1、全国自考（领导科学）模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 被誉为带来“ 组织革命”的“现代组织之父”的是（A）西蒙（B）马克斯韦伯（C）泰勒（D）斯隆2 领导科学研究的基本问题是（A）领导者与宏观环境的关系（B）领导者如何有效领导（C）领导者如何履行职能（D）领导者与被领导者的关系3 领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是（A）说服（B）示范（C）命令（D）惩罚4 系统论的基本思想是（A）整体性（B）单一性（C）连贯性（D）局部性5 党的十六届三中全会在中共
2、中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定中正式提出了（ ）的概念。（A）包容性增长（B）以民为本（C）以人为本（D）包容性发展6 打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合是指（A）解除惯性思维（B）打破观念（C）开放思路（D）解放思想7 现代决策理论的创始人赫伯特西蒙为了修正理性决策模式，提出了（A）有限理性决策模式（B）渐进决策模式（C）科学决策模式（D）战略决策模式8 “追踪决策的方案选择，不仅要优于原有方案，而且要在许多新方案中对比选择最优化的方案” ，这句话描述的是追踪决策特征中的（A）非零起点（B）双重优化（C）心理效应（D）
3、回溯分析9 程师、社会活动家等属于（A）实践型人才（B）组织型人才（C）理论型人才（D）发现型人才10 “要善于选用人员，量才授予职责。要发现专家，培养专家，重用专家，提高各种专家的政治地位和物质待遇。”说这句话的是（A）江泽民（B）毛泽东（C）邓小平（D）朱镕基11 我国对公务员离职从业作了严格的回避规定：不管公务员由于退休还是其他的原因离开公务员队伍后，领导成员在（ ）年内，不得从事与原来掌管的权力、分管的业务有直接关系的营利活动。（A）1（B） 2（C） 3（D）412 思想政治工作的总方针是（A）表扬和批评相结合（B）疏通与引导相结合（C）精神鼓励和物质鼓励相结合（D）理论与实际相结合
4、13 领导体制作为国家政治制度的重要组成部分，属于上层建筑的范畴，其本质是由其所赖以建立的（ ）决定。（A）上层建筑（B）经济基础（C）领导制度（D）社会政治制度14 一切重大问题的决定权均集中于上级领导机关与领导者手中，下级必须完全遵循上级的决定和指示办事的领导体制是（A）分权制（B）集权制（C）完整制（D）分离制15 对于一个政党、国家和政府组织来说，（ ）领导体制完善的标志之一。（A）有法可依（B）公正（C）民主（D）分权16 领导者的（ ）是实施依法治国的重要前提和根本保证。（A）政治素质（B）生理素质（C）能力素质（D）法律素质17 领导者知识素质中基础知识的基础是（A）科学文化知识
5、（B）社会科学理论（C）政策法规知识（D）现代科学知识18 衡量领导活动成败的尺度是（A）领导目的（B）领导绩效（C）领导效能（D）领导内容19 使人的认识由感性上升到“抽象的规定” ，把握事物的本质属性的思维方法是（A）概括（B）抽象（C）演绎（D）分析20 在国外比较流行、很有应用价值的一种调查方法是（A）普遍调查（B）典型调查（C）抽样调查（D）重点调查21 下列各项中，属于常规授权的是（A）口头授权（B）弹性授权（C）集体授权（D）个人授权22 领导艺术遵循社会发展的客观规律，符合领导活动的基本规律。这是指领导艺术的（A）善（B）美（C）真（D）实23 人们在学习和研究中所表现出来的一
6、贯态度和学习方式就是（A）学习方法（B）学习作风（C）研究方法（D）学习态度24 改善社会风气的关键因素是（A）优良的领导作风（B）优良的党风（C）优秀的领导班子（D）高素质的人民群众25 领导绩效考评方法中，（ ）是一种比较重要的专业方法。（A）目标对照法（B）统计分析法（C）专家考评法 I)（D）调查研究法二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 领导权力主要包括（A）强制权（B）法定权（C）奖励权（D）专长权（E）个人影响权27 对人才考察的途径主要有（A）组织考察（B）群众评议（
7、C）个人调查（D）人事考察（E）社会监督28 要以理服人，必须做到（A）说理透彻（B）具体问题具体分析（C）以强制手段压服（D）以情去感动对方（E）以榜样作示范29 领导者素质的特点包括（A）综合性（B）神秘性（C）动态性（D）层次性（E）模糊性30 系统性思维方法主要包括（A）整体性思维（B）结构性思维（C）层次性思维（D）宏观性思维（E）动态性思维三、简答题每小题 5 分31 简述社会主义国家领导者与被领导者的关系。32 简述我国实行社会主义经济体制的客观必然性。33 在党的中线、方针、政策的教育方面，必须使广大人民群众认识哪些问题?34 简述领导者素质的重要性。35 简述坚持密切联系人民
