1、2013届河北省衡水中学高三第二次模拟考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 （创新题）诺贝尔文学奖获得者莫言在谈到有人质疑他抄写在延安文艺座谈会上的讲话时说：我抄它，是因为它里面有合理的成分。我突破它，是因为它已经不能满足我们创作心灵的需要。莫言的话与下列名句蕴涵哲理相同的是（ ） A时人不识凌云木，直待凌云始道高 B冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时 C春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D择其善者而从之，择其不善者而改之 答案： D 试题分析：时人不识凌云木，直待凌云始道高蕴含的哲理是眼光短浅的 “时人 ”，是不会把小松看成是栋梁之材的。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时蕴含的哲理去掉繁杂提炼精髓才能
2、画成功的道理 ,才能在十分的熟练中创造出不同凡响的新风貌。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花蕴含的哲理是意识具有能动作用。择其善者而从之，择其不善者而改之蕴含的哲理：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。题中莫言的话 “我抄它，是因为它里面有合理的成分。我突破它，是因为它已经不能满足我们创作心灵的需要 ”表明的意思也是择其善者而从之，择其不善者而改之。故 ABCD项错误。本题选 ABCD项。 ABCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：辨别分析能力。 点评：本
3、题一方面是检验学生的文化底蕴，另一方面检验学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关键有两点：一是对教材相关基础知识的熟练掌握；二是对古诗文的准确解读。 （创新题）随着经济社会的发展，出于保障和尊重人权的需要， 2012年全国人民代表大会对刑事诉讼法 做出了修改。这表明（ ） A生产力要适应生产关系 B价值选择决定价值判断 C经济基础决定上层建筑 D社会意识对社会存在具有促进作用 答案： C 试题分析：经济社会的发展说明了经济基础发展了。随着经济社会的发展，出于保障和尊重人权的需要， 2012年全国人民代表大会对刑事诉讼法做出了修改。说明经济基础决定上层建筑。生产关系要适
4、应生产力。价值判断影响价值选择。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：经济基础决定上层建筑。 点评：此类考题，要求学生掌握上层建筑的变革和生产关系的变革区别，并需根据所给材料判断出是经济基础决定上层建筑。这是高考命题中经常出现的一种方式，学生应引起足够的重视。本题难度适中。注意行政体制改革、思想观念的解放属于上层建筑的改革。所有制结构的调整、分配制度的调整等经济体制改革属于生产关系的变革。 “终日乾乾，与时偕行 ”出自中国古典名著周易 乾 文言，意思是说，一天到晚谨慎做事，自强不息，和日月一起运转，永不停止。从生活与哲学角度看，名言告诉我们要 ( ) A
5、认真努力、刻苦拼搏 B孜孜以求、与时俱进 C自强不息、善假外力 D脚踏实地、重视积累 答案： B 试题分析：一天到晚谨慎做事，自强不息，和日月一起运转，永不停止。说明我们要孜孜以求、与时俱进。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：学习要孜孜以求、与时俱进。 点评：本题需要学生理解材料意思来回答问题，因此理解材料意思是作对本题的关键。这也是高考出题的一个惯例。本题难度适中。 2012年 8月 8日，美国太空火星探测器 “好奇号片。科学家希望有关信息将帮助他们解决长年未决的问题：火星土究竟是否曾经存在生命，或者火星在未来是否能维持生 命的存活。人类对火星的探索表明（ ） 人
6、类能积极能动地认识世界 客观规律能为人们所改造 人类认识具有反复性和无限性 真理的内容和形式都是主观的 A B C D 答案： B 试题分析：规律是客观的，不能被改造、改变、创造、创新等。真理具有客观性，真理的内容是客观的，形式是主观的。故 项错误。人类对火星的探索表明人类能积极能动地认识世界。人类认识具有反复性和无限性。故本题选 B项。 考点：人类认识具有反复性和无限性。 点评：解答这类选择题明确提供的材料，提出问题，正确答案：隐藏在各个选项中，要求学生充分理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各选项中的解释是否符合材料提供的信息相一致。本题难度适中。 我们在学习生活中有时会后悔：我要
