2013-2014黑龙江哈尔滨市第九中学高一上学期期末物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014黑龙江哈尔滨市第九中学高一上学期期末物理试卷与答案(带解析) 选择题 理想实验有时更能深刻地反映自然规律 .如图所示,伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论 减小第二个斜面的倾角,小球在这一斜面上仍然要达到原来的高度 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动。 在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论。下列关于事实和推论的分类正确的是 ( ) A 是事实, 是推论 B 是事实, 是推论 C 是

2、事实, 是推论 D 是事实, 是推论 答案: B 试题分析:伽利略斜面的事实是小球从一个斜面滚下,将滚上另一个斜面,故 为事实,其余全是推论。所以 B正确。 考点:本题考查了伽利略理想斜面实验。 如图所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为 m和 m0的两物体用细绳连接,在 m0上施加一水平恒力 F,使两物体做匀加速直线运动,对两物 体间细绳上的拉力,下列说法正确的是 ( ) A地面光滑时,绳子拉力大小等于 B地面不光滑时,绳子拉力大小等于 C地面不光滑时,绳子拉力大于 D地面不光滑时,绳子拉力小于 答案: AB 试题分析:地面光滑时,将两物体看成一个整体,根据牛顿第二定律, F=( m m

3、0) a;对 m进行受力分析可知在水平方向只受绳的拉力 T=ma,由此得可知 A 正确。地面不光滑时,设动摩擦因数为 ,根据 F-( m m0)g=( m m0) a,对 m受力分析 T -mg=ma,由此得 ,答案:B正确。考点:本题考查了牛顿第二定律。 如图,在倾角为 的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的 2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为 ( ) A gsin/2 B gsin C 3gsin/2 D 2gsin 答案: C 试题分析:木板沿斜面加速下滑时,猫保持相对斜面

4、的位置不变,即相对斜面静止,加速度为零将木板和猫作为整体,根据牛顿第二定律 F 合 =F 猫 +F 木板=0+2ma( a为木板的加速度),整体受到的合力的大小为猫和木板沿斜面方向的分力的大小,即 F 合 =3mgsin,解得 ,所以 C正确。 考点:本题考查了牛顿第二定律。 如图在密封的盒子内装有一个质量为 m 的金属球,球刚能在盒内自由活动,若将盒子在空气中竖直向上抛出,抛出后上升、下降的过程中 (空气阻力不能忽略 ) ( ) A上升过程球对盒底有压力,下降过程球对盒顶有压力 B上升过程球对盒顶有压力,下降过程球对盒底有压力 C上升,下降过程中球均对盒底有压力 D上升,下降过程中球均对盒无

5、压力 答案: B 试题分析:盒子在空中运动过程中,由于盒外空气阻力不能忽略,盒内没有空气,上升和下降过程中盒子受到与运动方向相反的阻力,同样的时间,上升的高度小,故选项 B正确。 考点:本题考查了牛顿运动定律。 如图所示,一个物体由 A点出发分别沿三条轨道到达 C1、 C2、 C3,物体在三条轨道上的摩擦不计,则( ) A物体到达 C3点时的速度最大 B物体分别在三条轨道上的运动时间相同 C物体到达 C3的时间最短 D物体在 C3上运动的加速度最小 答案: C 试题分析:轨道的高度相同,轨道的长度 ,加速度 ,根据得 ,由此知轨道 C3时间最短、加速度最大。根据可知三个轨道到达低端的速度大小相

6、等。 考点:本题考查了牛顿运动定律的应用。 如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为 G,悬绳与竖直墙壁的夹角为 a,悬绳对工人的拉力大小为 F1,墙壁对工人的弹力大小为 F2,则( ) A F1= B若缓慢减小悬绳的长度, F1与 F2的合力变大 C F2=G tan D若缓慢减小悬绳的长度, F1增大, F2增大 答案: CD 试题分析:对工人受力分析如图,根据三角形定则可知 ,A错, C对。减小悬绳长度,相当于增大角 , F1增大, F2增大, D对。由于人处于平衡状态,因此 F1与 F2的合力不变,大小等于工人的重力。 考点:本题考查了共点力的平衡

7、。 一物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中某个力的大小逐渐减小到零,然后又逐渐从零恢复到原来大小(在上述过程中,此力的方向一直保持不变),那么如图所示的 v-t图象中,符合此过程中物体运动情况的图象可能是( ) 答案: D 试题分析:有题意可知合力先增大后减小,加速度也是先增大后减小,只有 D选项符合题意。 考点:本题考查了牛顿第二定律。 如图所示,一个自由下落的小球,从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和所受合外力的变化情况为( ) A速度一直变小直到零 B速度先变大,然后变小直到为零 C合外力一直变小,方向向上 D合外力先变小后变大,方向先向下后向上 答案: BD

