1、教师公开招聘考试（小学- 教育理论综合知识）模拟试卷 7（无答案）一、单项选择题1 我国的四大名著是（ ）（A）三国演义水浒传儒林外史红楼梦 （B） 水浒传三国演义西游记射雕英雄传（C） 三国演义西游记水浒传红楼梦（D）红楼梦水浒传三国演义射雕英雄传 2 在安静的教室里，突然一位同学的铅笔盒掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（ ）（A）无意注意（B）有意注意（C）有意后注意（D）注意分配3 “人心不同，各如其面 ”说明人格具有（ ）（A）稳定性（B）独特性（C）整合性（D）功能性4 学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）（A）精加工策略（B
2、）组织策略（C）复述策略（D）元认知策略5 “三军可夺帅，匹夫不可夺志” 说的是（ ）（A）道德认知（B）道德情感（C）道德意志（D）道德行为6 操作技能形成的基本途径是（ ）（A）练习（B）感知（C）活动（D）思维7 体操运动员比赛时想选择有挑战性的动作，但又担心失败，这时他面临的心理冲突是（ ）（A）双趋冲突（B）双避冲突（C）趋避冲突（D）多重趋避冲突8 中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全” 目标，“两全”是指（ ）（A）全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲（B）全面进行教育改革，全面发展职业教育（C）全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革（D）全面贯彻党的教育方针，全
3、面提高教育质量9 教育学的研究对象是（ ）（A）教育现象和教育问题（B）教育方针（C）教育政策（D）教育理论10 教师劳动的创造性主要体现在（ ）（A）进行科学发现（B）进行技术发明（C）对未知领域的探索（D）创造性地运用教育规律11 下列不属于“ 骑士七技 ”的范围的是（ ）（A）骑马（B）投枪（C）音乐（D）吟诗12 “种瓜得瓜，种豆得豆” 强调的是（ ）因素对个体发展的影响。（A）环境（B）教育（C）遗传（D）主观能动性13 教育实践证明，学校工作必须做到（ ）（A）以教学为主（B）教学、科研并重（C）教学、科研、生产三中心（D）所有时间用于搞教学14 人身心发展的年龄特征表明个体发展具
4、有（ ）（A）顺序性（B）阶段性（C）不平衡性（D）差异性15 中华人民共和国义务教育法规定由（ ）确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。（A）省级教育主管部门（B）市级教育主管部门（C）国务院教育主管部门（D）学校二、填空题16 杜威所主张的教育思想被称作是_主义教育。17 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定是_。18 教师职业道德的核心是_。19 学生是自我教育和发展的_。20 目前，我国的中小学课程主要由课程计划、_和教材三部分组成。21 学校德育工作的主要途径是_。22 人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基
5、础上形成的品德观念叫做。23 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)提出要把_作为教育工作的根本要求。24 人的身心发展包括两个方面：一是_的发展；二是_的发展。25 布鲁姆将教学目标分为认知、和动作技能三个领域。26 教育心理学成为一门独立的学科的标志是 1903 年美国心理学家_出版的_一书。27 教师经过周密策划而设计出来的关于课堂教学的具体实施方案是_。28 最早对遗忘进行实验研究的心理学家是_。29 创造性思维以_为核心。30 _是指对对称、秩序、完整结构，以及对行为完美的需要。三、名词解释31 课程标准32 服从33 依法执教34 符号学习四、简答题35 简述问题解决
6、的策略。36 如何帮助学生掌握陈述性知识?37 简述小学生的情绪、情感发展特点。38 在教学过程中，应怎样贯彻巩固性原则?39 简述制约课程的主要因素。五、材料分析题40 一次公开课过后，我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们，然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。从这以后，我渐渐发现我班注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。一个偶然的机会，他母亲说：“自从你给了他那个特殊的奖励 后，他对自己的要求严格了。”询问后我才知道，我奖励给同学们的卡片中仅有一张是最大的，在我按顺序发的时候，恰好这张被宋振铭得到了，他回家后对母亲说：“老师可能觉得我这节课表现最好，所以把最大的一张送给我。”现在这张卡片还贴在他的床头，谁都不准碰，他说那是“ 特殊的礼物”。一次无意的举动，却造成了一个“美丽的误会” 。请就此案例谈谈你的看法。
