1、考研英语（完形填空）模拟试卷 165 及答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 0 The more parents talk to their children, the faster those childrens vocabularies grow and the better their intelligence develop
2、s. In 1995, Betty Hart and Todd Risley of the University of Kansas found a close【C1】_between the number of words a childs parents had spoken to him【C2】_the time he was three and his【C3】_success at the age of nine. At three, children born into professional families had【 C4】_30m more words than those
3、from a poorer background.This observation has profound【C5】_for policies about babies and their parents. It sug gests that sending children to “pre-school“(【C6 】_or kindergartens)at the age of foura favored【C7 】_among policymakerscomes too late to【C8】_for educational shortcomings at home.【C9】_, under
4、standing of how childrens vocabularies develop is growing.One of the most striking【C10】_came from Anne Fernald, who has found that the difference【C11】_well before a child is three. Even at the【C12】_age of 18 months, when most toddlers speak only a dozen words, those from【C13】_families are several mo
5、nths behind other more favored children.【C14】_, Dr Fernald thinks the differentiation starts at birth.She【C15 】_how quickly toddlers process language by sitting them on their mothers laps and showing them two images; a dog and a ball. A recorded voice tells the toddler to look at the ball while a ca
6、mera records his【C16】_. This lets Dr Fernald【C17 】_the moment the childs gaze begins【C18】_towards the correct image. At 18 months, toddlers from【C19】_backgrounds can identify the correct object in 750 milliseconds200 milliseconds faster than those from poorer families. This, says Dr Fernald, is a【C2
7、0】_difference.1 【C1 】（A）conflict（B） correlation（C） gap（D）difference2 【C2 】（A）by（B） at（C） during（D）after3 【C3 】（A）athletic（B） commercial（C） professional（D）academic4 【C4 】（A）learned（B） spoken（C） heard（D）mastered5 【C5 】（A）implications（B） manipulations（C） supervisions（D）requirements6 【C6 】（A）colleges（B）
8、 museums（C） gyms（D）nurseries7 【C7 】（A）step（B） reflection（C） threat（D）illusion8 【C8 】（A）retrospect（B） compensate（C） evaluate（D）highlight9 【C9 】（A）Worriedly（B） Consequently（C） Happily（D）Unconsciously10 【C10 】（A）revelations（B） conventions（C） dimensions（D）definitions11 【C11 】（A）transforms（B） appears（C）
9、terminates（D）survives12 【C12 】（A）suitable（B） required（C） tender（D）senior13 【C13 】（A）disadvantaged（B） privileged（C） prominent（D）immigrated14 【C14 】（A）Otherwise（B） Indeed（C） Therefore（D）Because15 【C15 】（A）sustains（B） neglects（C） measures（D）determines16 【C16 】（A）assessment（B） supervision（C） standpoint（
10、D）reaction17 【C17 】（A）display（B） stimulate（C） note（D）approve18 【C18 】（A）transferring（B） shifting（C） restricting（D）distracting19 【C19 】（A）better-off（B） normal（C） typical（D）needy20 【C20 】（A）minor（B） external（C） universal（D）huge20 Since Henry Ford turned it into a mass-market product a century ago, the
11、 car has delivered many benefits. It has【C1】_economic growth, increased social mobility and given people a lot of【C2】_. No wonder mankind has taken to the vehicle with such【C3】_that there are now a billion automobiles on the worlds roads.【C4 】_the car has also brought many【C5】 _. It pollutes the air
12、, creates crowding and kills people. An【C6】_1.24m people die, and as many as 50m are hurt, in road accidents each year. Drivers and【C7】_waste around 90 billion hours in traffic jams each year.Fortunately, an【C8】_technology promises to make motoring more【C9 】_less polluting and less【C10】_to hold-ups.