7、再努力一点，不就不会失败而成功了吗？这从哲学上启示我们要 ( ) 划清界限，认识把握成功和失败的本质区别 精益求精，努力促成事物发展，走向成功 揭示共性，寻找成功与失败之间的共同之处 求真务实，把革命热情和科学态度结合起来 A B C D 答案： C 试题分析 ：本题关键是 “我要再努力一点 ”意思是发挥主观能动性。在哲学上给我们的启示是精益求精，努力促成事物发展，走向成功。求真务实，把革命热情和科学态度结合起来。故本题选 C项。 项不符合题意应排除。 考点：求真务实。 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料
8、中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。本题难度适中。 2012年 9月 2日，温家宝在第二届中国 亚欧博览会暨中国 亚欧经济发展合作论坛上指出，当今世界正在发生深刻复杂的历史性变革，亚欧国家既面临发展与合作的难得机遇，也面临不少严峻的挑战。我们可以从中领悟到的哲理是（ ） 要学会统筹兼顾，恰当处理主次矛盾 看问题既要全面又要分清主流和支流 矛盾双方的对立统一是无条件的绝对的 事物的发展是前进性与曲折性的统一 A B C D 答案： B 试题分析：本题是对当今世界形势的分析评价，亚欧国家既面临发展与合作的难得机遇，也面临不少严峻的挑战。对事物的分析评价应运用矛盾的主次方面原理而不是主次矛盾原理。
9、故 项本身正确但不符合题意应排除。矛盾双方的对立统一是有条件的相对的。故 项错误。有机遇也有挑战说明了事物的发展是前进性与曲折性的统一。本题选 B项。 考点：矛盾的主次方面原理，事物的发展是前进性与曲折性的统一。 点评：本题引导学生理解主次矛盾常用来解决问题，矛盾的主次方面常用来分析事物的性质、形势等。区分这一点才能做好本题。 对于精彩的幽默和笑话，女性的反应比男性更明显，产生这种差异的生理基础源于女性大脑的左额前叶皮质及负责对外来刺激产生反应的伏隔核比男性更加活跃。上述材料表明 ( ) A意识是人脑的机能 B意识是人脑对客观存在的反映 C意识于人脑 D意识活动具有自觉选择性 答案： B 试题
10、分析：意识于客观事物。故 C项错误。意识是人脑的机能往往针对动物也有意识而言的。意识活动具有自觉选择性是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。因此 AD 项本身正确但不符合题意应排除。本题选 B 项。 考点：意识是人脑对客观存在的反映。 点评：关于意识是人脑对客观存在的反映。引导学生注意不管正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。因此意识的内容是客观的，形式是主观的。 华盛顿合作定律说的 是；一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无事成之日。这主要是因为：合作者多了会分散每个人应有的责任，惰化合作者的
11、积极性，容易产生组织内耗，减弱了群体工作效率。从辩证法角度看，破解华盛顿合作定律，应该 ( ) 明确成员分工和责任，注重系统内部的有序性 科学制定激励机制和工作目标，充分发挥意识的能动作用 建立合理的群体素质结构，注重系统内部结构的优化趋向 保持有效的沟通机制，树立正确的价值观 A B C D 答案： B 试题分析：本题抓住 “从辩证法角度看 ”这一关键语句分析题肢。科学制定激励机制和工作目标，充分发挥意识的能动作用是唯物论知识。保持有效的沟通机制，树立正确的价值观是人生观价值观知识。故本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：系统优化法。 点评：哲学题经常考查学生的审准设问的能力
12、，从唯物论角度，辩证法角度、认识论角度、人生观价值观角度等，是我们作对题的关键。只要找准角度，排除不是这一角度的就比较容易选出答案：。 “利率上调是如何影响 GDP 的？如果政府调整财政预算，经济将会怎样？ ”诺贝尔经济学奖的得主 萨金特和西姆斯通过分析这些问题，创立了一系列方法，用于研究经济政策与宏观经济之间的关系。从哲学角度看，经济学家的研究成果 ( ) A提供了认识世界的根本方法 B源于经济学家智慧的思考 C构建了主观见之于客观的桥梁 D为人们的实践提供了指导 答案： D 试题分析：哲学提供了认识世界的根本方法，而经济学家的研究成果是具体科学只是提供具体方法。经济学家的研究成果源于客观实
