教师公开招聘老师中学体育

1、对性评价与绝对性评价相结合（B）教师评价与学生评价相结合（C）自我评价与他人评价相结合（D）定性评价与定量评价相结合4 “口令与指示 ”属于以下哪种体育教学方法 ?( )（A）语言法（B）直观法（C）预防与纠正错误法（D）游戏与竞赛法5 体育教学中最简单便捷的班级教学组织形式是( )。
（A）行政分班（B）男女分班（C）兴趣分班（D）友伴分班6 制定体育学期教学工作计划的直接依据是( )。
（A）学时教学工作计划（B）单元教学工作计划（C）学年教学工作计划（D）学段教学工作计划7 更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是( )。
（A）快速跑（B）接力跑（C）跨栏跑（D）耐力跑8 人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为( )。
（A）突增期（B）敏感期（C）发育期（D）生长期9 慢肌纤维的生理特征表现为( )。
（A）收缩速度慢，收缩力量大（B）收缩速度慢，收缩力量小（C）收缩速度慢，抗疲劳能力弱（D）收缩速度快，抗疲劳能力强10 人体最主要的供能物质是( )。
（A）糖类（B）脂肪（C）蛋白质（D）维生素11 正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为。

2、生的合作意识和团队精神最为有利的项目是( )。
（A）个人项目（B）集体项目（C）技能项目（D）体能项目5 三级跳远技术中第二跳，又叫作( )。
（A）单足跳（B）跨步跳（C）跨跳（D）跳跃6 体育教师最基本的业务能力是( )。
（A）创新能力（B）科研能力（C）教学能力（D）管理能力7 体育课备课的两种形式是集体备课和( )。
（A）小组备课（B）年级组备课（C）个人备课（D）师生共同备课8 课外体育活动的运动负荷心率应控制在( )。
（A）150 次分钟以下（B） 160 次分钟以下（C） 170 次分钟以下（D）180 次分钟以下9 标准田径场一圈为( ) 。
（A）300 米（B） 400 米（C） 500 米（D）600 米10 体育科学的学科属性是( )。
（A）自然科学（B）人文科学（C）社会科学（D）综合科学11 奥运会中足球、篮球、排球比赛一方上场的人数分别为( )。
（A）11、5、6（B） 10、5、8（C） 11、6、6（D）10、6、812 用红色材料布置训练场，可以提高学生的情绪唤醒水平，这是利用了( )。
（A）自我暗示（B）他人暗示（C）环境暗示。

3、C）情感目标（D）技能目标3 体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质评价和( )两个方面进行综合评价。
（A）身体的评价（B）课堂教学评价（C）情感评价（D）语言评价4 普通高中课程标准规定，学生在( )系列中必修 1 学分。
（A）篮球（B）技巧（C）健康教育专题（D）游泳5 新课标中规定小学 1 至 2 年级为每周 4 节体育课，3 至 9 年级为每周 3 节体育课，高中体育与健康课程通常按每周( )节课安排。
（A）1（B） 2（C） 3（D）46 体育教学的理论依据是：遵循认识事物的规律、( )的形成规律、人体机能的适应性规律，以及人体生理机能活动能力变化的规律。
（A）运动项目（B）动作技能（C）专项技术（D）应用技能7 学生身体的匀称度是通过( )来评价的。
（A）身高标准体重（B）肺活量（C）坐位体前屈（D）坐高8 新课标对学生学习成绩评定形式有( )。
（A）自我评定（B）相互评定（C）教师评定（D）以上都是9 新课程强化的是评价的( )功能。
（A）甄别（B）激励（C）选拔（D）尊重10 2008 年北京奥运会的宗旨或主题是绿色奥运、科技奥运、( )。
（A）文化奥。

