2018_2019学年高中数学第一章解三角形狂刷02余弦定理大题精做新人教A版必修5.doc

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资源描述

1、1狂刷 02 余弦定理1在 中,若 ,则边长 为A5 B8C5 或8 D5 或 8【答案】B【解析】由余弦定理,得 c2 a2 b22 abcosC,499 b23 b,即( b8)( b5)0 b0, b8故选 B2若 的内角 所对的边 满足 ,且 ,则 的值为A BC1 D【答案】A3在 中,已知三边 则三角形 ABC 是A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D无法确定【答案】C【解析】最长的边所对的角最大,由余弦定理,知 ,所以 C 为钝角,故选 C24在 中, ,则 一定是A钝角三角形 B锐角三角形C直角三角形 D等边三角形【答案】D【解析】 ,由余弦定理可得 ,故 ,故 一定是等边

2、三角形,故选 D【方法点睛】本题主要考查余弦定理、判断三角形形状,属于中档题判断三角形形状的常见方法有以下情况:(1)通过正弦定理和余弦定理,化边为角,利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断;(2)利用正弦定理、余弦定理,化角为边,通过代数恒等变换,求出边与边之间的关系进行判断;(3)根据余弦定理确定一个内角为钝角进而知其为钝角三角形5已知锐角 的外接圆半径为 ,且 , ,则A B6C5 D【答案】D【解析】 为 外接圆半径, ,因为 为锐角,所以 ,则 ,故选 D6已知在 中, 且 ,则A BC D3【答案】B7 中,角 A, B, C 的对边分别是 a, b, c已知 ,则 A=A

3、BC D【答案】C【名师点睛】本题主要考查余弦定理的应用、同角三角函数的基本关系,是高考常考知识内容本题难度较小,解答此类问题,注重边角的相互转换是关键,本题能较好地考查考生分析问题、解决问题的能力及基本计算能力等8已知 的内角 , , 所对的边分别为 , , ,若 ,且 ,则A BC D【答案】C【解析】由正弦定理及 ,得 ,所以,又 ,根据余弦定理得4,得 故选 C9已知 , , 分别为 的三个内角 , , 的对边,若则A BC D【答案】C【解析】利用正弦定理将 的角化为边可得,由余弦定理可得 ,则 ,所以故选 C10在 中, ,则 A 的取值范围是_【答案】【解析】由题意得: , 故

4、A 的取值范围是 11在 中,角 的对边分别为 若 , 则_【答案】【解析】由已知得5即 解得 12在 中,已知 则 等于_【答案】【解析】 由向量模的定义和余弦定理可以得出 故13在 中,若 =2, b+c=7,cos B= ,则 b=_【答案】414已知在 中, ,角 B 的平分线 则BC=_【答案】【解析】在 中,由正弦定理得 , ADB=45, ABD=15, ABC=30, ACB=30, AC=AB= 6在 中,由余弦定理得15 中,角 A, B, C 的对边分别是 a, b, c,已知 ,则A=_【答案】【解析】因为 所以由余弦定理得,又因为 ,所以 ,因为 ,所以 ,因为 ,所

5、以 【名师点睛】本题主要考查余弦定理的应用、三角函数的同角公式及诱导公式,是高考常考知识内容本题难度较小,解答此类问题,注重边角的相互转换是关键,本题能较好的考查考生分析问题、解决问题的能力等16在 中,若 tanAtanB1,则该三角形一定是A锐角三角形 B钝角三角形C直角三角形 D以上都有可能【答案】B【解析】由已知条件,得说明 cosA,cos B,cos C 中有且只有一个为负因此 一定是钝角三角形故选B17已知 的三个内角满足 则是A等腰三角形 B锐角三角形C直角三角形 D钝角三角形【答案】D7【解析】由已知及正弦定理可得 ,令 边最长,则 角最大,由余弦定理可得 ,又 ,所以角 为

6、钝角,则 是钝角三角形故选 D18 中, , , ,则 边上的高等于A BC D3【答案】A【解析】设角 , , 所对的边分别为 , , , 边上的高为 ,因为 , ,所以 ,化简得 ,解得又 ,所以由 ,得 故选 A19在 中,内角 所对的边分别为 ,若 ,则 等于A BC D【答案】C【解析】由 ,得 由正弦定理,得即 由 ,整理可得 8 故故选 C20如图,在 中, 是边 上的点,且 ,则 的值为A BC D【答案】D【解析】设 则由余弦定理,得 在 中,由正弦定理,得即 故选 D21在 中,角 , , 所对的边分别为 , , ,若 , ,且 为锐角,则实数 的取值范围为A BC D【答

7、案】B922在 中, ABC , AB , BC3,则 sin BAC_【答案】【解析】在 中,由余弦定理得 AC2 AB2 BC22 ABBCcos ABC5,则 AC 由正弦定理 ,所以 sin BAC 23在 中,己知 , ,若点 D 满足 ,且 ,则 BC 的长为_【答案】3【解析】如图,根据题意,过 D 作 DE AB,根据已知条件可得 AE=1, ,在 中,解得在 中, ,解得 1024已知 a、 b、 c 分别是 的角 A、 B、 C 所对的边,且 c=2, C= ,若,则 A=_【答案】【解析】在 中,由 ,得,即 即 ,则 cosA=0 或 sinB=2sinA当 cosA=

8、0 时, A= ;当 sinB=2sinA 时,得 b=2a,又 ,得 ,联立得 , 又 ,得 综上 A= 或25在 中, 分别是角 的对边,已知 ,若,则 的取值范围是_【答案】(2,4【解析】因为 ,由正弦定理可得 ,11由余弦定理可得 所以 由正弦定理得 ,又 ,所以 故填(2,426 (2018 新课标全国理)在 中, , , ,则A BC D【答案】A【解析】设角 , , 所对的边分别为 , , ,因为,所以,所以 ,故选 A27 (2016 新课标全国 I 文) 的内角 A、 B、 C 的对边分别为 a、 b、 c 已知, , ,则 b=A BC2 D3【答案】D【解析】由余弦定理

9、得 ,解得 ( 舍去) ,故选12D28 (2016 天津)在 中,若 , BC=3, ,则 AC=A1 B2C3 D4【答案】A【解析】由余弦定理得 ,解得 ,故选 A29 (2016 新课标全国 III 理)在 中, , BC 边上的高等于 ,则A BC D【答案】C【解析】设 边上的高为 ,则 ,所以, 由余弦定理,知,故选 C30 (2018 浙江)在 中,角 , , 所对的边分别为 , , 若 , ,则 _, _【答案】【解析】由正弦定理可得 ,所以 ,由余弦定理 可得 ,解得 (负值舍去) 31 (2016 上海)已知 的三边长分别为 3,5,7,则该三角形的外接圆半径等于_【答案】13【解析】由已知 , ,32 (2017 浙江)已知向量 a, b 满足 , ,则 的最小值是_,最大值是_【答案】 【解析】设向量 a, b 的夹角为 ,由余弦定理有:,则,令 ,则 ,据此可得 , ,即 的最小值是 4,最大值是

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