13、际，不能源于经济学家智慧的思考。实践构建了主观见之于客观的桥梁，而经济学家的研究成果不是实践活动，所以不是构建了主观见之于客观的桥梁。经 济学家的研究成果为人们的实践提供了指导。故 ABC 项错误。本题选 D项。 考点：具体科学为人们的实践提供了指导。 点评：由此题可延伸出哲学和具体科学的关系问题，在哲学和具体科学的关系问题上，要反对两种错误倾向：一是认为哲学无用，可以不要哲学的 “取消论 ”二是认为哲学可以取代具体科学的 “代替论 ”。把哲学看做是 “科学之科学 ”，这种 “哲学万能论 ”是十分有害的的。 随着大量城市流动人口和进城务工农民在异地工作时间的增加，其子女在流入地参加高考的问题日
14、益迫切。教育部表示，目前正在和上海、北京研究，逐步推进异地高考。漫画 “异 地高考 ”蕴涵的辩证法道理是（ ） A矛盾的同一性寓于斗争性之中 B想问题、办事情要从实际出发 C事物都处于运动变化之中 D正确的价值选择要站在人民的立场上 答案： C 试题分析：本题作对有一个捷径就是抓住设问中 “漫画 “异地高考 ”蕴涵的辩证法道理 ”分析四个题肢。想问题、办事情要从实际出发和事物都处于运动变化之中是唯物论知识。正确的价值选择要站在人民的立场上是历史唯物主义知识。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：矛盾的同一性寓于斗争性之中。 点评：注意漫画型选择题的解题方法：本题可采用透
15、视寓意法。透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢就入选。本题难度适中。 史记载：田忌欲引兵之赵，孙子曰： “今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解越之围而收毙魏也。 ”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。这一兵法启示我们 （ ） 人们的准确预见是实践成功的关键 要学会在事物联系中寻求最优目标 只有符合客观实际的认识才起作用 一切要以时间、地点、条件为转 移 A B C D 答案： C 试题分析：人们的准确预见是实践成功的关键夸大了准确预见的作用。实践成功的关键是是不是做到了一切从实际出发。无
16、论正确的认识还是错误的认识都对实践起作用，只不过起作用的结果不同。正确的认识指导实践取得成功，错误的认识会把人引入歧途。故 项错误。从孙子兵法中我们可看出要学会在事物联系中寻求最优目标。一切要以时间、地点、条件为转移。本题选 C项。 考点：学会在事物联系中寻求最优目标。一切要以时间、地点、条件为转移。 点评：解答诗词名言引文类题目的关键是双向理解与把握。对诗词名言的理解与把握应结合语文知识，借助诗词欣赏和文言文阅读，努力提高对古诗词、古文的鉴赏能力；此外还要对哲学、政治学、经济学原理熟练理解和把握。因此在复习备考时，要注重学科间的知识渗透，努力提高自身的人文素养。 我国西南地区遭遇历史罕见的特
17、大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。温家宝总理指出，要想尽一切办法，保证群众的生活用水；要进行全面排查摸底，并根据实际情况制定饮水解困方案，落实供水措施；重点抓好现有水源的统一管理和调配，千方百计增加抗旱水源，加快应 急水源工程建设。材料表明 （ ） 任何事物之间都是相互联系着的 事物联系具有普遍性和客观性 要抓住重点、集中力量解决主要矛盾 看问题既要全面，又要分清主流和支流 A B C D 答案： B 试题分析：本题要抓住材料中 “特大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。 ”说明事物联系具有普遍性和客观性。 “重点抓好现有水源的统一管理和调配 ”说明要抓住重点、集中力量解决主要矛盾。故本题选
