1、2010年浙江温州中学高一下学期期中考试历史卷 选择题 当时美国修建如图 1中所示工程的直接目的是 A促进就业，缓和社会矛盾 B整顿银行秩序，克服金融危机 C建立健全社会保障体系 D减少农产品过剩，保护农民利益 答案： A 中国历史上的 “书圣 ”和 “诗圣 ”分别是指 A王羲之 李白 B黄庭坚李白 C王羲之杜甫 D王献之杜甫 答案： C “铁板琵琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。 ” 这是后人为纪念一位豪放派著名词人而作的楹联。这位词人是 A李白 B柳永 C辛弃疾 D苏轼 答案： C 中国古代一部长篇小说 “划时代地把恋爱主题和整个社会问题紧密地结合起来，艺术地揭示了专制
2、帝国走向败落的历史命运 ”。这部长篇小说是 A西游记 B水浒传 C三国演义 D红楼梦 答案： D 被誉为中国近代睁眼看世界的第一人的人物是 A林则徐 B魏源 C李鸿章 D梁启超 答案： A 严复在他的一部译作中，以 “物竞天择，适者生存 ”的进化论观点唤起国人救亡图存，堪称当时思想界石破天惊的一声惊雷。这部译作是 A藏书 B天演论 C孔子改制考 D文学革命论 答案： B 鲁迅的短篇小说狂人日记一针见血地指出了封建礼教吃人本质，呼吁人们推翻人吃人的制度。鲁迅的这篇小说发表于 A太平天国运动期间 B维新变法运动期间 C新文化运动期间 D抗日救亡运动期间 答案： C 下列关于马克思主义进入中国的说法
3、不确切的是 A梁启超较早介绍马克思，称马克思是社会主义鼻祖 B朱执信曾在民报上介绍过马克思、恩格斯的生平和学说 C李大钊是中国第一个系统介绍马克思主主义学说的人物 D辛亥革命后，马克思主义逐渐成为一股强大的社会思潮 答案： D 民主革命先行者孙中山先生认识到，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远 ”，中国应防患于未然。因此他提出了 A民族主义 B民权主义 C社会主义 D民生主义 答案： D 孙中山的三民主义可分成旧三民主义和新三民主义，下列不属于新三民主义内容的是 A提出 “耕者有其田 ”的主张 B平均地权和节制资本 C国内各民族一律平等，反对民族压迫 D突出 “反满 ”，矛头指
4、向清王朝 答案： D 孙中山提出的旧三民主义和新三民主义对中国革命的指导作用分别表现为 A辛亥革命国民大革命 B维新变法国民大革命 C辛亥革命抗日战争 D维新变法抗日战争 答案： A 毛泽东思想作为党的指导思想写入党章是在党的哪次会议上 A七大 B十四大 C八大 D十五大 答案： A 下列属于邓小平南方谈话内容的是 判断实践的三条标准 社会主义的本质是发展生产力 计划、市场和社会主义的关系 发展才是硬道理 科技是第一生产力 A B C D 答案： C 2001年 2月 19日，袁隆平获得了我国首届国家最高科学技术奖。袁隆平做出突出贡献的科技领域是 A国防科技领域 B信息技术领域 C农业科技领域
5、 D空间技术领域 答案： C 20世纪 60年代，我国科学技术事业的主要成就有 第一颗原子弹爆炸成功 第一颗氢弹爆炸成功 首次人工合成结晶牛胰岛素 成功发射第一颗试验通信卫星 A B C D 答案： B “飞天 ”是中国人由来已久的梦想。图 8照片摄于 21世纪初，图中的人们无比兴奋，那是因为他们在欢庆中国 A第一颗原子弹爆炸成功 B “东方红一号 ”人造地球卫星发射成功 C远程运载火箭发射成功 D “神舟五号 ”载人宇宙飞船发射成功 答案： D 薄伽丘用现实主义笔法描写了广阔的社会生活画面，讽刺了基督教会的虚伪与腐败，揭露和批判了封建贵族的等级观念，讴歌了人性，他的代表作品是 A十日谈 B神
6、曲 C论法的精神 D社会契约论 答案： A 下列各项中，属于中国画精粹的是 图 4 图 5 图 6 图 7 A图 4 B图 5 C图 6 D图 7 答案： B “脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟 ”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，字体变化丰富，奔放跃动，把书法的写意性发挥到了极致。这位书法家是 A王羲之 B张旭 C颜真卿 D柳公权 答案： B 第二次世界大战后，联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展，成为西欧经济的 火车头 ”。 联邦德国采用的经济发展模式的名称是 A “ 社会市场经济 ” B混合市场经济 C政府主导性市场经济 D “统制经济体制 ” 答案： A 1918年下半年，新生
7、的苏维埃俄国在国内战争中面临着严重的困难。为解决粮食这一最紧迫的难题，苏维埃政府实行了 A粮食税政策 B余粮收集制 C削减农业税 D重农抑商政策 答案： B 在商场里用欧元购物最早可能发生在哪一年？ A 1999年 B 2000年 C 2001年 D 2002年 答案： D 图 2是一个重要的区域经济组织的标志。该组织是 A世界贸易组织 B欧盟 C北美自由贸易区 D亚太经合组织 答案： C 中国加入亚太经合组织和在上海成功举办第九次领导人非正式会议的 时间分别是 A 1999年、 2000年 B 1989年、 2000年 C 1991年、 2001年 D 1989年、 2001年 答案： C
