1、- 1 -安徽省芜湖市 2018-2019 学年高一历史上学期期末考试试题（含解析）一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。 ）1.“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。 ”近年，一些地方为弘扬传统文化推动经济发展，根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。这种习俗源自A. 禅让制B. 宗法制C. 分封制D. 郡县制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“寻根祭祖”体现的是血缘宗法传统对现代社会的深远影响，所以答案选 B，A 是原始社会的部落联盟首领的选拔制度与血缘无关，CD 两项是中国古代
2、的地方管理制度。考点：中国古代的政治制度先秦时期的政治制度宗法制2.秦始皇陵及兵马俑被誉为“世界第八大奇迹” ，秦朝能够倾尽国家之力完成这一浩大工程的制度保证是A. 郡县制的形成B. 郡国制的推行C. 三公九卿制的实施D. 中央集权制的建立【答案】D【解析】【详解】为了修建皇陵及兵马俑，需要在全国范围内征调大量民力，中央集权制具有集中力量办大事的优势，因此中央集权制的建立为完成浩大工程提供了制度保证，D 项正确。郡县制是地方行政制度，不能体现材料主旨，A 项错误。郡国制是西汉实行的制度，B 项错误。三公九卿制属于中央官制，不能体现中央控制地方，C 项错误。- 2 -3.宋朝建立后，为反唐朝之弊
3、而加强了国家政治制度的建设，设立了“知州” “通判”等一批新的官职，其中“知州”的“知”是兼任、代理的意思，名义上是以中央官员的身份兼任地方长官。这说明宋朝A. 中央权力进一步强化B. 地方割据的现象严重C. 中央与地方互相制衡D. 地方官员的权力扩大【答案】A【解析】【详解】知州以中央官员的身份兼任地方长官，有利于加强中央对地方的控制，表明中央权力进一步强化。故答案为 A 项。北宋采取的加强中央集权的措施，改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，排除 B 项；中央权力越来越大，地方权力受到削弱，而不是互相制衡，排除 C项；D 项材料信息不能反映，排除。4.科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书
4、生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这一结果说明科举制A. 促进了社会阶层流动B. 提高了官员文化素质C. 有利于贵族垄断政权D. 增强了官员道德水平【答案】A【解析】【详解】由“平民书生通过科场晋身于官僚、贵族的行列”可知，科举制促进了阶层间的流动，A 项正确；提高了官员文化素质不能体现“晋身于官僚、贵族的行列” ，B 项错误；题干中一些书生原本是平民阶层，贵族垄断政权表述不当，C 项错误；科举制依据考试成绩，无法衡量官员的道德水平，D 项错误。5.清代军机处不设衙门，不颁发关防，不准以军机处的名义独立发文和直接指挥各级军政部，一切重要文件均应以“军机大臣奉上谕军机大臣寄信”等形式下达
5、。据此可知，军机处A. 实际上是清代宰相府B. 办事流程严谨且保密C. 仅是皇帝的辅政机构- 3 -D. 位卑职低但权力较大【答案】C【解析】由材料中“不设衙门，不颁发关防，不准以军机处的名义独立发文和直接指挥各级军政部”“奉上谕”可知军机处只是贯彻皇帝意图的御前机要处，是皇帝的辅政机构，故 AD 错误，C项正确；B 项材料无法体现。6.“这些城邦显得具有某种个性每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。 ”据此，可以看出希腊城邦的特点是A. 小国寡民B. 独立自治C. 人民主权D. 轮番而治【答案】B【解析】试题分析：材料信息“向它的邻邦要求它的自由和自
6、治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务”可以明显看出材料在于强调希腊城邦的独立自治的特点，故正确答案为 B，其他选项没有体现。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的特点7.梭伦改革的一项措施被认为“像一颗耀眼的明珠，驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗，给广大平民带来了光明” 。该项改革措施是A. 实行财产等级制度B. 设立公民陪审法庭C. 废除债务奴隶制度D. 设立四百人议事会【答案】C【解析】【详解】由“驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗，给广大平民带来了光明”可知，是解放了因欠贵族债而沦为债务奴隶的贫困平民，C 项正确；财产等级制度不能“驱走贵族经济上残酷统治的黑暗” ，A