18、B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：联系具有普遍性和客观性及集中力量解决主要矛盾。 点评：本题做对的关键是区分主要矛盾和矛盾的主要方面知识点。主次矛盾和矛盾的主次方面的区别一直是高考的重点。请同学们一定要要搞清楚。一是：主次矛盾针对的是复杂事物存在诸多矛盾时，有主次之分。矛盾的主次方面针对的是一个矛盾的双方或两个侧面有主有次。二是：使用的关键词不同，主次矛盾常用中心、重点、关键、首要等。矛盾的主次方面常用主流、性质、主体等。三是：主次矛盾常用来解决问题，矛盾的主次方面常用来分析事物的性质、形势等。 （创新题）日本观叶石楠、美国红栌、鸡腿菇 一个个农业新名词日益走进百姓生活。如皋市近年
19、来引 进农业新品种约 50个，农艺师结合如皋农业生产的实际，使洋菜 “本土化 ”，打破了 “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 ”的观念。农艺师的做法体现的哲学道理是 ( ) A人的理性为自然界立法 B人可以改变规律，让规律为人服务 C人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体条件 D客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的 答案： C 试题分析：题中农艺师的做法是改变规律起作用的具体条件，利用规律，为人类造福。是承认规律的客观性，认为世界是物质的，而人的理性为自然界立法是唯心主义观点。规律是客观的，无论是客观事物的规律是客观的，还是思维活动的规律都是客观的，所以人们不能改变、改造、创造、创新
20、规律。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：人们可以认识利用规律。 点评：本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的 理解。本题难度适中。 美国著名作家海明威曾提出文学创作的 “冰山原则 ”，并努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰性从句，避免代替读者作判断、下结论，而只是用准确生动的名词与动词描绘场景，讲述故事，将 “水面上的八分之一 ”传达给读者，剩下的 “八分之七 ”则需要读者再思考。他的作品深邃隽永，耐人寻味。针对 “冰山原则 ”，
21、下列见解正确的是 ( ) 文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性 文学作品应避免用作家自己的创作意图影响读者 读者阅读的过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个性化契合的过程 读者阅读的过程就是在自己的脑海中真实还原作品中场景与故事的过程 A B C D 答案： A 试题分析：文学作品就是应该利用作家自己的创作意图影响读者，从而发挥文学作品的积极作用。读者阅读的过程是主观世界接受改造和教育的过程，并不是在自己的脑海中真实还原作品中场景与故事的过程。故 项错误。文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性。读者阅读的过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个性化契合的过程。本题选 A项。 考点：
22、文学创作应注意的地方。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简 洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除错误选项。本题难度适中。 一位学者指出，改革开放的道路凝聚着创新的智慧，很好的处理了 “经 ”与“道 ”的关系。如果把 “经 ”理解成经典理论、权威观点，把 “道 ”理解为物之固理，势所必然，那么要取得事业的成功，可以（ ） 离经叛道 离经不叛道 叛道不离经 既不离经也不叛道 A B C D 答案： D 试题分析：由 “如果把 “经 ”理解成经典理论、权威观点。把 “道 ”理解为物之固理，势所必然也就是要尊循规律。二者结合就是要取得事业的成功，可以离经不叛道即可以不受经典理论、权
23、威观点的约束；既不离经也不叛道。即尊重权威，又尊循规律。故 项错误。本题选 D项。 考点：尊重权威，尊循规律。 点评：获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案：。本题难度适中。 2012年是感动中国十周年，十年沉淀下来的感动，是中国人心灵的历史，是一种不断升华 的精神价值。 100多个普通人的故事能感动我们的心灵，这说明（ ） 对一个人价值的评价就是看其贡献 有令人感动故事的人才能实现人生价值 人的价值在于创造价值 在个人与社会的统一中实现人生价值 A B C D 答案： D 试题分析： 100多个普通人的故事之所
