[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷34及答案与解析.doc

上传人:brainfellow396 文档编号:849472 上传时间:2019-02-22 格式:DOC 页数:16 大小:43KB
下载 相关 举报
[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷34及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共16页
[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷34及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共16页
[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷34及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共16页
[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷34及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共16页
[考研类试卷]考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷34及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷 34 及答案与解析一、单项选择题1 响度决定于(A)声波波幅的大小(B)声波基频的高低(C)声波波形的谐波频谱(D)振动持续时间的长短2 对呈现的较弱声音的听觉感受受到另一个较强的声音影响的现象是(A)多普勒效应(B)听觉疲劳现象(C)听觉适应现象(D)听觉掩蔽效应3 当快速行驶的汽车从远处朝向我们行驶,经过我们身边和远离我们时,我们会感到朝向我们时听觉感受加强、声音频率提高,而当远离我们时,我们会感受到听觉感受减弱、声音频率降低。这种现象是(A)多普勒效应(B)听觉疲劳现象(C)听觉适应现象(D)听觉掩蔽效应4 两个不同频率声音分别作用

2、于两耳时会产生(A)频段掩蔽(B)异步掩蔽(C)中枢掩蔽效应(D)实时掩蔽5 随着年龄的提高,个体会逐渐表现出听力损伤的现象,其特点是(A)与低频声音相比,对高频声音的感受能力降低更快;且男性下降得更快(B)与高频声音相比,对低频声音的感受能力降低更快;且男性下降得更快(C)与低频声音相比,对高频声音的感受能力降低更快;且女性下降得更快(D)与高频声音相比,对低频声音的感受能力降低更快;且女性下降得更快6 当几个相同的声音相继到达人耳时,一般不一定能分辨出几个先后达到达到的声音,这种现象称为(A)哈斯效应(B)多普勒效应(C)掩蔽效应(D)人耳听觉的非线性7 关于听觉方向和远近定位的描述正确的

3、是(A)人耳判断声源的方向和远近的准确度都较高(B)人耳判断声源的方向和远近的准确度都较差(C)人耳判断声源的方向的准确度较高,人耳判断声源的远近的准确度较差(D)人耳判断声源的方向的准确度较低,人耳判断声源的远近的准确度较高8 通过双耳线索进行听觉定位时,关于时间差和强度差作用的表述正确的是(A)当声音频率高于 1 400 赫兹时,强度差起主要作用;当声音频率低于 1 400赫兹时,时间差起主要作用(B)当声音频率高于 1 400 赫兹时,时间差起主要作用;当声音频率低于 1 400赫兹时,强度差起主要作用(C)当声音频率高于 1 400 赫兹时,时间差和强度差起同样作用;当声音频率低于 1

4、 400 赫兹时,强度差起主要作用(D)当声音频率高于 1 400 赫兹时,时间差起主要作用;当声音频率低于 1 400赫兹时,时间差和强度差起同样作用9 关于噪音掩蔽对语音知觉的影响效果的表述正确的是(A)当语音比掩蔽噪音的强度大 100 倍时,噪音对语音知觉没有显著影响(B)当语音比掩蔽噪音的强度大 10 倍时,噪音对语音知觉没有显著影响(C)当语音与噪音强度接近时,大约 75的语音能够被正确知觉(D)当语音与噪音强度接近时,大约 25的语音能够被正确知觉10 研究语音知觉的声学线索的仪器是(A)语图仪(B)音笼(C)听力计(D)双通道耳机11 转盘闪烁方法用来考察(A)临界闪烁频率(B)

5、联觉现象(C)似动现象(D)诱动现象12 视力表用来测定(A)明适应(B)暗适应(C)视敏度(D)临界闪光频率13 使用阈限法的研究表明,视杆细胞在极端黑暗转入极亮的条件下,其感受性下降(A)100 万倍(B) 10 万倍(C) 1 万倍(D)1000 倍14 关于用色轮混合颜色的描述正确的是(A)混合色的亮度是各种混合成分亮度之和;遵循颜色混合的三条规律(B)混合色的亮度是各种混合成分亮度之和;不遵循颜色混合的三条规律(C)混合色的亮度介于混合成分亮度的中间;遵循颜色混合的三条规律(D)混合色的亮度介于混合成分亮度的中间;不遵循颜色混合的三条规律15 人们能够在不必分清楚情景或者任务具体发生

6、了什么改变的情况下,就能够意识到或知觉到情境中已经有部分特征发生了变化,这一现象是(A)“盲视”现象(B)错觉(C)注意瞬脱(D)幻觉16 实体镜通过用来考察深度知觉的(A)物理线索(B)肌肉线索(C)单眼线索(D)双眼视差17 根据赫尔姆霍茨三针原理制成的仪器是(A)霍瓦一多尔曼(Haward-Dolman)仪(B)似动现象研究装置(C)动景器(D)长度和面积估计器18 大小常性测量器测定大小常性的原理是(A)比配法(B)最小变化法(C)恒定刺激法(D)平衡法19 长度和面积估计器测定线段长度的感觉阈限和估计面积时通常采用的方法是(A)平衡法(B)最小变化法(C)恒定刺激法(D)平均差误法2