7、 项错误；设立公民陪审法庭同样不能“驱走贵族经济上残酷统治的黑暗” ，B 项错误；设立四百人议事会属于政治机构，不符题意，D 项错误。- 4 -8.经过两年的工作，罗马 10 人法典编著委员会将成文法刻在十二个铜表上，立于广场，公布于众。该成文法的颁布A. 废除了野蛮法律B. 保护了平民利益C. 消除了贵族特权D. 维护了帝国统治【答案】B【解析】【详解】 十二铜表法的颁布，使得审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民的利益得到保护。故答案为 B 项。 十二铜表法保留了一些比较野蛮的习惯法，排除 A 相关；十二铜表法限制了贵族对法律的随意解释，并非消除了贵族特权，排除 C项；十
8、二铜表法是罗马共和国颁布的，排除 D 项。9.民法大全规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。 ”这反映了古罗马法律.A. 重视证据B. 重罪轻罚C. 纵容犯罪D. 维护贵族利益【答案】A【解析】试题分析：罗马法规定，定罪不能基于怀疑，而要建立在实实在在的证据上，所以选 A。B项说法与材料不符，材料主张重视证据的作用，并非轻罚；C 项明显错误；D 项说法是正确的，但是材料也未体现。考点：罗马法点评：罗马法是历次考试的重点内容。最容易考的部分还是罗马法的影响。罗马法的一些基本的精神如陪审制度、法律面前人人平等的原则、被保护人制度等到现在依然采用。罗马法以十二铜表
9、法为开端，以查士丁尼民法大全作为完备阶段，罗马法在维护罗马的统治方面发挥了积极地作用，同时对后世留下了宝贵的精神财富。罗马法的影响如罗陪审制度、律师制度等对现在影响深远。10.1689 年权利法案基本上是煎巾英国人“自古就有的权利” ，比如议会必须定期召开，- 5 -征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命。对“革命”的准确理解是A. 君主制在英国结束B. 英王丧失行政大权C. 责任内阁制的形成D. 君主立宪制的确立【答案】D【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。英国“光荣革命”后逐步建立近代君主立宪政体，故 A 项错误；BC 项出
10、现于 18 世纪；根据材料中“ 1689 年权利法案 ”“议会必须定期召开，征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命”说明国王的权力被剥夺，君主立宪制确立，故 D 项正确。11.美国在 1789 年通过了 1O 条宪法修正案，其中第十条规定：没有被宪法赋予联邦的权利，或者并未由宪法禁止授予各州的权利，由各州及其人民自主保留。这款内容主要反映了美国的A. 两党制B. 联邦制C. 总统制D. 共和制【答案】B【解析】【详解】题干中反映了联邦和各州的权利界限，这是中央和地方的关系，属于联邦制的范畴，B 项正确。题干未体现美国的政党，A 项错误；题干未涉及总统作为国家
11、元首和政府首脑的权力，C 项错误。共和制是国家代表机关或国家元首由选举产生的制度，题干未体现共和制，D 项错误。12.近代以来法国共产生了 16 部宪法，其中在 1789-1875 年的近 90 年内，法国平均每 7 年更换一部宪法，1875 年法兰西第三共和国宪法通过后近 70 年一直未改变。这说明法国A. 革命缺少先进理论B. 教会势力异常强大C. 共和之路艰难曲折- 6 -D. 外国武装干涉频繁【答案】C【解析】【详解】由“在 1789-1875 年的近 90 年内，法国平均每 7 年更换一部宪法” ，直到 1875 年法兰西第三共和国宪法通过，可知法国共和制的最终确立经历了艰难曲折的过
12、程，C 项正确；法国大革命之前，启蒙运动开展，启蒙思想传播，革命并不缺少先进理论，A 项错误；宪法的频繁更换反映了政权的频繁更迭，期间教会势力并没有发挥巨大作用，B 项错误；法国共和之路上有外国的干涉，但不能说频繁，D 项错误。13.“当会议桌上发生争论时，德意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面。”“别的西方国家有一支军队，德意志的军队有一个国家。 ”这表明近代德国政治制度A. 军国主义色彩B. 专制主义色彩C. 民族主义色彩D. 民主主义色彩【答案】A【解析】“军队”有一个国家等字眼体现的是军国主义色彩，但做此题时需要注意的是材料根本就未涉及到专制主义、民族主义以及民主主义的问