24、以能感动我们的心灵是因为他们在劳动和奉献中和在个人与社会的统一中实现了人生价值。对一个人价值的评价就是看其对社会的责任和贡献。故 项错误。本题选 D项。 考点：人生价值的评价及实现。 点评：本题需引导学生理解人生价值的实现关键靠内因，即个人的奋斗，也不可忽视外因即社会条件，人要在个人与社会的统一中实现人生价值。 盘点 2011的个人收获，有人会说自己挣了多少钱，有人会说自己拿了多少奖，还有人会说自己走了多少地方、有哪些难忘的经历 这说明，对于什么是收获来说 A人们的价值判断具有主体差异性 B人们的价值观念因人而异，没有标准 C人们的价值选择具有社会历史性 D人们的价值冲突客观存在，无法协调 答
25、案： A 试题分析：对于什么是收获不同的人具有不同的判断，说明人们的价值判断具有主体差异性。但正确的价值判断和选择必须遵循社会发展的规律和站在最广大人民的立场上。所以人们的价值观念因人而异，但也有标准。人们的价值选择具有社会历史性指不同时期人们的价值选择具有时代的烙印。是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。人们的价值冲突客观存在，但也可协调。故BD项错误。本题选 A项。 C项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人们的价值判断具有主体差异性 点评：关于价值判断与价值选择的命题方式。运用价值判断和价值选择的特点分析某些具体 价值判断和价值选择存在差异的原因；运用价值判断和价值选择的客观依据来分析
26、某种具体价值判断和价值选择存在的正确性，或者分析我们应该如何做出正确的价值判断和价值选择。 “附着在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。 ”诗人林希这首蕴涵深意的哲理诗给我们的人生启迪是（ ） A价值判断决定着人生价值的实现 B实现人生价值离不开正确的价值选择 C人的社会地位影响价值判断和选择 D得到社会的肯定是人生价值的主要标志 答案： B 试题分析：价值判断影响着人生价值的实现。对社会的责任和贡献是人生价值的主要 标志。故 AD项错误。 “附着在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。 ”意思是把土地比作信仰，土粒比做人，人若失去了信仰就如同土粒没有了依附，随风而飘。说明实现人生价
27、值离不开正确的价值选择。本题选 B项。C项本身正确但不符合题意应排除。 考点：实现人生价值离不开正确的价值选择。 点评：本题解答的关键是对诗人林希这首蕴涵深意的哲理诗的正确理解。抓住关键词 “附着在大地上 ”和 “沉浮在空间里 ”蕴含的寓意。本题难度适中。 孙悟空神通广大，帮助唐僧西天取经，一路降妖除魔，深受中国人的喜爱。特别是他在 “大闹天宫 ”时，英勇机智，不畏强敌，敢于同至高无上的玉帝分庭抗礼，很受中国学生的喜欢。但在西方学生眼中，孙悟空却是一个 “恐怖分子 ”，他大闹天宫，扰 乱了社会秩序。下列对此理解最准确的是 （ ） 真理是绝对性和相对性的统一 意识是客观存在的主观映象 意识活动具
28、有主动创造性 世界观是在个人主观选择的基础上形成的 A B C D 答案： B 试题分析：真理都有自己适用的条件和范围，所以真理是相对性的。世界观 人人都有是自发形成的，不是在个人主观选择的基础上形成的。故 项错误。东方人和西方人对孙悟空的不同看法说明了意识是客观存在的主观映象。意识活动具有主动创造性。本题选 B项。 考点：意识活动具有主动创造性。 点评：本题属于判断型选择题。做判断型选择题首先要认真审查题干，准确把握题干提供的信息；其次要全面审视题肢，了解题肢的具体含义，把握题肢概念之间的细微差别，这是作对此类题目的关键；最后把题肢和题干结合起来进行考查，决定选项的取舍。 “是否自主招生 ”
29、一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一 是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有 ( ) 不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 真理总是在发展中不断超越自身 事物本质的暴露和展现需要一个过程 人们对事物的认识会受到主观因素的影响 A B C D 答案： D 试题分析：不同认识主体对同一事物的认识也不总是不同的。故 项错误。事物本质的暴露和展现需要一个过程。人们对事物的认识会受到主观因素的影响。所以 “是否自主招生 ”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。本题选 D项。 考点：对同一事物人们有不同的认识。 点评：因果型选择题是题干与题肢之间构