8、群众应该做到的要点。四、论述题每小题 12 分36 试述社会主义市场经济体制的主要任务。37 试述领导体制的内容。五、案例分析题38 S 单位一把手李某精力充沛，很有能力和气魄，单位的大小事情都由他一个人拍板决定，4 个副职几乎没有什么事做。单位在李某的严格管理下，一切都井井有条，每年都顺利完成上级交给的任务。李莱一干就是 12 年，去年 12 月份，年满60 岁的他光荣退休。当时，单位没有任何一个人能担负起一把手的重任。最后，52 岁的陈某(任副职 10 年)被勉强推上了一把手的位置。他上任才 3 个月，单位就一片混乱，有时连基本的工作任务都难以完成。单位的人议论纷纷，有的说：“还是李某当领
9、导比较好” 。有的说： “今天这种局面主要是李某造成的，不完全是陈某的错。”请用上述材料分析说明领导科学的有关知识和原理。提示：(1)你认为造成该单位这种局面的主要原因是什么?(2)该单位的领导体制类型是什么? 它有什么优缺点?(3)完善该单位上述领导体制应注意哪些问题?全国自考（领导科学）模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 D【试题解析】 斯隆建立了“事业部制”，也因此被誉为带来“：组织革命”的“现代组织之父”。2 【正确答案】 D【试题解析】 正确处
10、理领导者与被领导者的关系，是马克思主义领导科学的基本问题。3 【正确答案】 C【试题解析】 在一些突如其来、事关重大的关键时刻，如抗灾抢险这些领域的工作性质，这个阶段的时间效应，领导的命令性特征就十分突出。4 【正确答案】 A【试题解析】 系统论的基本思想是整体性，整体效应的观点是系统论中最重要的观点。5 【正确答案】 C【试题解析】 党的十六届三中全会在中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定中正式提出了“以人为本”的概念，指出要“坚持以人为本，树立全面协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。6 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查考生对解放思想概念的理解。解放思想就
11、是打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。7 【正确答案】 A【试题解析】 理性决策模式过于理想化，因而难以完全适应现实的决策问题，为此现代决策理论的创始人赫伯特西蒙提出来有限理性决策模式。8 【正确答案】 B【试题解析】 双重优化指追踪决策的方案选择，不仅要优于原有方案，而且要在许多新方案中对比选择最优化的方案。9 【正确答案】 A【试题解析】 实践型人才是指从事生产实践、社会实践和科学实验并在三大实践中作出一定贡献的人，如工程师、社会活动家等。10 【正确答案】 C【试题解析】 无产阶级建立自己的政权起，就十分重视选才用才。各国的领导人
12、都曾经对人才的选用发表过观点。本题干的几句话是改革开放之后邓小平说过的话。11 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的是公务员离职的相关规定，属于需要识记的内容，请考生理解记忆此知识点。12 【正确答案】 B【试题解析】 疏通是基础，引导是目的，只有把二者有机结合起来，才能构成完整的思想政治工作的总方针。13 【正确答案】 B【试题解析】 领导体制的社会属性，即领导体制的特殊性、个性。它的本质其赖以建立的经济基础决定，其产生、发展受相应的经济基础的制约。14 【正确答案】 B【试题解析】 集权制是指一切重大问题的决定权均集中于上级领导机关与领导者手中，下级必须完全遵循上级的决定和指示办事的领
13、导体制。15 【正确答案】 B【试题解析】 公正就是公平正义，是一种现实的制度安排和制度选择的合理状态，是领导体制完善的标志之一。16 【正确答案】 D【试题解析】 法律素质是现代领导者素质的重要组成部分，是依法治国、建立法治国家的重要前提和根本保证。17 【正确答案】 A【试题解析】 科学文化知识是基础知识的基础，也是其他任何知识的根基。18 【正确答案】 B【试题解析】 科学的领导方法是提高领导绩效的推进器，领导绩效是衡量领导活动成败的尺度。19 【正确答案】 B【试题解析】 抽象与具体相统一的方法，是指从抽象到具体的思维方法，是具体再现事物全貌的阶梯。抽象是使人的认识由感性上升到“抽象的
14、规定”，把握事物的本质属性的思维方法。20 【正确答案】 C【试题解析】 领导进行调查的方法主要包括典型调查、抽样调查、普遍调查、民意测验，而抽样调查是在国外比较流行、很有应用价值的一种调查方法。21 【正确答案】 C【试题解析】 集体授权是指经过集体讨论研究后，将某一方面或某一部分权力授予某人，它属常规授权的一种。22 【正确答案】 C【试题解析】 领导艺术表现形式包括：真、善、美，其中“真”指的是领导艺术遵循社会发展的客观规律，符合领导活动的基本规律。23 【正确答案】 B【试题解析】 学习作风简称“学风”，指的是人们在学习和研究中所表现出来的一贯态度和学习方式。24 【正确答案】 A【试
15、题解析】 领导者凭借其地位和权力，对社会的影响要比普通的社会成员大得多，因此，优良的领导作风是改善社会风气的关键因素。25 【正确答案】 C【试题解析】 专家考评法是由专业的考评者对被考评者进行考评的方法，它是一种比较重要的专业方法。二、多项选择题每小题 2 分，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 【正确答案】 A，B，C，D，E【试题解析】 本题考查的是领导权力的主要内容，属于需要识记的内容，请考生在理解的基础上学习和掌握此知识点。27 【正确答案】 A，B【试题解析】 组织考察、群众评议是对人才考察的主要途