4、最适合竞技体操全能项目的比赛方法是( )。
（A）淘汰法（B）循环法（C）顺序法（D）轮换法4 最有利于帮助学生建立完整动作表象的示范是( )。
（A）错误示范（B）常速示范（C）重点示范（D）难点示范5 跳远比赛中，运动员在助跑道上设立标志物，此方法属于( )。
（A）阻力（B）助力（C）定向（D）领先6 最有利于实现小组内学生互帮互学、缩小组间差异的分组是( )。
（A）性别分组（B）兴趣分组（C）同质分组（D）异质分组7 某学校将街舞、轮滑、攀岩作为课堂教学内容，体现了( )。
（A）现有竞技运动项目的选用（B）现有竞技运动项目的改造（C）新兴运动项目的开发与利用（D）民族民间传统体育运动项目的开发与利用8 体育教学中，教师培养学生思想道德最重要的方式是( )。
（A）理论说服（B）以身作则（C）奖惩分明（D）典型事例9 旋转投掷铁饼时，人体躯干的转动轴是( )。
（A）冠状轴（B）矢状轴（C）垂直轴（D）额状轴10 与柔韧素质相关度最高的测试内容是( )。
（A）仰卧起坐（B） 800 米跑（C）肺活量（D）坐位体前屈11 俯卧撑推起动作，属于原动肌的是( )。
（A）肱二头肌。

5、身体形态、身体机能、身体素质、运动能力3 学校体育工作条例中规定，学校体育工作包括( )。
（A）体育教学（B）课外体育活动（C）课外运动训练竞赛（D）以上都正确4 实现体育教学目标的主要载体是( )。
（A）教学方法（B）组织措施（C）体育教材（D）场地器材5 在体育教学中，教师自身完成的动作为范例的教学方法是( )。
（A）讲解法（B）示范法（C）讨论法（D）演示法6 学校体育教育的目的是增强学生体质和传达( )。
（A）体育传统（B）体育手段（C）体育文化（D）体育事业7 跨栏项目在田径比赛中属于( )。
（A）径赛（B）田赛（C）全能（D）其他8 在跨栏中，当起跨腿蹬离地后，要迅速( )。
（A）勾脚（B）提膝（C）收髋屈膝（D）大腿外展向前提拉9 在标准田径场进行 4400 米时，第二棒运动员在跑完第( )个弯道后即可切人里道。
（A）1（B） 2（C） 3（D）410 在篮球赛中，棒球队员传球后，利用启动速度或假动作摆脱防守，并向篮下切人接同伴的回传球后投篮的战术合称为( )。
（A）空切配合（B）一传一切配合（C）二攻一配合（D）一防一配合11 在排球比赛中。

6、为主要手段的一门必修课程。
（A）技能练习（B）身体练习（C）综合练习（D）基础练习5 标准排球场的长和宽分别是( )米。
（A）28、15（B） 18、14（C） 18、8（D）18、96 体育教师的首要职责是( )。
（A）上好体育课（B）组织好课外体育活动（C）培养好体育骨干（D）做好训练工作7 一般情况下，细胞间的兴奋传递有( )种情况。
（A）一（B）二（C）三（D）四8 男子篮球被列为奥运会正式比赛项目的时间是( )。
（A）1932 年（B） 1936 年（C） 1940 年（D）1944 年9 体育与健康是一门以( )为主的课程，学生学习的结果主要体现在学生体能、技能和运动行为的改变方面。
（A）分组学习（B）自主学习（C）技能学习（D）合作学习10 在篮球比赛中，当一名队员在自己的后场获得控制活球时，本方队必须在( )秒内使球进入自己的前场。
（A）3（B） 5（C） 8（D）2411 临床上常用于测量血压的动脉是( )。
（A）肱动脉（B）主动脉（C）桡动脉（D）股动脉12 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是体育与健康课程的( )目标。
（A）认知（B）情感（。

