相同,并且相互之间没有影响,已知他连续两次答错的概率为 ,求甲在初赛中答题个数 的分布列

12、及数学期望 . 答案:( I) 125;( II) 78.48;( III) 分布列为: 3 4 5 数学期望为 . 试题分析:( I)将频率分布直方图中 90150的小矩形的面积相加,便得获得参赛资格的人数的频率 .频率乘以测试总人数 500,便得获得参赛资格的人数 . ( II)在频率分布直方图中,平均值等于每小组的频率乘以每小组中点的值的和 . ( III)已知连续两次答错的概率为 ,由此可得答对每一道题的概率 .注意,答题的个数 包括答对的和答错的 .显然答题的个数 可取 3、 4、 5. “ ”表示连续答对 3个或连续答错 3个; “ ”表示前 3题中恰好答对 2个且第 4 个题答对

13、或前 3题中恰好答错 2个且第 4 个题答错; “ ”表示前 4个题恰好答对 2个 .根据独立事件的概率公式便可得 的分布列,由随机变量的数学期望公式可求得 的期望 . 试题:( I)获得参赛资格的人数 2分 ( II)平均成绩: 5分 ( III)设甲答对每一道题的概率为 .P 则 的分布列为 3 4 5 12分 考点: 1、频率分布直方图及样本数据的平均数; 2、随机变量的分布列及期望 . 已知函数 . ( )若 求 的值域; ( )若存在实数 ,当 恒成立,求实数 的取值范围 . 答案:( I)当 时, 的值域为: .当 时,的值域为: .当 时, 的值域为: .( II) . 试题分析

14、:( I)由于 的范围含有参数 ,故结合抛物线的图象对 分情况进行讨论 . ( II)由 恒成立得: 恒成立, 令 , 则只需 的最大值小于等于 0. 由此得: ,令 则原题可转化为:存在 ,使得 .这又需要 时 .接下来又对二次函数 分情况讨论,从而求出实数的取值范围 . 试题:( I)由题意得: 当 时, , 此时 的值域为: 2分 当 时, , 此时 的值域为: 4分 当 时, , 此时 的值域为: 6分 ( II)由 恒成立得: 恒成立, 令 , 因为抛物线的开口向上,所以,由 恒成立知: 8分 化简得: 令 则原题可转化为:存在 ,使得 即:当 , 10分 , 的对称轴: 即: 时,

15、 解得: 当 即: 时, 解得: 综上: 的取值范围为: 13分 法二:也可 , 化简得: 有解 . ,则 . 考点: 1、二次函数; 2、函数的最值; 3、解不等式 . 已知函数 (其中 为常数) . ( )当 时,求函数的单调区间; ( )当 时,设函数 的 3 个极值点为 ,且 .证明:. 答案: ( )单调减区间为 , ;增区间为 .( )详见 . 试题分析: ( )将 代入 ,然后求导便可得其单调区间 . ( )我们分以下几步来分析 . 第一步、对 求导得: .显然 是它的一个极值点,下面我们要弄清楚 应该是 还是 .另两个极值点便是方程的根 .对这个方程,我们不可能直接解,所以接下

16、来就利用导数研究函数 . 第二步、对 求导得: 函数 在 上单调递减,在 上单调递增 当 时, , .又, 所以 在 上必有一个极值点 . 因为 ,所以 , , 的两个零点必有一个小于 (实际上比 还小),而另一个大于 1, . 当 时, 是函数 的两个零点,且 . 即有 .这样问题转化为在该条件下证明 .那么这个不等式如何证呢? 第三步、注意到待证不等式 中不含 ,故考虑消去 ,找到 之间的关系式 . 消去 有 . 令 , 有零点 . 函数 在 上递减,在 上递增,在 处取得极小值 .由于 ,所以. 因为 . 所以要证明 ,只需证 .那么这个不等式又如何证明呢? 因为函数 在 上递增,所以转化为证 . 即证 . 这个不等式,通过构造函数 ,再利用导数就很容易证明了 . 试题: ( )求导得: . 令 可得 .列表如下 : 相关试题 2014届四川省成都石室中学高三上学期期中考试理科数学试卷(带) 免责声明 联系我们 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编:518000 2004-2016 21世纪教育网 粤 ICP备09188801号 粤教信息(2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991

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