13、 “Connected cars“which may eventually evolve into driverless cars but for the foreseeable future will still have a human at the【C11】_can communicate wirelessly with each other and with traffic-management systems, avoid【C12】_and other vehicles and find open parking spots.Some parts of the【C13】_are al
14、ready in place. Many new cars are already being fitted with equipment that lets them maintain their distance and stay in a motorway lane automatically at a range of speeds, and【C14】_a parking space and slot into it Singapore has led the way with using variable tolls to【C15】_traffic flows during rush
15、-hours; Britain is【C16】_“smart motorways“, whose speed limits vary constantly to achieve a similar effect. Combined, these【C17】_could create a much more efficient system in which cars and their drivers are constantly【C18】_to hazards and routed around blockages, traffic always flows at the【C19 】 _spe
16、ed and vehicles can travel closer together, yet with less risk of【C20】_.21 【C1 】（A）boosted（B） gained（C） restrained（D）reflected22 【C2 】（A）money（B） character（C） fun（D）reform23 【C3 】（A）price（B） pressure（C） popularity（D）enthusiasm24 【C4 】（A）Furthermore（B） But（C） And（D）Unless25 【C5 】（A）punishments（B） ben
17、efits（C） problems（D）advantages26 【C6 】（A）astonishing（B） amazing（C） insignificant（D）characteristic27 【C7 】（A）engineers（B） officers（C） customers（D）passengers28 【C8 】（A）active（B） emerging（C） emergent（D）orthodox29 【C9 】（A）convenient（B） comfortable（C） secure（D）communicative30 【C10 】（A）adaptable（B） suitab
18、le（C） opposite（D）prone31 【C11 】（A）wheel（B） moment（C） outset（D）corner32 【C12 】（A）policemen（B） pedestrians（C） executives（D）acquaintances33 【C13 】（A）information（B） transfer（C） transformation（D）transportation34 【C14 】（A）construct（B） recognize（C） acknowledge（D）scan35 【C15 】（A）activate（B） reflect（C） gener
19、ate（D）smooth36 【C16 】（A）pioneering（B） managing（C） disregarding（D）promoting37 【C17 】（A）allowances（B） suggestions（C） innovations（D）conventions38 【C18 】（A）accustomed（B） devoted（C） aware（D）alerted39 【C19 】（A）optimum（B） normal（C） low（D）minimal40 【C20 】（A）breaking（B） corruption（C） crashing（D）explosion考研英语
20、（完形填空）模拟试卷 165 答案与解析一、Section I Use of EnglishDirections: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D. (10 points) 【知识模块】 完形填空1 【正确答案】 B【试题解析】 文章首句使用 the more，the fasterand the better (越来越)的句型，由此可知句中三者之间的变化是有关联的。因此推断此处讲的应是“父母对孩子所说的单词量与孩子智力或能力发展的关联”。