8、恩格斯说： “我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于我们的每一次胜利，自然界都报复了我们。 ”下列在经济全球化进程中人类所面临的问题中，最能佐证恩格斯这一观点的是 A恐怖活动 B毒品泛滥 C金融危机 D全球变暖 答案： D 荀子是战国时期的著名思想家，他广泛吸收各学派思想的精华。下列各项中，属于荀子提出的主张是 A “弱者道之用 ” B “民为贵，社稷次之，君为轻 ” C “天行有常 ”、 “制天命而用之 ” D “不期修古，不法常可 ” 答案： C 战国时期有人提出： “事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效 ”这句话反映的是 A儒家的思想 B道家的思想 C墨家的思想 D法家的思想 答案
9、： D 儒学教育官方化和制度化的标志是 A孔子开创私人讲学之风 B汉武帝创设太学 C隋朝科举制度的创立 D汉朝八股取士 答案： B 图 3是 2008年奥运会的部分体育图标。这些图标是以我国汉代以前就出现的一种书法字体为基本形式设计的。这种笔画圆匀、赋予图案美的书法字体应该是 A篆书 B楷书 C行书 D草书 答案： A 迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品是 A韩非子 B金刚经 C旌德县制 D古今图书集成 答案： B 公元 751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移这时中国传人阿拉伯的技术应该是 A造纸术 B活字印
10、刷术 C.指南针 D火药与火器 答案： A 明末清初一位思想家说： “ 保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣 ”，后人把这一思想归结为 “天下兴亡，匹夫有责。 ”这位思想家是 A李贽 B王夫之 C王守仁 D顾炎武 答案： D 下列不属于黄宗羲思想的是 A批判君主专制 B提出 “绝假纯真 ”的 “童心说 ” C提出 “天下为主，君为客 ” D认为工商皆本 答案： B 中国古代的一位著名思想家在郊游时，有朋友问他， “山岩中美丽的花树，自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？ ”他回答说， “你来看此花树时，它才存在，你不来时，它是不存在的。 ”在他看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。这
11、位思想家是 A程颐 B朱熹 C王守仁 D庄子 答案： C 程朱理学认为个人修养的最高境界是 A仁 B礼 C道 D法 答案： A 综合题 （ 12分）克林顿在 1993年的就职演说中说 : “我们必须做前辈从未做过的事情 让我们决心把我们的政府变成如富兰克林 罗斯福说的一个 大胆、持久实验 的地方，一个为我们的明天、而不是我们的昨天的政府。 ” 请回答： 富兰克林 罗斯福所说的 大胆、持久的实验 是指什么？具有什么特点？（ 2分） 20世纪 20年代初，列宁为应对危机，也进行过 “大胆的实验 ”，是指什么？具有什么特点（ 2分） 克林顿执政时期，美国为什么能步入 “新经济 ”时代？ “新 ”在哪
12、里？（ 6分） 从上述三个人的改革中，你获得了什么共识？（ 2分） 答案： （ 1）推行新政，国家对经济的直接干预。（ 2分） （ 2）新经济政策，利用市场和商品货币关系来发展生产。（ 2分） （ 3）原因：推行 “宏观调控，微观自主 ”的政策；扶持高新技术产业。 “新 ”在经济高速持续增长和低失业率，低通货膨胀率并存（ 6分） (4)启示：任何政策都需要与时俱进 ,不断调整 , 切忌僵化（ 2分） （ 10分）近代以来，先进的中国人站在时代前列，探求救国救民的真理，推动了中 国的近代化（现代化）进程。读图回答问题 请分别概述前三位人物的主要观点及对近代中国思想解放的意义。（ 8分） 分别指出
13、后两位人物为中国民主革命和社会主义建设事业解决的核心问题是什么 （ 2分） 答案： （ 1）魏源：主张 “师夷长技以制夷 ”，是对中国传统心态的一次挑战，迈出了向西方学习的第一步。（ 2分）康有为：主张维新变法，建立君主立宪制，发展工商业。维新思想宣传西方政治学说和自然科学知识，冲击旧文化，具有启蒙意义（ 3分）陈独秀：主张民主和科学，动摇了封建思想的统治地位，为新思想的发展开辟了道路，是一次伟大 的思想解放运动。（ 3分） （ 2）中国革命道路理论（农村包围城市、武装夺取政权）、 “什么是社会主义，怎样建设社会主义 (2分 ) 思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。（ 8分） 材
14、料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 哈姆雷特中主人公哈姆雷特的 段独白 材料二：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任 何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 卢梭 材料三：在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。 回答问题： 材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？（ 2分） 材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对 “人 ”的认识有何新的发展？ (4分 ) 材料三中所说的伟大人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？（ 2分） 答案： （ 1）文艺复兴、启蒙运动（ 2分） （ 2）肯定人，突出人的价值和地位（ 2分）。人是自由的，自由是天赋人权，并由法律保障（ 2分）。 （ 3）天赋人权、三权分立、社会契约，主权在民（ 2分写出两点即满分）