7、4 国际篮联公布篮球标准场地边线和端线长度为( )。
（A）28 m；16 m（B） 28 m；15 m（C） 30 m；15 m（D）30 m；16 m5 小学广播操七彩阳光教学中教师多采用( )。
（A）正面示范（B）镜面示范（C）背面示范（D）侧面示范6 下列不能有效发展学生灵敏素质的练习有( )。
（A）喊数抱团（B）定向越野跑（C）五米三项折回跑（D）左右侧滑步7 武术动作中推掌的力点是( )。
（A）掌心（B）掌根（C）指根（D）指尖8 体操技巧练习中，头手倒立正确的着垫部位是( )。
（A）两手合肩部（B）两手合头顶（C）两手合前额头（D）两手合后脑勺9 国际田联最新规则规定，跳高比赛中运动员每次试跳的时限为( )。
（A）1 分钟（B） 1 分 30 秒（C） 2 分钟（D）2 分 30 秒10 根据篮球竞赛规则，超时为例有( )。
（A）3s 5s 8s 24s（B） 3s 6s 8s 24s（C） 3s 5s 10s 24 s（D）3s 5s 8s 30s11 在 100 米快速跑中，人体的主要供能系统是( )。
（A）磷酸原供能系统（B）乳酸供能系统（C）。

8、健身功能（C）训练功能（D）发展功能4 以体育竞技为主要特征，以创造优异成绩和夺取比赛优胜为主要目标的体育活动是( )。
（A）竞技体育（B）大众体育（C）学校体育（D）社会体育5 在学校体育教学中，体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及( )。
（A）组合训练能力（B）教学训练能力（C）业余训练能力（D）传统训练能力6 手法是武术中上肢运动的方法。
( )不是武术中的手法。
（A）拳（B）冲拳（C）架拳（D）推掌7 在标准田径场进行 800 米比赛时，运动员跑完第几个弯后即可以切入内道?( )（A）4（B） 3（C） 2（D）18 篮球双手胸前传球时，两手手指自然分开，用指根以上部位持球侧后方并置于( )。
（A）腹前（B）肩上（C）胸前（D）胸腹间9 排球比赛中，队员在处理球时，以头顶球过网，应视为( )。
（A）连击（B）持球（C）得分（D）有效击球10 足球基本技术中，脚背正面踢定位球，应采用( )。
（A）直线助跑（B）斜线助跑（C）弧线助跑（D）正面直线助跑11 体操支撑跳跃项目上板起跳时，双脚应踏在踏板的( )。
（A）最前端（B）后端（C）弧线最高处（D）以。

9、象及规律（B）体育现象及规律（C）学校体育现象及规律（D）体育课现象及规律4 动作比较简单，学生可以直接模仿的动作多采用( )。
（A）正面示范（B）侧面示范（C）镜面示范（D）背面示范5 ( )是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率所采取的保证措施和手段。
（A）体育教学手段（B）体育教学原则（C）体育教学方法（D）体育教学组织6 发展速度素质的方法是( )。
（A）牵拉动作的练习（B）长时间距离的练习（C）最快的动作练习（D）复杂化的练习7 八段锦是中国古代传统的健身术和引导术，他的全套动作共有( )。
（A）八节（B）九节（C）十节（D）六节8 体育锻炼的方法是根据何种规律，以达到增强体质的目的?( )（A）人体机能变化规律（B）认识事物的规律（C）运动技能形成规律（D）心理发展规律9 投篮技术由哪几个环节组成?( )（A）瞄准方法、抛物线、球的旋转（B）技术动作、瞄准方法、抛物线、球的旋转（C）技术动作、出手动作、抛物线、瞄准方法（D）持球方法、瞄准点、出手动作、球的旋转、抛物线10 运动过程中，下列能源物质的供能顺序是( )。
（A）糖、蛋白质、脂肪（B）糖、脂肪、蛋白。

10、鞍马（D）吊环5 心血管系统由( ) 组成。
（A）心脏、血管和动脉（B）心脏、动脉、毛细血管和静脉（C）血管、动脉和心静脉（D）心脏、动脉和心静脉6 第一届现代奥林匹克运动会在 1896 年的( )举行。
（A）希腊（B）英国（C）悉尼（D）德国7 下列不属于学生体质健康标准必测项目的是( )。
（A）中长跑（B）身高（C）体重（D）肺活量8 呼吸系统由呼吸道和( )组成。
（A）气管（B）上呼吸道（C）肺（D）下呼吸道9 新课程方案规定的初中体育课周课时数是( )学时。
（A）1（B） 2（C） 3（D）410 排球运动中，( ) 的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。
（A）一传（B）二传（C）自由人（D）主攻11 以下属于竞技排球项目的是( )。
（A）软式排球（B）气排球（C）沙滩排球（D）草地排球12 血液是由( ) 和血细胞组成的液体组织。
（A）血浆（B）红细胞（C）白细胞（D）血小板13 跳远技术的第三环节是( )。
（A）缓冲（B）收缩（C）腾空（D）挺身14 踢球门球或在本方罚球区内踢任意球时，对方后退出罚球区至少距球( )。
（A）1025 米（B） 90。

