1、 1教师基本信息 姓名 学历 职称 所学专业 现专业方向 联系电话 2企业基本信息 企业名称 企业地址 企业联系人 联系人职务 人力资源科科长 办公电话 3.实践时间 跟岗实习带队老师工作总结 号到 号我带领 班的 40 多名同学在 进行校外跟岗实习。本次实习不仅锻炼了学生，也锻炼了我自己，让我有了不少的体会，现将带队工作总结如下： 一、准备工作 本次带领的学生大部分是我不熟悉的，所以在接到外出的任务之后，我先是与班级的班主任取得联系 ，确定本次外出学生的名单，联系方式及家长的联系方式，了解这些学生的具体情况，再根据名单与班主任协商确定几名骨干同学以协助我的工作。除了与学生相互了解之外，分别就
2、公司简介、相关纪律要求及物品准备等工作做了简单培训，重点是给他们打好“预防针”，以免他们因企业与学校环境相差较大而有心理落差。由于准备充分到了企业安排宿舍、工位等工作有条不紊，学生也没有丝毫抱怨，都说比想象的要好。 二、实习期间 我认为带队老师的首要任务是指导和管理学生，同时要做好学校、企业和学生三方沟通的桥染。为了达到这样的目标，我做了如下工作： 亲其师才能信其道，认识到这一点，我将与学生培养感情放在了工作的首位，整个实习期间我坚持与学生同吃同住，在生活上给予学生关心，嘘寒问暖，在生活的各个方面做好一些工作给予学生一定保障，每天利用用餐时间、下班时间和学生沟通。经常到学生宿舍与学生谈心，了解
3、当天他们的工作情况及思想动态，拉近与他们的距离。实习期间学生具有双重角色，他们既是学校的学生，又是企业的员工。一方面我督促他们严格遵守学校和企业的各种规章制度，同时也结合实际情况制定了具体要求： （ 1）、工作日每天晚上八点点名，集体休息时间中午十二点和晚上八点各点 一次，同时不定时查大夜预防学生半夜上网，最晚到凌晨两点。 （ 2）、由舍长安排好值日工作，每天检查卫生情况并在当天利用班级群通报检查结果，对不合格宿舍和个人限期整改。 （ 3）、每周日召开一次例会，对上周情况进行总结并对下周工作布置安排。 （ 4）、每周收集学生的跟岗实习日记并批阅与他们进行交流。 （ 5）、每班确定了一名班长，每
4、个宿舍一名舍长，每条生产线一个线长每天给我汇报当天的出勤情况及加班情况以便我随时了解学生的动态。 各种规章制度的建立是为了更好地管理和培养学生，学生年纪小，对社会和企业都没有真实得体会，把一切都想得过于美好，企业稍有一点不足，他们就会觉得不满意。部分学生缺乏吃苦精神，尤其是刚开始在企业里，不是说活很重干不了，而是不愿吃苦，比较浮躁，结合他们的实际情况我重点对他们进行了吃苦耐劳，责任感和人际关系处理能力三方面的培养。个人的几点建议： 1、在校期间加强对学生就业指导，了解企业管理模式，并适当的以企业的要求来要求学生（如平日上课时间除极特殊原因不得请假）；引导学生树立了正确的择业观和成才观，降低就业
5、实习期望值 ，做好就业实习前的思想准备和心理准备， 2、在实习期，一些学生能解决的问题，可要求学生自己解决，教师可对学生进行指导，逐渐培养学生处理工作和生活中的问题，协调与工友、上司之间的关系，要注重锻炼学生的自主能力和人际交往能力。 3、由学校出面与企业协商学生刚去的第一个星期不加班或者加班不超过两个小时，给学生一定的适应时间。 总之，本次带队实习使我了解了企业需要的是什么样的人才，更加明确了今后的教育目标和方向，对我返校后的教育教学工作有很大的帮助。同时由于个人能力问题，在实际工作中，还有许多做法有待改进。今后我将 坚持正确的教育方针，注意工作方法，真诚 地对待每一位学生，做学生的引路人，用心做教育，做人民满意的教师。