21、故选 B 项 correlation“有关的”。【知识模块】 完形填空2 【正确答案】 A【试题解析】 父母对孩子所说的单词总量应是经过一段时间的累积才能达到。下文提及具体时间点(the time he was three)，因此，应选 A 项 by，表示“从出生开始到 3 岁为止”。【知识模块】 完形填空3 【正确答案】 D【试题解析】 上文提及“父母对孩子词汇量的输入将会促进孩子词汇量的增长和智力的发育”。因此推断孩子 9 岁时的成功应指与“词汇量的增长和智力的发育”相关的学业方面的成就。故选 D 项 academic“学术的，学业的”。【知识模块】 完形填空4 【正确答案】 C【试题解析
22、】 上文强调的是父母对孩子说话(即单词输入)的重要性，由此推断出此处孩子单词的获得方式是从父母那里听来的。故选 C 项 hear“听到”。【知识模块】 完形填空5 【正确答案】 A【试题解析】 下文提及此观察结果暗示着决策者们所青睐的政策(4 岁开始学前教育)对想要弥补家庭教育缺失的孩子来说太晚了。由此推断这些发现是对政策有指导作用的，故选 A 项 implication“启示”。【知识模块】 完形填空6 【正确答案】 D【试题解析】 pre-school 后括号内的信息是对 pre-school 的举例说明。答案应为与 kindergarten(幼儿园)差不多的 pre-school 的另一
23、种形式 nursery“托儿所”，故选 D。【知识模块】 完形填空7 【正确答案】 A【试题解析】 句中破折号提示空格所填之词指的是上文提及的“在孩子 4 岁时送他们去学前班”。这显然是政府为了解决问题而采取的一种“措施”。故选 A 项step“步骤”。【知识模块】 完形填空8 【正确答案】 B【试题解析】 此处需要一个动词表示孩子们 4 岁上学前班的目的。政府制定政策的目的应为积极正面的。下文提及“家庭教育的缺失”，因此推断目的应是解决shortcoming(缺失)。故选 B 项 compensate“弥补” 。【知识模块】 完形填空9 【正确答案】 C【试题解析】 下文提及的 unders
24、tanding of is growing(对的了解正在增加)有着积极意义，因此，对此评价的副词也应是积极意义，故选 C 项happily“幸运地 ”。【知识模块】 完形填空10 【正确答案】 A【试题解析】 下文提及的是菲尔诺德有关此主题的新发现(who has found)。故推断此处填入的词应跟下文的新发现相呼应，所以选 A 项 revelation“被揭露的事实”。【知识模块】 完形填空11 【正确答案】 B【试题解析】 下文的举例中提及来自不同家庭背景的 18 个月大的孩子所掌握的单词量已出现差异，由此推断此处指的是这种差异在 3 岁之前就已存在。故选 B项 appears“出现”。
25、【知识模块】 完形填空12 【正确答案】 C【试题解析】 相对于 3 岁，18 个月应属于年幼的年龄，故选 C 项，tender age 指“年幼时期”。【知识模块】 完形填空13 【正确答案】 A【试题解析】 文中多次提及两组群体间的对比。相对于下文中的 more favored children，此处应是 less favored。故选 A 项 disadvantaged“弱势的”。【知识模块】 完形填空14 【正确答案】 B【试题解析】 下文提及幼儿词汇量的差异从出生就开始了，相对于上文提及的 3岁和 18 个月来说，这是一种递进。因此应选表递进的副词，故选 B 项 indeed“甚至”
26、。【知识模块】 完形填空15 【正确答案】 C【试题解析】 在下文提及的试验中，孩子们听音辩图，其找出正确图片的具体时间即是他们处理此语言的时间。具体时间的记录(750 milliseconds，200 milliseconds faster)提示本部分的主题是对孩子们语言处理速度的测量。故选 C 项measure“测量”。【知识模块】 完形填空16 【正确答案】 D【试题解析】 上文提及研究者对孩子们发出指令，接着用摄像机拍摄。紧接着下文提及研究者比较不同家庭出生的孩子用来“确认正确图片”的时间，故推断，此处拍摄的内容是孩子们辨认正确图片的过程，即孩子们作出的“反应”，故选 D 项react
27、ion“反应 ”。【知识模块】 完形填空17 【正确答案】 C【试题解析】 This 指代的上文提及的 a camera records his，推断出它的目的是让研究者“观察”孩子的一些事情，故选与“观察”近义的 C 项 note“注意到”。【知识模块】 完形填空18 【正确答案】 B【试题解析】 下文提及孩子们在测试中需要辨认出正确的图案，因此此处应表达“孩子们将目光转向正确图片的过程”。B 项 shift“转向”符合要求。【知识模块】 完形填空19 【正确答案】 A【试题解析】 作为研究中进行对比的两个群体，此处与下文中的 poor families 相对应。因此，答案为与 poor 相
28、对的 A 项 better-off“经济情况较好的”。【知识模块】 完形填空20 【正确答案】 D【试题解析】 相对于 750 milliseconds 的个体基数，200 milliseconds 的差异应属于巨大的。故应选 D 项 huge“巨大的”。【知识模块】 完形填空【知识模块】 完形填空21 【正确答案】 A【试题解析】 前文提到 delivered many benefits(带来了很多益处)，本句是 many benefits 中的一种。因此，此空应为能与 economic growth(经济的增长)搭配并表达积极语义的动词。故选 A 项 boost“促进”。【知识模块】 完形