8、 试题分析:小球从接触到弹簧压缩最短过程中,要经历重力大于弹力、重力等于弹力和重力小于弹力三个阶段, C错 D对。一开始合力向下逐渐减小至零,然后反向增大,所以速度先增大至最大,然后做减速运动,减速至零, A错 B对。 考点:本题考查了牛顿第二定律。 如图所示,轻弹簧上端与一质量为 m的木块 1相连,下端与另一质量为 M的木块 2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态现将木板沿水平方向快速抽出,设抽出后的瞬间,木块 1、 2 的加速度大小分别为 a1、a2,重力加速度大小为 g.则有 ( ) A a1 0, a2 g B a1 g, a2 g C a1 0, a2 g D a1

9、 g, a2 g 答案: C 试题分析:弹簧在撤去外力瞬间,形变不能立即恢复,因此 1不受影响,加速度为 0;对木块 2,受力分析如图,当木板抽掉时, FN立即消失,此时木块 2受到的合力 F 合 =( M m) g,根据牛顿第二定律可得, 。 考点:本题考查了牛顿第二定律 甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是( ) A甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力 C甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反 D甲、乙两队拉绳子的力大小相等 答案: BD 试题分析:甲通过绳子拉乙和乙通过绳子拉甲是作用力与反作用力, A错,

10、D对;甲队胜的原因是甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力, B对, C错。 考点:本题考查了对作用力与反作用力的理解 有关超重和失重,以下说法中正确的是( ) A物体处于超重状态时,所受重力增大,物体处于失重状态时,所受重力减小 B竖直向上抛出的物体,不计空气阻力,处于完全失重状态 C在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程 D游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 答案: B 试题分析:重力 G=mg,与物体所处的状态无关, A错;失(超)重状态是指物体对支持物的作用力小(大)于自身的重力,物体在空中运动,除了重力,不受任何力, B对, C、 D错 。 考点:

11、本题考查了对超重和失重的理解。 如图所示,三根细线 OA、 OB 、 OC最大承受力相同。其中 OB水平, A端、B端固定。若逐渐增加 C端所挂物体质量,则最先断的绳( ) A必定是 OA B必定是 OB C必定是 OC D可能是 OB,也可能是 OC 答案: A 试题分析: 对 O 点进行受力分析并根据三角形定则可知 OA承受力最大,故最容易先断,A对。 考点:本题考查了共点力的平衡。 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力 F的作用, F的大小与时间 t的关系和物块速度 v与时间 t的关系如图所示。取重力加速度 g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量 m和物块与地面之间的动

12、摩擦因数 分别为( ) A m=0.5 kg, =0.4 B m=1.5 kg, =2/15 C m=0.5 kg, =0.2 D m=1 kg, =0.2 答案: D 试题分析:从 vt 图象可知, 24s,物块做匀加速直线运动,加速度为 1m/s2,根据牛顿第二定律可知: 3N-mg=m。 46s 内,物块做匀速直线运动, 2N=mg,由此得 m=1kg, =0.2,选项 D正确。 考 点:本题考查了牛顿第二定律和图象。 如右图所示,电梯与水平地面成 角,一人站在电梯上,人和电梯从静止开始以相同的加速度匀加速上升,到达一定高度后再匀速上升 .若以 FN表示水平梯板对人的支持力, G为人受到

13、的重力, Ff为梯板对人的静摩擦力,下面结论中正确的是( ) A在加速过程中, Ff水平向右, FNG B在加速过程中, Ff沿斜面向上, FN=G C在匀速过程中, Ff=0, FN=G D在匀速过程中, Ff=0, FNG 答案: AC 试题分析:在匀加速上升过程中,人的加速度沿电梯斜向上,可分解为水平向右和竖直向上。水平向右的的加速度可由摩擦力提供,竖直向上的加速度由重力和支持力提供,超重, A对。匀速过程中,人受平衡力, Ff=0, FN=G, C正确。 考点:本题考查了牛顿第二定律。 实验题 如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙

14、子。沙桶的总质量 (包括桶以及桶内沙子质量 )记为 m,小车的总质量 (包括车、盒子及盒内沙子质量 )记为 M。 ( 1)在该实验中必须采用控制变量法,若探究加速度与物体受 力的关系应保持_不变,用桶以及桶内沙子所受的重力作为 _,用打点计时器测小车的加速度,实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为 50Hz。小车的加速度为 _ m/s2(保留三位有效数字)。 ( 2)改变沙子的质量,多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出 a-F关系图线 (如图所示 ) 。 分析此图线的 OA 段可得出的实验结论是 _。 此图