13、题，所以本题只有选 A 才是符合题意的，正确。14.南京条约签订后，清政府并未在国内予以公布颁行，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文” ，社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将天津条约 北京条约印刷成册，颁发各省。这说明A. 第一批不平等条约对中国社会影响有限B. 闭关锁国体制对不平等条约有抵制作用C. 列强的侵略促进了清政府政治公开透明D. 清政府对条约体制从不接受到逐渐认同【答案】D【解析】试题分析：根据材料“南京条约签订后，清政府并未在国内予以公布颁行第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将天津条约 、 北京条约印刷成册，颁发各省”反映的变-
14、7 -化即可说明外交的近代化。考点：近代中国的民主革命 1840 至 1900 年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争鸦片战争与南京条约 、 马关条约15.下图为近代中国某历史事件的一些信息。据此推断该事件是A. 太平天国运动B. 义和团运动C. 辛亥革命D. 五四运动【答案】A【解析】据材料图片内容并结合所学知识可知，太平天国运动是农民阶级推翻清朝统治革命斗争，以拜上帝教为宗教旗帜，符合题意，故 A 正确；义和团运动主张“扶清灭洋” ，故 B 错误；辛亥革命是资产阶级革命，故 C 错误；五四运动发生时清朝早已经灭亡，故 D 错误。故选 A。点睛：本题解题的关键是仔细观察图片，全面获取图片信息，
15、学生应该抓住“农民阶级、反清革命”等有效信息，再结合所学知识从太平天国运动的特点出发，即可得出正确答案。16.费正清在剑桥中华民国史中指出：“形式上，辛亥革命与其说是开端，倒不如说是终结。 ”下列关于“终结”的理解正确的是，辛亥革命A. 结束了半殖民地半封建社会B. 开启了中国近代化的新探索C. 实现了中华民族的真正独立D. 标志着君主专制制度的终结【答案】D【解析】【详解】结合所学，辛亥革命终结了中国两千多年的君主专制制度，D 项正确；新中国成立结束了半殖民地半封建社会，A 项错误；题干所问是终结，开启了中国近代化的新探索不符题意，B 项错误；新中国成立实现了中华民族的真正独立，C 项错误。
16、- 8 -17.毛泽东认为：。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。 ”这一评价主要是强调A. 它是一次反帝反封建的爱国运动B. 它把马克思主义与工人运动相结合C. 中国工人阶级和学生的先锋作用D. 它在新民主主义革命中的奠基作用【答案】D【解析】“给第一次大革命准备了舆论”说明五四运动中工人阶级登上历史舞台，为国民大革命准备了阶级基础，从而成为新民主主义革命的开端，故 D 正确；A 是从性质角度论述；B 说法不符合五四运动史实；五四运动中工人阶级是主力，故 C 错误。18.毛泽东认为：“中国的秘密在农村” 。为此，他在 20 世纪 20 年代进行的探索
17、是A. 参加中国共产党第一次代表大会B. 领导南昌起义C. 开创“农村包围城市”革命道路D. 领导北伐战争【答案】C【解析】【详解】由“中国的秘密在农村”可知，毛泽东探索的是农村包围城市的革命道路，C 项正确；参加中共一大不能体现“农村”的信息，A 项错误；南昌起义攻打城市，B 项错误；北伐战争主要是国共合作领导，不符合题意，D 项错误。19.二战后日本战史著作公认：“在对美英开战后，日本陆军主要战场在客观上仍然是中国大陆” “日本陆军的主力仍然被死死钉在中国战场上，寸步难移” 。这表明中国抗日战争A. 为世界反法西斯战争做出重要贡献B. 提高了二战后中国的国际威望C. 是一场国共合作的全民族
18、抗日战争D. 是打败日本法西斯的唯一原因【答案】A【解析】【详解】由“日本陆军的主力仍然被死死钉在中国战场上，寸步难移”可知，中国牵制了日- 9 -本的大量兵力，有利的配合了盟军作战，为世界反法西斯战争做出重要贡献，A 项正确；材料没有体现提高战后中国威望，B 项错误；材料也没有反映国共合作的全民族抗日，C 项错误；打败日本法西斯是多种因素的结果， “唯一”表述不当，D 项错误。20.下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中 19211935 年处应该填写A. 五四风雷，抗日烽火B. 开天辟地，渐趋成熟C. 国共对峙，走向抗战D. 星星之火，力挽狂澜【答案】B【解析】试题分析：
19、第一组是资产阶级革命派建立兴中会到民国建立，第三组是新中国成立到三大改造，第四组是十一届三中全会后社会主义建设。由此推断出“开天辟地”指 1921 年中共成立， “渐趋成熟”是指 1935 年遵义会议。所以答案选 B。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命新民主主义革命21.恩格斯曾经说：马克思主义“和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中” 。他所说的一物质的经济的事实”是指A. 工业资本主义的发展B. 经济危机的不断发生C. 工人生活状况的恶化D. 贫富分化的日益加剧【答案】A【解析】马克思主义是在资本主义迅速发展、资本主义制度的各种弊端日益