16、径，我国实行组织考察与群众评议相结合的原则。28 【正确答案】 A，B【试题解析】 说服教育法的特点是领导者应晓之以理，以理服人，必须做到说理透彻和具体问题具体分析。29 【正确答案】 A，C，D【试题解析】 领导者素质的特点包括综合性，动态性，层次性和自致性。30 【正确答案】 A，B，E【试题解析】 系统性思维方法包括：整体性思维、结构性思维、动态性思维。三、简答题每小题 5 分31 【正确答案】 (1)相互信任的关系。(2) 相互促进的关系。(3)相互支持的关系。(4)相互转化的关系。(5) 相互监督的关系。32 【正确答案】 (1)生产关系必须适应生产力发展水平是我国必须实行市场经济体
17、制的根本原因；(2)市场经济体制表现出来的优越性是我国建立社会主义市场经济体制的重要原因；(3)建立社会主义市场经济体制是我国改革开放实践发展的必要结果，也是我国深化经济体制改革的客观要求；(4)建立社会主义市场经济体制是我国经济融入世界经济全球化的需要。33 【正确答案】 (1)党的路线和方针政策是党的生命，是完成党在各个时期任务的前提，没有统一的正确的路线和方针政策，党的事业就会遭到挫折和损失。(2)党的路线、方针、政策是根据马克思列宁主义的基本原则和我国的实际情况制定出来的，是符合我国社会发展的客观规律的，因而是正确的。(3)党的路线、方针和政策是代表人民群众的根本利益的，是人民群众意志
18、和利益的根本体现。(4)执行党的路线、方针、政策是搞好各项工作的首要前提。总之，通过教育，要使广大人民群众不断提高执行党的路线、方针、政策的自觉性。34 【正确答案】 (1)领导者素质是实施有效领导的基础。(2)领导者素质是领导力的基础。(3)领导者素质决定着领导绩效的高低。(4)领导者素质关系到国家的兴衰存亡。35 【正确答案】 (1)树立马克思主义群众观点。(2)保持对人民群众的深厚感情。(3)端正对人民群众的态度。(4) 倾听人民群众的呼声。(5)为群众办实事、办好事。(6)自觉接受人民群众的监督。四、论述题每小题 12 分36 【正确答案】 (1)完善公有制为主体、多种所有制经济共同发
19、展的基本经济制度。进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场经济要求、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度，鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济的发展；建立健全现代产权制度，推动产权有序流转，保障所有市场主体的平等法律地位和发展权利。(2)建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制。深化农村改革，完善农村经济体制，健全农业社会化服务、农产品市场和对农业的支持保护体系；改善农村富余劳动力转移就业的环境。(3)形成促进区域经济协调发展的机制。(4)建设统一开放、竞争有序的现代市场体系。加快建设全国统一市场；大力发展资本市场和其他要素市场；建立健全社会信用体系；规范市场秩序。(5)完
20、善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度，转变政府经济管理职能。明确中央和地方对经济调节、市场监管、社会管理、公共服务方面的管理责权，着眼于确立制度、规范权责、保障权益；加强经济立法，抑制无序竞争和盲目重复建设，加强市场运行的规范性。(6)健全就业、收入分配和社会保障制度，保障劳动者的合法权益；维护社会公平，促进经济发展和社会稳定。(7)建立促进经济社会可持续发展的机制。37 【正确答案】 领导体制概括地说主要包括以下五个方面的内容：(1)领导组织的原则：目标性原则。 统一性原则。适应性原则。高效性原则。(2)领导组织结构：直线型领导结构。 职能型领导结构。 复合式型领导结构。矩阵型领导结构
21、。事业部式领导结构。 (3)领导的层次与跨度；(4)领导权限与职责的划分；(5)领导干部的管理制度。五、案例分析题38 【正确答案】 (1)造成这种局面的主要原因有三方面：陈某的领导素质和能力水平较低；该单位的领导体制不规范不科学； 李某在任期间不注重干部队伍的培养与锻炼。(2)该单位的领导体制是一长制，就是在一个领导机关或单位中，将法定的决策权集中于一位主要负责人手中的领导体制。一长制也称首长负责制、独任制。它的优点是：权力集中，责任分明，指挥灵敏，行动迅速，冲突较少，效率较高；可防止扯皮和推诿，减少或消除不负责任的现象。缺点是：由于一个人的知识、智慧、能力和精力有限，考虑问题、处理事情难免失误。如果一长制中的首长选择不当，就可能贻误事业，甚至导致独断专行，滥用职权。(3)此案例说明，凡是行政性、技术性、事务性、经营性的单位，宜采用一长制。但实行一长制的也要加强集体领导，不断完善权力监督机制，主要领导人也要努力提高自己的素质和能力，并注重发挥副职和其他班子成员的作用，以保证决策的科学性。