15、线的 AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 ( ) A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态 C沙桶的总质量太大 D所用小车的质量太大 答案: (1)小车的总质量(或:小车的质量)小车所受外力(或:外力、合外力) 1.98m/s2 在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比 C 试题分析:( 1)探究多个量中两个量的关系采用控制变量法。探究加速度与物体受力的关系,应保持小车的质量不变。小车所受外力(或:外力、合外力)。加速度 。 ( 2) 在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比。 对沙桶和车整体进行受力分析 得, 。对小车, ,当 Mm时, T=mg。若沙桶的的质量不是远大于小车的

16、质量,则不成正比关系。 考点:本题考查了探究加速度与力、质量的关系。 计算题 某人站在高楼的平台边缘,以 20m/s的初速度竖直向上抛出一石子,不考虑空气阻力, (g取 10m/s2) 求: ( 1)物体上升的最大高度是多少? ( 2)回到抛出点的时间是多少? 答案:( 1) 20m ( 2) 4s 试题分析:上升过程:上升时间 :根据 =2s 得 t 上 2s 上升的最大高度: 根据 h 得 h=20m 重物做自由落体运动的过程: t 下 2s,回到抛出点的时间: t= t 上 +t 下 =4s 考点:本题考查了竖直上抛运动 重 150N 的光滑球 A悬空靠在墙和木块 B之间,木块 B的重力

17、为 1500N,且静止在水平地板上,如图所示,则 ( 1)光滑球 A球受到墙和木块 B给的弹力大小分别为多少? ( 2)木块 B受到地面的支持力和摩擦力大小分别为多少? 答案:( 1) FN3 1 650 N, Ff 150 N,( 2) FN3 1650 N, Ff 150 N, 试题分析:小球 A和木块 B受力分析如图所示, 对 A: FN1cos 60 mAg FN1sin 60 FN2可得: FN1 300 N, FN2 150 N 对 B:由 FN1 FN1, FN1cos 60 mBg FN3 及 FN1sin 60 Ff 可得: FN3 1 650 N, Ff 150 N, 对整

18、体分析,竖直方向: FN3=mAg +mBg 水平方向: Ff=FN2 可得: FN3 1650 N, Ff 150 N 考点:本题考查了受力分析 如图所示, m =4kg的小球挂在小车后壁上,细线与竖直方向成 37角。( sin37=0.6, cos37=0.8, g=10m/s2)求: ( 1)小车以 a=g向右做匀加速直线运动时,细线对小球的拉力 F1和后壁对小球的压力 F2各多大? ( 2)小车以 a=2g向右做匀减速直线运动时,细线对小球的拉力 F1和后壁对小球的压力 F2各多大? 答案:( 1) F1=50N, F2=70N ( 2) , F2=0N 试题分析:( 1)向右加速时,

19、球在三个共点力作用下向右加速。 由水平方向: F2-F1sin37=ma 竖直方向: F1cos37-mg=0,由此得 F1=50N, F2=70N ( 2)当 a=2g时小球必将 离开后壁,由水平方向: F1sin=ma,竖直方向:F1cos37-mg=0 由此得 , F2=0N。 考点:本题考查了牛顿第二定律。 如图所示,传送带与水平地面夹角为 =37,以 10m/s的速度转动,在传送带上端轻轻地放一个质量 m=0.5的物体,它与传送带间的动摩擦因数 =0.5,已知传送带从 A到 B的长度 L=44m,则物体从 A到 B需要的时间为多少?( sin37=0.6, cos37=0.8,g取

20、10m/s2) 答案: s或者 t s 试题分析:( 1)当传送带逆时针转动时,物体放在传送带上后,开始阶段物体受力情况如图甲所示, 由沿斜面方向: mgsin+Ff=ma 垂直于斜面方向 FN -mgcos 0 又 Ff=FN,得 mgsin mgcos ma1, a1 10(0.6 0.50.8) m/s2 10 m/s2 物体加速至与传送带速度相等需要的时间 t1 s 1 s t1时间内位移 x a1t12 5 m 当物体速度大于传送带速度时,此物体受力情况如图 14乙所示, 由沿斜面方向: mgsin-Ff=ma 垂直于斜面方向 FN -mgcos 0 又 Ff=FN得 mgsin-mgcos ma2,得 a2 2 m/s2 设后一阶段物体滑至底端所用的时间为 t2,由 L-x vt2 a2t22解得 t2 3 s, t2 -13 s(舍去 ) 所以物体由 AB 的时间 t t1 t2 4 s. ( 2)当传送带顺时针转动时,物体放在传送带上后,开始阶段物体受力情况如图乙所示, 由沿斜面方向: mgsin-Ff=ma 垂直于斜面方向 N -mgcos 0 又 Ff= 得 mgsin-mgcos ma3得 a2 2 m/s2 x a3t2 44 m 解得 t s 考点:本题考查了牛顿运动定律的应用

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