11、B）健美作用（C）娱乐作用（D）教育作用4 下列哪一个项目不属于娱乐性体育的内容?( )（A）打台球（B）郊游（C）拳击（D）篮球游戏5 跨越式跳高助跑倒数三步的比例是( )。
（A）小、大、中（B）大、中、小（C）小、中、大（D）中、小、大6 爆发力是( ) 。
（A）最短时间内发挥最大力量的能力（B）长时间克服小阻力的能力（C）最短时间内克服小阻力的能力（D）长时间克服大阻力的能力7 体重与身高的比例，除了可以辅助说明营养状况外，还可以说明( )。
（A）心脏发育程度（B）肺脏发育程度（C）肌肉发育程度（D）骨骼发育程度8 人体有氧工作能力决定于( )。
（A）机体氧运输系统功能和肌肉利用氧的能力（B）血液循环系统（C）生理系统（D）自身素质9 不管是在有氧运动还是无氧运动中，( )都是主要能源物质。
（A）氧气（B）糖类（C）蛋白质（D）氨基酸10 篮球的标准场地，边线长和底线长各为( )米。
（A）28；15（B） 28；16（C） 26；15（D）26；1611 以下对体育课程的新特征描述错误的是( )。
（A）在过去的教学基础上创新（B）强调学生体育认知经验的重要性（C）。

12、不变（D）以上皆错4 正式排球比赛中，球员的轮转方式为( )。
（A）顺时针（B）逆时针（C）随意轮转（D）以上皆错5 在水中游泳时，如遇到身体抽筋应先( )。
（A）呼喊周围环境的人（B）自己想办法自救（C）不管它继续游（D）听天由命6 下列哪一项是理想的减肥方法?( )（A）断食（B）吃减肥药（C）运动（D）吃泻药7 标准田径赛场地一圈为多少米?( )（A）200 m（B） 300 m（C） 400 m（D）500 m8 为了帮助学生掌握较难的动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作练习是( ) 练习。
（A）综合性（B）一般性（C）辅助性（D）专门性9 为了发展学生的身体素质与跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是( )。
（A）后蹬跑（B）单足跑（C）弓箭步走（D）高抬腿跑10 柔韧性训练的基本方法是( )。
（A）重复训练法（B）间歇训练法（C）拉伸法（D）变幻训练法11 健美操的创编要素不包括( )。
（A）时间（B）音乐（C）空间（D）体操12 当对方控球时，己方的主要目的是缩小对手的活动空间，阻止对手进球得分。

13、短跑运动（C）投掷运动（D）长跑运动 4 在运动中，骨骺受到挤压、剪力和劈力时，由于关节扭曲，造成长骨远端骨骺分离并伴有骨折，这种病症称为( )。
（A）骨骺损伤（B）肘关节内侧软组织损伤（C）肩袖损伤（D）网球肘5 每次健身运动的时间，一般控制在( )。
（A）515 分钟为宜（B） 1560 分钟为宜（C） 6090 分钟为宜（D）90 分钟以上为好 6 准备活动是指在体育锻炼或运动训练前所进行的一系列的( )。
（A）思想准备（B）心理准备（C）身体准备（D）思维准备7 运动中腹痛，一般采用的方法是( )。
（A）及时补充生理盐水（B）减低跑速，加深呼吸，按摩疼痛部位以及弯腰跑一段等（C）服止痛药（D）停止运动8 体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用( )。
（A）分解法（B）快速示范（C）常速示范（D）正误对比示范9 体育课的综合密度应是( )。
（A）越大越好（B）越小越好（C）适中为好（D）练习强度大时小些好10 在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用( ) 。
（A）两组一次等时轮换（B）三组两次。