29、填空22 【正确答案】 C【试题解析】 上文提及汽车带来了 many benefits，由此得知此处需要一个名词表示汽车业的发展给个人带来的好处。因此选与个人相关、且表积极意义的 C 项fun“乐趣”。【知识模块】 完形填空23 【正确答案】 D【试题解析】 下文提及“现已有 10 亿辆汽车行驶在世界各地的公路上”。路上的车辆多(a billion)反映的是人们对于车辆的“热情”，故选 D 项 enthusiasm“热情”。【知识模块】 完形填空24 【正确答案】 B【试题解析】 上文“提及汽车产业带来的各种好处”。而下一句提到的“它污染空气，造成拥堵，还致人死亡”很显然是汽车产业来来的负面影
30、响，故选表转折的 B项 but。【知识模块】 完形填空25 【正确答案】 C【试题解析】 空格后所跟的句子罗列了几种现象污染空气、造成拥堵及致人死亡。此空所填名词是对下面这几种现象的总括，故选 C 项 problems“问题”。【知识模块】 完形填空26 【正确答案】 A【试题解析】 下文中的数据“每年因车祸致死的人数为 124 万”，这个数字很大，足以使人震惊。故选 A 项 astonishing“惊人的”。【知识模块】 完形填空27 【正确答案】 D【试题解析】 根据下文的因塞车导致的费时(waste 90 billion hours in traffic jams)，可推断浪费时间的应是
31、与 drivers 和在车上的 D 项 passengers“乘客”。【知识模块】 完形填空28 【正确答案】 B【试题解析】 下文提及此技术 promises to make motoringless polluting(有望减少汽车污染)，说明此技术尚未实现，还是新兴的技术。故选 B 项 emerging“新兴的”。【知识模块】 完形填空29 【正确答案】 C【试题解析】 上文提及汽车所导致的一些问题(如 pollute the air，kills people 等) ，本句句首 Fortunately(幸运地 )的使用提示本部分提及的技术可以解决以上问题。针对上文提及的 kills pe
32、ople，答案应为表示“安全的”C 项 secure。【知识模块】 完形填空30 【正确答案】 D【试题解析】 空格后的 hold-up“停顿”提示此处针对的是上文提及的 creates crowding(造成拥堵) 。此技术可以改善这种困扰，意即可以使这种困扰不那么容易发生。故选 D 项 prone“易于的”，less prone to 表示“不易于”。【知识模块】 完形填空31 【正确答案】 A【试题解析】 转折词 but 提示上文的 driverless cars(无人驾驶的车)与此处 still have a human at the_相反。可推断现在的车还是需要人来操纵。故选 A 项
33、 at the wheel“在驾驶”。【知识模块】 完形填空32 【正确答案】 B【试题解析】 句中并列连词 and 提示此处需要一个名词与 other vehicles 并列构成联网车在行车期间可以避开的对象。此处提及联网车可以避开其他车辆，那么可以与“其他车辆”并列的应是同样出现在路上并容易造成交通事故的 B 项pedestrians“路人”。【知识模块】 完形填空33 【正确答案】 C【试题解析】 上文多次提及将来的汽车所具备的一些新功能，而这些功能是以前的汽车所不具备的。因此，所提及的功能均是现状的一种“提升”。故选 C 项transformation“转变”。【知识模块】 完形填空3
34、4 【正确答案】 B【试题解析】 此处讲述汽车的新功能之一，复现了上文提及的 find open parking spots。此空所缺动词与 find 呼应，故选与之近义的 B 项 recognize“识别”。【知识模块】 完形填空35 【正确答案】 D【试题解析】 根据下文的 rush-hours(交通高峰时间)，可推测此处采取的措施是针对繁忙时段的拥堵。故应选能解决拥堵的 D 项， smooth traffic flows 意为“缓和交通流量”。【知识模块】 完形填空36 【正确答案】 A【试题解析】 本段列举了新加坡和英国在控制交通上作出的新的尝试。前文提到新加坡 led the way
35、(引路，示范)；下文说英国所采取的方式也能“达到类似的效果”，因此英国采取的方式同样也是 lead the way，故选与之近义的 A 项 pioneer“开创”。【知识模块】 完形填空37 【正确答案】 C【试题解析】 空格前 these 提示本空所缺名词为上文提及的各种措施。其中提及的 led the way，more efficient system 均提示出这些措施是较为先进的。故应选 C项 innovations“创新”。【知识模块】 完形填空38 【正确答案】 D【试题解析】 上文的 more efficient system 提示，当遇到危险状况时，使用此系统的车可以作出积极的反
36、应。结合上文的“联网汽车可以避开行人和其他车辆”，可推断此系统能“提醒”车辆及其驾驶者注意到危险状况的出现。故选 D 项 alerted“警觉的”。【知识模块】 完形填空39 【正确答案】 A【试题解析】 上文提及的“高峰期使用弹性收费的措施”以及“车辆避开拥堵”均有助于缓解路面的拥堵，从而使得行车速度加快。故选 A 项 optimum“最佳的”。【知识模块】 完形填空40 【正确答案】 C【试题解析】 上文提及 vehicles can travel closer together，因此，下文提及可以避免的风险应是由于汽车行驶间距过近引起的 crashing“碰撞”，故选 C。【知识模块】 完形填空
