XX年暑期开展“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动方案.doc
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1、XX 年暑期开展“我的书屋我的梦”农村少年儿童阅读实践活动方案 各市、县(区)文化广电局、教育局: 为加强农家书屋维护使用,推进农家书屋强基固本、提质增效,大力推动全民阅读开展,丰富农村中小学生暑期文化生活,营造迎接党的十九大胜利召开的良好文化氛围,根据国家新闻出版广电总局、教育部关于 XX 年暑期开展“我的书屋我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知(新广出发 XX 36 号)要求 ,自治区新闻出版广电局、自治区教育厅决定 XX 年暑期继续开展“我的书屋我的梦”农村少年儿童阅读实践活动。现将活动有关事宜通知如下: 一、活动目的 本次活动面向全区农村中小学生。通过开展农家书屋阅读实践活动,让农村
2、少年 儿童学习做人、学习立志、学习创造,培养好思想、好品行、好习惯,传承中华优秀传统文化,大力培育和践行社会主义核心价值观,促进青少年全面发展和健康成长,引导全社会关心、关爱农村少年儿童尤其是留守儿童的学习成长,让农家书屋成为农村少年儿童的假期乐园。 二、活动时间 XX 年 xx 中小学暑假期间 三、活动地点 全区各农家书屋。 四、活动安排 本次活动由两部分内容组成: (一)阅读实践 1.开展阅读活动。各地要围绕为党的十九大胜利召开营造良好文化和舆论环境为主线,以农家书屋为平台,展主题演 讲、主题班会、经典诵读、读书征文、知识竞赛、故事会、好书漂流等内容丰富、形式多样的阅读活动;组织名家、名人
3、、优秀教师、文化志愿者、返乡大学生走进农家书屋开展阅读辅导活动;指导农家书屋管理员根据少年儿童阅读特点推荐优秀出版物;鼓励开展“小手拉大手”亲子阅读活动,鼓励家长带孩子、学生带家长互动阅读。 2.组织实践活动。组织高年级学生开展“快乐暑期我当书屋小管家”活动,协助农家书屋管理员做好出版物借阅、阅读活动策划和组织等工作,向同学、家长推荐优秀图书,引导和影响更多人到农家书屋读书用书。担任书屋管理员的高 年级学生要尽职尽责,保障书屋按时开门,轮流打扫卫生,组织本村少年儿童在书屋看书、收看影视节目、做作业等。 3.倡导结对帮扶。各市、县(区)文化广电局、教育局、城市中小学校和出版发行单位要以送书下乡、
4、送活动下乡、送教下乡等方式,与农家书屋、农村中小学结对帮扶。鼓励城市中小学生依托农家书屋,和农村中小学生交朋友、结对子,通过开展“阅读一本图书、分享一个故事、交流一份心得、结交一个朋友”四个一活动,为城市和农村少年儿童搭建共同进步的友谊桥梁。 (二)征文写作 鼓励农村中小学生在参加农家书屋阅读实践活动 的基础上,书写自己在农家书屋读书、实践的真实感受 ,积极参与征文活动。 基本要求: .作品以阅读收获和体会、乡村生活与变化、书屋里的人和事为内容,题目自拟,文体不限。内容真实感人,符合中小学生思想、生活特点。作品必须为原创,不得抄袭。 使用国家通用语言文字书写,小学生作品一般不超过1000 字,
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