7、0 巴甫洛夫通过大量实验,提出条件反射形成的条件是(A)条件刺激与无条件刺激反复配对(B)条件刺激与条件反应反复配对(C)条件刺激与无条件反应反复配对(D)无条件刺激与条件反应反复配对二、多选题21 影响听觉方向定位的因素包括(A)听觉刺激达到双耳的时间差异(B)听觉刺激达到双耳的强度差异(C)连续听觉刺激条件下双耳相位差(D)视觉22 下面关于听觉掩蔽效应的描述正确的有(A)对中等强度的纯音来说,最有效的掩蔽是出现在该频率附近的纯音(B)低频的纯音可以有效地掩蔽高频的纯音,高频的纯音对低频的纯音的掩蔽效应要弱一些(C)被掩蔽音和掩蔽音之间的绝对强度的高低会影响产生听觉掩蔽的被掩蔽音和掩蔽音之

8、间的相对强度差异(D)较听觉敏感的频率范围,在听觉不敏感的频率范围内,产生听觉掩蔽的被隐蔽音和掩蔽音之间的强度差异要大一些23 语音构成的基本要素包括(A)音调(B)音强(C)音色(D)音长24 影响语音知觉的因素包括(A)语音相似性(B)语音强度(C)语境(D)句法25 色光混合的规律包括(A)互补律(B)间色律(C)替代律(D)对立律26 无意识知觉研究的范式有(A)Stroop 效应范式(B)错误再认范式(C)排除测验范式(D)空间线索范式27 在无觉察知觉的研究中,控制自变量的方法有(A)通过注意分配控制意识(B)通过刺激条件控制意识(C)通过情绪调整控制意识(D)通过反应方式控制意识

9、28 下列选项中,支持知觉间接性观点的是(A)“视崖”知觉实验(B)三维图形知觉测验(C)不可能图形(D)知觉恒常性实验考研心理学统考心理学专业基础综合(实验心理学)模拟试卷 34 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 响度又称声强、音量或者声压级,它主要反映声音能量的强弱程度,是由声波波幅的大小决定的。音高也称音调,是人耳对音调高低的主观感受。音高主要取决于声波基频的高低,频率高则音调高,频率低则音调低。音色是由声音波形的谐波频谱决定的,单一频率产生的声音称为纯音,具有谐波的声音称为复合音。振动持续时间的长短决定音长。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学2 【正确答案

10、】 D【试题解析】 当声源相对于声波的传播媒质而运动、观察者(或听者)相对于媒质而运动或声源和观察者之间以及与媒质有相对运动时,观察者会感受到声源频率与声源发出的声波的实际频率不一致的现象,这种现象称为多普勒效应。当声音的响度达到一定强度水平时,持续暴露在这样的强刺激环境中就会引起听觉感受阈限值提高的现象,这种现象称为听觉疲劳现象。听觉适应是当听觉器官接受一定强度的声音刺激持续一段时间(一般 35 分钟)导致听觉阈限下降,而当听觉绝对阈限下降到一定的水平后就稳定在这一个水平上下,这种现象称为听觉适应现象。对呈现的较弱声音的听觉感受受到另一个较强的声音(掩蔽音)影响的现象是听觉掩蔽现象。因此本题

11、选 D。【知识模块】 实验心理学3 【正确答案】 A【试题解析】 当声源相对于声波的传播媒质而运动、观察者(或听者)相对于媒质而运动或声源和观察者之间以及与媒质有相对运动时,观察者会感受到声源频率与声源发出的声波的实际频率不一致的现象,这种现象称为多普勒效应。因此本题选A。【知识模块】 实验心理学4 【正确答案】 C【试题解析】 频段掩蔽是指掩蔽声与被掩蔽声同时存在且相互作用时发生的掩蔽效应,又称实时掩蔽。异步掩蔽是指掩蔽效应发生在掩蔽音与被掩蔽音异步呈现时,又称时域掩蔽。异步掩蔽包括前导掩蔽和后滞掩蔽。两个不同频率声音分别作用于两耳时会产生中枢掩蔽效应。因此本题选 C。【知识模块】 实验心理

12、学5 【正确答案】 A【试题解析】 随着个体年龄的提高,会逐渐表现出听力损伤的现象。其特点是对高频声音的感受能力下降得更快,男性对高频声音的灵敏度随年龄增长下降得比女性要快。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学6 【正确答案】 A【试题解析】 当几个相同的声音相继到达人耳时,一般不一定能分辨出几个先后达到的声音,也就是说,人的听觉对延时声音的分辨能力比较差。这种现象称为听觉的延迟效应,也称之为“哈斯效应”。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学7 【正确答案】 C【试题解析】 人耳判断声源的方向的准确度较高,但判断声源远近的准确度较差。因此本题选 C。【知识模块】 实验心理学8 【正确答