30、成因果关系的选择题，一般根据材料与选项之间的逻辑关系进行判断。一般采用探因寻果直选法、因果优选法、因果排除法。 “我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。 ”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是（ ） A我们的事业，需要的是手，而不是嘴 ”（童第周） B “从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值 ”（李开复） C “不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱 ”（穆罕默德 尤努斯） D “实践高于认识，因为不仅具有普遍性的品格，而且还具有直接现实性的品格 ” (列宁 ) 答案： B 试题分析：我们的事业，需要的是手，而不是嘴 ”是注重实干。 “不能用经济学知识去帮助穷人
31、消除贫困是经济学家的耻辱 ”是学经济学的目的。 “实践高于认识，因为不仅具有普遍性的品格，而且还具有直接现实性的品格 ”是实践的重要性。 “从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值 ”意思是在学习的过程中要反思。 “我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。 ”也反映了反思和思考的重要性。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意 应排除。哦 考点：在学习中反思的重要性。 点评：哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。本题难度适中。 “未有源头活水来，老板跑路泛成
32、灾。 ”这句话生动反映了小微企业在发展过程中所遇到的融资困境。面对困境，政府破局时可以 （ ） 全面加强金融监管，规范民间借贷行为 拓展金融体系的广度和深度，构建多层次信贷供给体系 大力推进结构性减税 为小微企业创造良好的融资环境 A B C D 答案： C 试题分析：本题是小微企业面临融资难问题，政府可以拓展金融体系的广度和深度，构建多层次信贷供给体系。为小微企业创造良好的融资环境。来解决问题。而全面加强金融监管，规范民间借贷行为更加剧了融资难问题。大力推进结构性减税可减轻小微企业的负担，不可以直接解决融资难问题。故 项错误。本题选 C项。 考点：小微企业的融资问题。 点评：小微企业的融资问
33、题是近年来的热点问题也是高考考查比较频繁的知识点，要系统掌握相关知识，尤其是解决这一问题的措施知识点。要从政府、小微企业两个角度思考。 图表为 2010年至 2012年的某些日期的甲国货币与乙国货币的汇率情况： 2010年 4月 15日 甲国 19.12元 =乙国 100元 2011年 9月 26日 甲国 20.94元 =乙国 100元 2012年 11月 3日 甲国 21.46元 =乙国 100元 以下说法正确的是 （ ） 甲国货币升值，乙国货币贬值 甲国货币兑换乙国货币的汇率下降 甲国货币兑乙国货币的汇率升高 甲国货币贬值，乙国货币升值 A B C D 答案： D 试题分析： 2010年至
34、 2012年的某些日期的甲国货币与乙国货币的汇率情况可看出同样乙国 100元兑换的甲国货币越来越多说明甲国货币贬值，乙国货币升值。甲国货币兑换乙国货币的汇率下降。故 项错误。本题选 D项。 考点：汇率 点评：本题需用汇率与币值的关系解答，关于汇率与币值的关系可以概括为外汇汇率升高外币升值，本币贬值；外汇汇率跌落，外币贬值，本币升值。哪种货币的汇率升高，则意味着这种货币升值；哪种货币的汇率跌落，则意味着这种货币贬值。 （创新题）人社部和央行联合发布的关于社会保障卡加载金融功能的通知决定在社保卡上加载金融功能。该卡不仅能让参保人员领取养老金，也能作为银行卡使用。社会保障卡加载金融功能（ ） 可以减
