1、第一部分 考点探究,第五单元 化学方程式,安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,本单元内容安徽中考每年必考，分值很重，复习时应该引起同学们的重视，近5年对质量守恒定律的理解和应用的考查主要以化学反应的微观示意图为载体，在选择题的某个选项中，或者填空题的某一小题中出现，所占分值12分，难度不大，特别是2015年加大了对质量守恒定律探究的考查。化学方程式的书写在填空题、实验探究题中出现，每年要书写4个或5个化学方程式，属于高频点。根据化学方程式进行简单计算一般出现在第16题，属于必考内容。 预计2019年安徽中考关于化学方程式及其简单计
2、算的考查，在命题情境的创设、题型设计和分值方面与往年基本一致。在复习备考时注意关注社会热点信息，特别是与化学反应有关的社会热点材料；关注化学实验，会用化学方程式表示原理、解释现象；注意化学方程式的书写规范，理解质量守恒定律在化学方程式中的具体体现。,基础知识梳理,考点一 质量守恒定律 1物质发生化学变化的实质：_的重新组合。 2质量守恒定律的内容和微观解释 (1)内容：参加化学反应的各物质的_总和等于反应后生成的各物质的_总和。,原子,质量,质量,(2)微观解释：物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等，是因为在一切化学反应中，反应前后原子的_没有改变，原子的_没有增减，原子的_也没有变化
3、，所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。 化学反应前后五个不变，两个一定变，两个可能改变： 五个不变：A反应物和生成物的_不变；B_的种类不变；C原子的种类不变；D原子的_不变；e.原子的质量不变。 两个一定改变：A物质的种类改变；B物质的粒子构成方式一定改变。 两个可能改变：A物质种类数目可能改变；B元素化合价可能改变。,种类,数目,质量,总质量,元素,数目,考点二 化学方程式 1定义：化学方程式是用_来表示化学反应的式子。 2化学方程式的书写规则 (1)必须以_为基础。不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。(化学式也不能任意编造) (2)必须遵守_。“等号”两边各种原子的数目必须相
4、等。,化学式,客观事实,质量守恒定律,3书写步骤 左写反应物，右写生成物； 写好化学式，系数要配平； 中间变等号，条件要注清； 若有沉淀气，箭号来标明。,考点三 根据化学方程式进行简单计算 1依据：_定律。 2步骤：(设、方、关、比、算、答) 一设二解最后答，化学方程式不能差； 准确找到质量比，纯量代入不掺假； 所有单位须一致，列式计算解决它。,质量守恒,3几种题型 (1)已知某一反应物或生成物的质量，计算恰好完全反应时另一种反应物或生成物的质量。 (2)含杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物质量的计算。 (3)与化学式、溶液溶质质量分数的综合计算。,考点一 质量守恒定律的应用 【例1】 (
5、2018昆明)如图是某反应的微观示意图(反应条件已省略)，下列有关该反应的说法正确的是( )A反应前后原子的数目增多 B生成物的分子个数比为1：1：1 C化学反应是原子的重新组合 D反应前后分子的种类不变,【解析】 A由微粒的变化可知，反应前后原子的数目不变，故A错误；B由微粒的变化可知，生成物的分子个数比为2：1，故B错误；C由微粒的变化可知，化学反应是原子的重新组合，故C正确；D由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生了变化，故D错误。 【答案】 C 【方法点拨】 观察微观示意图，分析反应物、生成物的化学式，根据反应写出反应的化学方程式；根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题。
6、,考点二 化学方程式的书写 【例2】 (2018仙桃)现有白磷、氧气、一氧化碳、氧化铜、氢氧化钡溶液、高锰酸钾、硫酸铜溶液等七种物质，请从中选择恰当的物质按要求书写化学方程式(物质不能重复使用)。 (1)能发生自燃的反应_。 (2)实验室制取氧气的反应_。 (3)有铜生成的反应_。 (4)生成两种沉淀的反应_。,1如图是甲转化为丙的微观过程，下列说法不正确的是( )A反应前后原子种类不变 B转化中甲和O2反应的分子个数比为1：1 C转化是化合反应 D丙中氢、硫、氧元素的质量比为1：16：32,B,B,中考真题汇编,1(2018安徽)为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化
7、过程。下列说法正确的是( )A反应的化学方程式为CO2C=CO B固碳酶在反应前后化学性质发生变化 CX的化学式为CH2 D该过程实现了无机物向有机物的转化,D,2(2017安徽)科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下，下列有关该反应的说法正确的是( )A属于置换反应 B可解决甲醛带来的室内空气污染问题 C其中甲醛属于氧化物 D化学方程式为HCOO2=CO2H2O,B,3(2016安徽)据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是( )A反
8、应前后原子总数减少 B反应物和生成物中共有两种氧化物 C得到的液体燃料化学式是H2C2O D可用于减少温室气体的排放,D,4(2016安徽)早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法冶金的先驱。现有含16 kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请计算： (1)硫酸铜中铜元素的质量分数。 (2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量。,5(2015安徽)下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是( )A该反应是置换反应 B图中单质的化学式为N2 C反应后分子总数减少 D该装置可净化汽车尾气,A,6(2015安徽)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(
9、其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3 g H2，剩余固体质量为0.1 g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数(精确到0.1%)。,7(2014安徽)某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性，共消耗5%的氢氧化钠溶液80 g。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？,C,D,D,A,12(2018宜昌)在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ),A,13(2018菏泽)宏观辩识和微观剖析是化学核心素养之一，下列说
10、法正确的是( ),D,14(2018桂林)某化学反应的微观示意图如图，下列说法正确的是( )A反应前后分子总数不变 B甲分子中氮、氢原子个数比为3：1 C甲、乙两物质反应的质量比为17：40 D氮元素的化合价在反应前后没有变化,C,15(2018葫芦岛)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，该化学反应的微观示意图如图。请回答。(1)该化学反应前后没有发生改变的粒子是_(选填“分子”或“原子”)。 (2)能保持丁物质化学性质的最小粒子是_。 (3)该化学反应的基本反应类型是_。 (4)参加化学反应的甲和乙的粒子个数比是_。,原子,水分子,置换反应,2：1,16(2018遵义)如图是某密闭容器
11、中物质变化过程的微观示意图。(1)变化属于_(选填“物理”“化学”)变化；该变化中的“一定条件”可能是_。,物理,增大压强或降温或加压降温,用红色湿润的石蕊试纸检验生成的气体，能使湿润的红色石蕊试纸变成,蓝色,氢原子和氮原子,17(2018赤峰)质量守恒定律的发现，对化学的发展做出了重要贡献。(1)通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是_(填标号)。 A大理石和稀盐酸 BNaOH溶液和Na2SO4溶液,a,温度未达到金属镁的着火点,16,(3)在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图二。回答下列问题。 一个A分子由_个原子构成； C分子中元素的质量比
12、N：O_； 该反应的化学基本反应类型为_； 上述反应中一定发生改变的是_(填标号)。 A元素种类 B原子种类 C分子种类,2,7：16,化合反应,c,18(2018哈尔滨)为测定某硫酸铜样品中硫酸铜的含量(杂质不溶于水、不含铜元素、不与其他物质发生反应)，进行了如下实验。(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_。,CuSO42KOH=K2SO4Cu(OH)2,56 g,80%,87%,300 kg,19(2018葫芦岛)向50 g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中，加入硫酸铜溶液至不再产生沉淀，共用去硫酸铜溶液60 g。请计算： (1)理论上生成沉淀的质量。 (2)反应后所得溶液的质量。,