14、要中（C）娱乐与游戏需要中（D）战争与掠夺需要中3 社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施?( )（A）采取睡眠疗法缓解精神疲劳（B）参加社交活动增添生活情趣（C）通过体育锻炼调节身心健康（D）广交知心朋友解除内心烦恼4 体育锻炼的对象是( ) 。
（A）大、中、小学学生（B）不同年龄、不同性别的人（C）运动员（D）中老年人5 根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和( )。
（A）用力动作（B）摆动动作（C）翻腾动作（D）抛接动作6 为了准确测量相对安静心率，一般情况下，受试者于测量前应静坐休息( )。
（A）5 分钟（B） 3 分钟（C） 10 分钟（D）8 分钟7 下列哪种方法是发展体能的方法?( )（A）变换法（B）分解法（C）直观法（D）说明法8 决定短跑成绩的主要因素是( )。
（A）起跑（B）起跑后的加速跑（C）途中跑（D）终点冲刺和撞线9 灵敏素质测定方法有( )、十字变向跑、滑步跑等。
（A）50 米跑（B） 100 米跑（C） 300 米跑（D）折线跑10 制。

15、循环制，一共要进行_场比赛，共_轮。
6 为提高学生的兴趣，体现学生的主体地位，我们通常可以采用_、_、_的方法，来实现课程目标。
7 标准 400 米半圆式跑道，第一分道线长应以内突沿外侧_处计算。
8 由一列横队变成二列横队，应先_报数。
9 急行跳远起跳腾空后的身体姿势有_、_、_。
10 练习密度是指一堂课中，_与_的比例。
二、简答题11 简述体育教学中要对学生进行教学评价的目的。
12 投掷教学中应采用哪些安全措施?三、教学设计题13 为发展八年级学生有氧耐力，以中长跑(第 1 次课一途中跑)为教学内容，设计一份教学片段。
包括：学情分析、教材分析、教学目标、教学重难点、教学步骤。
教师公开招聘考试（中学体育）模拟试卷 7 答案与解析一、填空题1 【正确答案】 高度；距离长度。
【试题解析】 以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛，以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。
2 【正确答案】 ATP(三磷酸腺苷)3 【正确答案】 学期教学计划；单元教。

16、标中的( ) 。
（A）运动参与（B）运动技能（C）身体健康（D）心理健康与社会适应3 利用山林开展定向运动和登山运动，属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是( )。
（A）人力资源（B）时间资源（C）自然地理资源（D）信息资源4 中国男子篮球队在历届奥运会中，获得的最好成绩是( )。
（A）第 7 名（B）第 8 名（C）第 9 名（D）第 10 名5 为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生( )。
（A）前旋（B）后旋（C）左旋（D）右旋6 篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为( )。
（A）掩护（B）传切（C）突分（D）策应7 为了加强进攻，排球比赛中应将右手扣球的强攻队员换到( )。
（A）四号位（B）三号位（C）二号位（D）一号位8 踢球力量最大的技术动作是( )。
（A）脚尖踢球（B）脚背正面踢球（C）脚跟踢球（D）脚内侧踢球9 足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是( )。
（A）间接任意球（B）直接任意球（C）角球（D）点球10 羽毛球决胜局比赛中，当一方。

17、A）小团体活动（B）班级活动（C）小组活动（D）俱乐部活动3 足球比赛踢间接任意球时误将球直接踢进自己家的球门，则应该( )。
（A）进球有效，球门球恢复比赛（B）进球有效，中圈恢复比赛（C）进球无效，球门球恢复比赛（D）进球无效，角球恢复比赛4 跨栏项目在田径比赛中属于( )。
（A）径赛（B）田赛（C）全能（D）其他5 以下几个水平目标中哪一个是水平三的目标?( )（A）能注意正确身体姿势（B）基本保持正确的身体姿势（C）掌握正确的运动技能（D）能用正确的身体姿势进行学习、运动和生活6 为了使学生全面发展，小学二、三年级学生应该注重上肢力量的锻炼，什么方式最适应这个年龄的生理特点?( )（A）投掷重物（B）俯卧撑（C）悬垂吊摆（D）举重物7 在决定运动成绩的诸因素中，影响运动成绩最根本的和最重要的原因是( )。
（A）对手在比赛中表现的竞技水平（B）运动员在比赛中表现的竞技水平（C）比赛结果的评定行为（D）裁判员的道德及业务水平8 班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的?( )（A）班主任（B）体育教师（C）班长（D）体育委员9 肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的( )。
（A。

