法硕第一章绪论

1、需要满足什么条件 上面两个条件分别起怎样的作用它们之间有怎样的关系我们能否去掉其中的一个你能举具体说明吗 多米诺骨牌游戏和数学归纳法有什么共同的特征,探究二:用数学归纳法有关n的恒等式,例1.用数学归纳法证明,小组讨论展示:1用数学归纳法证。

2、则故事对我们有什么重要启示,事物都是一分为二的,我们应该辩证地看问题,要学会灵活使用不完全归纳法,第一阶段:输入阶段,回顾数学旧知,追溯归纳意识,这是不完全归纳法,这是完全归纳法,已知数列 前四项分别是 , 写出该数列的一个通项公式,利用判。

3、因,果,条件给出方程 的两根 是 , ,那么这两根是什么用abc怎样表 示由初中的求根公式我们可以表示方程的根,例2 已知 和 是方程 的两个根.求证,分析,所以,本题的证明形式又是怎样的,因,果,证明形式,本题条件,已知公式,已知定义。

4、即必须进一步学习严谨的科学的论证方法数学归纳法.数学归纳法安排在归纳和推理之后,是促进学生从有限思维发展到无限思维的一个重要环节.并且,本节内容是培养学生严密的推理能力训练学生的抽象思维能力体验数学内在美的好素材.二教学目标学生通过归纳和推。

5、学 生 学习 兴 趣 和 课 堂 效 率 , 让 学 生 经 历 知 识 的 构 建 过 程 , 体 会 类 比 的 数 学 思 想 . 3情感态度价值观通 过 本 节 课 的 教 学 , 使 学 生 领 悟 数 学 思 想 和 辩 证 唯。

6、证 且 由于 是不相等的正数,所以能保证上式成立, 则命题得证,本题的证明形式有何特点从哪里出发,果,因,例2 求证,证明,要证,只需证,只需证,只需证,由于 显然成立,所以命题成立,果,因,例3 求证:函数 在区间上是递增的,证明:要证 。

7、列表法,例1 某种笔记本每个5元,买x x1,2,3,4个笔记本的钱数记为y元,试求出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图象,解法一: 解析法,y 5 x,注:用解析法必须注明函数的定义域,举例,解法二:列表法,解法三:图象法。

8、不妨从结论入手,步步探寻该结论成立的条件,分析3,刚才的方法为我们找到了众多选择中的生路,我们用综合法再次陈述证明;,综合法,分析4,综合法就是把刚才的过程重新书写,按照生路,由因导果,条理清晰;但是刚才的方法看时间长了,也会很舒服,格式。

9、4解析:题中已给出自变量的取值范围,x1,2,3,4,故选 D.2.已知函数 f2x13x2,且 fa2,则 a的值为 C A1 B5 C1 D8解析:法一 令 2x1t,则 x ,所以 ft3 2 t .所以 fa a 2,解得 a1。

10、体中文中的生日快乐用繁体中文为:生日快樂英文为: Happy Birthday,那么对于函数,又有什么不同的表示方法呢,答案:常用的有解析法图象法和列表法,知识探究,1.函数的表示方法 解析法,就是用 表示两个变量之间的对应关系. 图象法。

11、述的精确性课本将映射作为函数的一种推广,这与传统的处理方式有了逻辑顺序上的变化这样处理,主要是想较好地衔接初中的学习,让学生将更多的精力集中理解函数的概念,同时,也体现了从特殊到一般的思维过程1.教学重点:函数的三种表示方法,分段函数的概念。

12、的函数,故选B.2下列结论正确的是 A 任意一个函数都可以用解析式表示B 函数 yx,x1,2,3,4的图像是一条直线C 表格可以表示 y 是 x 的函数D 图像可表示函数 yfx的图像答案C3已知函数 的定义域 ,值域 ,下列选项中,能表。

13、笔记本需要y元. 试用适当的方式表示函数yfx,1该函数用解析法怎样表示,2该函数用列表法怎样表示,注1: 解析法:必须注明函数的定义域,x1,2,3,4,5,问题探究,3该函数用图象法怎样表示,思考:是否可以连线呢,注2:函数图像既可以是。

14、ion research,3,1.基礎研究 pure research,以探索教育學術理論為主,研究發現是為了解釋教育現象,但不涉及實際教育問題的理解,也不提出解決或改進教育問題的建議,研究者純粹為個人興趣來研究教育現象,以建立原理原則及理。

15、调查;3根据试验或调查所获的资料进行推理,肯定或否定或修改假说,从而形成结论,或开始新一轮的试验以验证修改完善后的假说,如此循环发展,使所获得的认识或理论逐步发展深化,二 科学研究的基本方法,选题 2. 文献 3. 假说 4. 假说的检验 。

16、的一般规律,a心理过程都包括那些 b什么是个性它又包括那些内容,个性是一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和,3学前儿童心理过程和个性发展,儿童发展心理学的研究可以突出地以WWW来。

17、动作: 1 双唇紧闭 2 微笑但不牵动眼睛周围肌肉 3 悲伤时,前额缺乏感情 4 面部同一表情持续10秒钟以上 5 脸上神情一闪即逝,超过思想速度 6 应可明确迅速答复问题时却犹豫不决 思索假答案的信号包括谈话时眼神游移段落间 停顿重复说话。

18、ne,扬子鳄crocodile,鲨和鲸,二鱼类在脊椎动物中的地位,1.分类地位,2.种类,鱼类: 24618种世界鱼类Nelson,1994 23250种Eschmeyer,199828000种Fish Base约30000种 两栖动物:约。

19、ing 发现了染色体.1902年Sutton 提出了染色体遗传学说并认为基因是染色体的一部分,1910年Morgan 证明了基因存在于染色体.1944年Avery 证实了DNA是构成染色体的大分子.1953年Watson 和Crick 发现。

20、测定含量 :官能团的分析和结构鉴定,按测定原理分 化学分析仪器分析,重量分析,滴定分析:光学分析,电分析,色谱分析NMR,MS,电子显微镜,x射线分析,续前,按试样用量和操作规模分 常量分析半微量分析微量分析超微量分析,S 0.1g , V。