13、案】 A【试题解析】 通常当声音频率高于 1 400 赫兹时,强度差起主要作用;当声音频率低于 1 400 赫兹时,时间差起主要作用。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学9 【正确答案】 A【试题解析】 当语音比掩蔽噪音的强度大 100 倍时,噪音对语音知觉没有显著影响;当语音与噪音强度接近时,大约有一半的语音能够被正确知觉。因此本题选A。【知识模块】 实验心理学10 【正确答案】 A【试题解析】 语音知觉的声学线索可以采用语图仪来进行研究。音笼、听力计和双通道耳机是用来研究听觉方向定位的仪器。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学11 【正确答案】 A【试题解析】 临界闪烁频率最早是用

14、制成扇形的圆盘在光源前旋转来测定的,这种方法称为转盘闪烁方法。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学12 【正确答案】 C【试题解析】 视敏度是指分辨物体细节和轮廓的能力,是人眼正确分辨物体的最小维度。医学界用视力表来测定视敏度。因此本题选 C。【知识模块】 实验心理学13 【正确答案】 A【试题解析】 布兰查德(Blanchard)用阈限法揭示:视杆细胞在极端黑暗转入极亮的条件下,其感受性下降 100 万倍。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学14 【正确答案】 C【试题解析】 用色轮混合颜色时,混合色的亮度不像色光混合时的亮度相加,而是介于混合成分亮度的中间。用色轮混色也遵循颜色混合

15、的三条规律。因此本题选C。【知识模块】 实验心理学15 【正确答案】 A【试题解析】 心理学家研究发现,人们能够在不必分清楚情景或者任务具体发生了什么改变的情况下,就能够意识到或知觉到情境中已经有部分特征发生了变化,这一现象是“盲视”现象。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学16 【正确答案】 D【试题解析】 实体镜是一种证实双眼视差和产生立体知觉的仪器。因此本题选D。【知识模块】 实验心理学17 【正确答案】 A【试题解析】 霍瓦-多尔曼(Haward-Dolman) 仪就是深度知觉仪,它是根据赫尔姆霍茨三针原理制成的。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学18 【正确答案】 A【试题

16、解析】 大小常性测量器是用比配法原理来测定大小常性的仪器。此仪器一般有两件,每一件都有一个可调面积的等边三角形放在立柱上,立柱的高矮可以调节。测定大小常性时,主试把一个三角形放在原处,把三角形的高调到一定的尺寸,要求被试调节近处三角形面积,使之与原处三角形的面积看起来相等,然后根据两个三角形的高之差,计算大小常性系统。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学19 【正确答案】 D【试题解析】 长度和面积估计器是用平均差误法测定线段长度的感觉阈限和估计面积的仪器。因此本题选 D。【知识模块】 实验心理学20 【正确答案】 A【试题解析】 巴甫洛夫认为条件刺激与无条件刺激经过反复配对,不管条件刺激

17、是什么,最终都能够形成条件反射。因此本题选 A。【知识模块】 实验心理学二、多选题21 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 听觉方向定位受到下面几种因素的影响:(1)听觉刺激达到双耳的时间差异;(2)听觉刺激达到双耳的强度差异;(3) 连续听觉刺激条件下双耳相位差;(4)视觉对听觉方位判断的影响。因此本题选 ABCD。【知识模块】 实验心理学22 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 听觉掩蔽效应受到声音频率和声音强度的影响。研究表明,在听觉敏感的频率范围内,产生听觉掩蔽的被隐蔽音和掩蔽音之间的强度差异要小一些,在听觉不敏感的频率范围内,产生听觉掩蔽的被掩蔽音和掩蔽音之间的强度差异要

18、大一些。对中等强度的纯音来说,最有效的掩蔽是出现在该频率附近的纯音。低频的纯音可以有效地掩蔽高频的纯音,高频的纯音对低频的纯音的掩蔽效应要弱一些。在声音强度方面,被掩蔽音和掩蔽音之间的绝对强度的高低会影响产生听觉掩蔽的被掩蔽音和掩蔽音之间的相对强度差异。因此,本题选 ABCD。【知识模块】 实验心理学23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 语音构成的基本要素包括音调、音强、音色和音长。因此本题选ABCD。【知识模块】 实验心理学24 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 语音知觉的影响因素是多方面的,包括语音相似性、语音强度、噪音掩蔽、语境、语义、语法或句法等因素。因此本题选 AB

19、CD。【知识模块】 实验心理学25 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 色光混合有三条基本规律,分别是互补律、间色律和替代律。因此本题选 ABC。【知识模块】 实验心理学26 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 无意识知觉研究的主要范式有 Stroop 效应范式、错误再认范式和排除测验范式。因此本题选 ABC。【知识模块】 实验心理学27 【正确答案】 A,B【试题解析】 无觉察知觉研究的一个很重要的方面是使刺激不被意识觉察,为了达到这一点,通常通过两种方法来控制自变量:一种是通过注意分配控制意识;一种是通过刺激条件控制意识。因此本题选 AB。【知识模块】 实验心理学28 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 不可能图形、三维图形知觉测验和知觉恒常性实验都证明经验信息在知觉中的作用,它们支持知觉间接性的观点。而“视崖”知觉实验则支持知觉直接性的观点。因此本题选 BCD。【知识模块】 实验心理学

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1