35、少流通中的货币量 使社保卡的功能得到拓展和延伸 可以提高持卡人的社会保障水平 具有存取、消费、转账、查询等功能 A B C D 答案： B 试题分析：社会保障卡加载金融功能使社保卡的功能得到拓展和延伸，同时具有了银行卡的功能即具有存取、消费、转账、查询等功能。并不可以减少流通中的货币量。只是功能更全并可以提高持卡人的社会保障水平。故 项错误。本题选 B项。 考点：社会保障卡加载金融功能的理解。 点评：使用信用卡的优点，是近几年高考常考的知识点，也是与我们的日常经济生活密切相关的。对信用卡的内涵、作用，复习时要结合实际深入领会。本题难度适中。 收入的增长，一个是绝对增长，取决于微观领域内企业内部
36、的机制，国家可以考虑为企业员工工资增长制定基本的导向 ，建立劳资双方之间公平对话的机制。另一个是相对增长，是指物价降下来，相当于老百姓普遍涨了工资。上述材料表明，收入的绝对增（ ） 受国家分配政策导向的影响 受整个社会物价总水平的影响 取决于具体企业的济收益状况 受初次分配中劳动报酬所占比重的影响 A B C D 答案： C 试题分析：由题中 “国家可以考虑为企业员工工资增长制定基本的导向，建立劳资双方之间公平对话的机制。 ”可看出收入的绝对增长受初次分配中劳动报酬所占比重的影响。受国家分配政策导向的影响。整个社会物价总水平的影响是 收入的相对增长。故 项错误。本题选 C项。 考点：对收入的绝
37、对增长的理解。 点评：本题是对收入的增长的理解，考查学生获取和解读材料信息的能力，难度适中。只要能用经济学语言准确表述材料中的信息，就可答好此题。 中国人民银行决定从 2012年 5月 18日起，下调存款类金融机构人民币存款准备金率 0.5个百分点。央行推出此项措施的经济背景可能是（ ） 商业银行信贷资金趋紧 流动性过剩 通货膨胀压力加大 国内经济增速放缓 A B C D 答案： D 试题分析：在经济增长滞缓、经济运行主要受 需求不足制约时可以采取扩张性货币政策，通过下调存款类金融机构人民币存款准备金率，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。因此央行推出此项措施的经济背景可能是商业银行信贷
38、资金趋紧，国内经济增速放缓。故 项错误。本题选 D项。 考点：货币政策。 点评：注意利率作为国家一项重要的货币政策，经常用来进行宏观调控，调控流通中的货币量，稳定物价，促进国民经济的持续健康发展。 今年中央财政用于 “三农 ”的投入拟安排 12287 亿元，比上年增加 1868 亿元。以下对 “三农 ”投入的认识，正确的是（ ） 它属于财政支出，能形成货币购买力，是社会总供给的一部分 能有效刺激国内需求，带动国民经济又好又快发展 国家可以通过它有效调节资源配置 国家可以通过它了解和掌握经济运行的态势，找出问题并采取相应对策 A B C D 答案： B 试题分析：中央财政加大对 “三农 ” 的投
39、入，属于积极的财政政策。能有效刺激国内需求，带动国民经济又好又快发展。是财政对农业的扶持，体现了国家可以通过它有效调节资源配置。它属于财政支出，能形成货币购买力，是社会总需求的一部分。但国家并不能可以通过它了解和掌握经济运行的态势，找出问题并采取相应对策。故 项错误。本题选 B项。 考点：财政的作用。 点评：财政的作用是近几年高考频繁考查的内容之一，要多角度认识财政的作用。本题依据材料可知是国家可以通过它有效调节资源配置。 图中反映的是供给与需求同时变动对均衡点的影响（图中横轴为供求量 Q，纵轴为价格 P, D为需求线 ,s为供给线，变动的方向为 DD 1， S-S1，两组供求线交点 E0和
40、E3为均衡点， E0点对应的价格是 P0， E3点对应的价格是 P3）。以下经济现象与图示所能反映的变动状况大体不一致的是（ ） 消费者对国产奶粉不信任过度依赖洋奶粉，导致洋奶粉频频提价 汉宜铁路 7月 1日通车后，该线路的公路客运票价立马打对折 去年猪肉价格大幅上涨，养猪户纷纷扩大养殖规模，导致今年下半年猪肉价格大幅下降 正宗的阳澄湖大闸蟹由于产量少，价格远高于其他同类产品 A B C D 答案： A 试题分析：本题需抓住 “图中横轴为供求量 Q，纵轴为价格 P, D为需求线 ,s为供给线，变动的方向为 DD 1， S-S1，两组供求线交点 E0和 E3为均衡点， E0点对应的价格是 P0，