18、错误4 踢球技术包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节。
( )（A）正确（B）错误5 足球比赛中，当球出边线时，应判为球门球。
( )（A）正确（B）错误6 羽毛球比赛中，发球员做挥拍动作，但未击中球，球落在地上，应判违例。
( )（A）正确（B）错误7 乒乓球比赛中，运动员击球时允许非持拍手扶在球台上。
( )（A）正确（B）错误8 为保证身体健康，游泳时必须强调个人和公共卫生，养成良好的卫生习惯。
( )（A）正确（B）错误9 保护与帮助时，晚一些脱保有利于练习者提高运动质量，保证安全。
( )（A）正确（B）错误10 跳高比赛中，运动员在某一高度第一次或第二次试跳失败后可以申请免跳。
( )（A）正确（B）错误11 跨栏跑过栏技术中摆动腿的动作要点是蹬、展、提，起跨腿的要点是抬、伸、压。
( )（A）正确（B）错误12 跳跃运动中，要获得最佳成绩关键在于起跳时身体获得最快的速度和适宜的角度。
( )（A）正确（B）错误13 重复训练法与变换训练法的区别之一是练习条件有无变化。
( )（A）正确（B）错误14 维护体育器材设施是体育教师的基本职责之一。
( 。

19、强身健体（B）维持生存（C）消遣娱乐（D）技巧训练3 人体有氧供能系统能力主要和下列哪种功能有关?( )（A）消化系统（B）内分泌系统（C）肌肉收缩功能（D）心肺功能4 中枢神经系统的基本活动方式是( )。
（A）收缩（B）反射活动（C）吸收功能（D）分泌激素5 体育锻炼的主要目的在于( )。
（A）增强体质，追求身心健康的实际效果（B）创造优异成绩，提高运动技术水平（C）增强体质，掌握知识和技术技能（D）丰富文化生活，娱乐消遣6 制定运动处方前，首先要对实施锻炼的人进行( )。
（A）体力测定（B）肺功能测定（C）各种身体素质测试（D）健康诊断7 以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合个人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为( ) 。
（A）3 次（B） 6 次（C） 35 次（D）5 次以上8 有氧耐力锻炼，通常采用( )。
（A）大强度练习法（B）间隙训练法（C）重复训练法（D）持续负荷方法9 在我国大学生体质测定中，确定身高、胸围等基本指标是为了了解人体的( )。
（A）身体形态（B）适应能力（C）生理功能（D）反应能力10 足球比赛中，攻方队员触球出端线，由守方在球。

20、B）身高（C）胸围（D）肩宽4 普通高中体育与健康课程标准(实验)中规定，高中三年中学生修满( )学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
（A）18（B） 10（C） 11（D）55 安全地进行体育活动是( )领域目标的内容之一。
（A）运动参与（B）运动技能（C）心理健康（D）社会适应6 下列不属于篮球比赛犯规的是( )。
（A）脚踢球犯规（B）侵人犯规（C）双方犯规（D）违反体育道德的犯规7 根据“学法 =个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是 ( )。
（A）学法是因人而异的（B）学法是教学方法的一部分（C）学法是靠学习行为展现的（D）学法与个人性格和经验特点有密切联系8 4100 米接力比赛共有( ) 个接力区。
（A）4（B） 3（C） 2（D）19 速度力量的典型表现形式是( )。
（A）耐力（B）爆发力（C）意志力（D）以上都不是10 中枢神经系统对运动与身体姿势的调控是通过它产生运动参数得以实现的( )。
（A）肌肉收缩（B）内脏器官活动（C）腺体运动（D）心脏活动11 在( ) 世纪的骑士教育中，骑士七艺(骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、下棋和吟。