41、 E3点对应的价格是 P3 ”这一关键性语句。需求与供给的变动对均衡价格与均衡数量的影响就是供求定理内容包括：需求变动将使均衡价格和均衡数量同方向变动。供给变动将使均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动。当 D移至 D1 后， S移至 S1，均衡价格一定会上涨，新的均衡交易量则可能大于或小于原来的均衡交易量。本图中反映的是需求对价格的影响是需求增加， 价格上升，反之亦然。供求对价格的影响，供过于求价格降低，供不应求价格上升。消费者对国产奶粉不信任过度依赖洋奶粉，引起对洋奶粉的需求量大增，导致洋奶粉频频提价。正宗的阳澄湖大闸蟹由于产量少，价格远高于其他同类产品。故 项与图示所能反映的变动状况大体
42、一致。价格对需求的影响是价格上升，需求减少，成反比。汉宜铁路 7月 1日通车后，对该线路的公路客运需求量减少所以票价立马打对折。去年猪肉价格大幅上涨，养猪户看到有利可图，纷纷扩大养殖规模，导致供过于求，导致今年下半年猪肉价格大幅下降。故 项与图示所能反映的变动状况大 体不一致。本题选 A项。 考点：供给与需求同时变动对均衡点的影响。供求定理。 点评：图像型选择题是近几年新出现的一种题型，许多考生见到这类题型不知如何处理，出错率较高。作此类题要注意以下几点：首先结合题意明确代表的指标，这可能与数学上的坐标不一样；其次从题中找出涉及到的经济关系有哪些；再次结合图像找出符合题意的选项。 2012年
43、1月 20日，农业部印发全国农业科技促进年活动方案的通知。据此回答题。 【小题 1】在农业科技促进年活动中，农业部将围绕现代农业发展的需求，启动 100个农业科技项目，大力组织联合公关。 这样做的必要性在于，推动农业科技创新（ ） 是转变农业经济发展方式的需要 是发展现代农业的需要 是提高农民素质的保证 是强农兴农的物质保障 A B C D 【小题 2】农业科技促进年活动以 “科技进村入户，助力增产增收 ”为主题。深入开展大联合、大协作，推进农业科技快速进村、到社、入户。从历史唯物主义角度看，这一决策的合理性在于（ ） 农民是发展现代农业的主体 农民具有无限的创造力，是创造物质财富的源泉 农民
44、是农业生产的主力军，是社会存在和发展的基础 农民是实现农村变革的决定力量 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：推动农业科技创新有利于提高农民素质，但不是提高农民素质的保证。有利于强农兴农但不是强农兴农的物质保障。故 项错误。推动农业科技创新是转变农业经济发展方式的需要。 是发展现代农业的需要。本题选 B项。 【小题 2】试题分析：农民具有无限的创造力，劳动是创造物质财富的源泉。物质资料的生产是社会存在和发展的基础。故 项错误。推进农业科技快速进村、到社、入户是因为农民是发展现代农业的主 体。农民是实现农村变革的决定力量。本题选 A项。 考点：科技创
45、新的意义；人民群众的重要性。 点评：一材多用是高考选择题的主要命题形式，即对同一则材料从多个角度出多个选择题，又叫拓展延伸式选择题。解答这类选择题一般可分为以下三步：第一步，在审题时我们必须重视命题的大背景，它具有导向性，对其认真思考和仔细分析才能领会命题者的恶意图；第二步：解题时必须从导语出发，明确各小题题干与题肢之间的关系；第三步：结合背景的关键词，抓住题干的关键词，把握各小题所考查的知识，再用排除或直选的方法选出答案：。 目前，越来越多的人在 网上开店和购物，但是很少有人为网上交易缴税。而按照我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税。税法的这一规定表明 A税收具有固定性特征
46、B税收是财政收入的主要来源 C税收具有强制性特征 D税收是国家宏观调控的工具 答案： C 试题分析：税收的强制性是国家凭借政治权利强制征收。纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。无偿性是国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。题中 “按照我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税。 ”说明税收具有强制性特征。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：税收具有强制性特征 点评：税收的基本特征是经济发展的一个基本概念，要全面认识和理解。积累大量的基础知识，是提高做题质量的前提和基础。 （创新题）为了实现收入公平，下图中组合不正确的是 （ ） A B C D 答案： C 试题分析：提高国家扶贫标准不是提高劳动报酬在初次分配中的比重。而上调最低工资标准是提高劳动报酬在初次分配中的比重。对企业进行结构性减税可以减轻企业的负担，但和缩小贫富差距没有直接关系。对垄断行业的高管人员