20、暴露的背景下产生的。材料中的“物质的经济的事实”应当是指工业资本主义的发展。故答案为 A 项。其他三项均不符合材料中的“它的根源深藏在物质的经济的事实中”的要求，排除 BCD 项。- 10 -22.有人认为十月革命是一个“偶然事件” ，是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。这次“政变”的直接目的是A. 建立工兵代表苏维埃B. 推翻沙皇专制主义统治.C. 退出第一次世界大战D. 推翻资产阶级临时政府【答案】D【解析】试题分析：题干实际是考查十月革命的直接目的，结合所学知识可以知道，十月革命的直接斗争对象就是资产阶级临时政府，故选 D。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命俄国十
21、月革命的直接目的23.“过去村委会主任是上面指派，只要把乡、镇任务完成就行了。现在不同，这个职务是老百姓给的，除了让上面满意，更要对百姓负责。 ”这一变化的直接原因是实行了A. 人民代表大会制度B. 多党合作政治制度C. 民族区域自治制度D. 基层民主选举制度【答案】D【解析】【详解】由“村委会主任是老百姓给的要对百姓负责”可知，是基层民主选举制度，D项正确；题干未出现人大代表，A 项错误；题干未体现多党合作政治协商制度，B 项错误；题干未特指少数民族地区，C 项错误。24.1971 年 10 月 25 日，美国驻联合国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击
22、败了美国。 ”布什这段话所针对的历史事件是A. 美国在日内瓦协议上签字B. 中国恢复在联合国的合法席位C. 中日签署建交联合声明D. 中美联合公报签署【答案】B【解析】- 11 -【详解】题干中，时间是 1971 年 10 月 25 日，由“联合国历史上的转折点” “反西方国家击败了美国”可知，该事件是中国恢复在联合国的合法席位，B 项正确；关于恢复印度支那和平的日内瓦协议在 1954 年召开的日内瓦会议上通过，不符合题干时间，A 项错误；中日签署建交联合声明是 1972 年 9 月，C 项错误；中美联合公报签署是 1972 年 2 月，D项错误。25.如下图，在上世纪 70 年代出现中外建交
23、高潮。根据当时的国际局势可知，与中国建交的国家主要是A. 社会主义国家B. 新兴独立国家C. 资本主义国家D. 中国周边国家【答案】C【解析】【详解】上世纪 70 年代受中美关系缓和影响，主要是资本主义国家和中国建交，C 项正确；中国和社会主义国家建交主要是在建国初，A 项错误；1956-1965 年第二次建交高潮中国主要和新兴独立国家建交，B 项错误；中国周边国家和我国建交主要时间也不在 20 世纪 70 年代，D 项错误。二、非选择题（本大题共 3 小题）26.阅读下列材料，回答问题。材料一论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一次大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因
24、循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，填注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。 ”钱穆中国历代政治得失材料二近代西方主要政体形式，如图：- 12 -请回答：（1）结合所学知识，说明材料一中秦的政治制度“大变动”指什么？分析唐朝政治制度“大变动”的表现及作用。（2）分别列出英国、美国、法国、德国确立政体的法律文献。（3）上述中外政治制度的不同发展模式对今天有何启示。【答案】 （1）秦：专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）的建立。唐朝：完善专制主义中央集权制度（三省六部制） 。作用：相权被分割，皇权得到加强；是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基
25、本沿袭这种制度；三省分工明确、互为补充、互相牵制，有利于提高办事效率。（2）英国权利法案美国 1787 年宪法法国 1875 年法兰西第三共和国宪法德国 1871 年德意志帝国宪法。（3）尊重不同的政治文明；从本国国情出发，选择合适的政体，不能照搬别国模式；推行政治体制改革，加强民主法制建设。【解析】【详解】 （1）根据所学内容可知，秦代政治制度的“大变动”指的是专制主义中央集权制度的建立，包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制等一系列制度。唐朝的政治制度“大变动”则指的是三省六部制的确立。三省六部制将相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权，而且三省之间分工明确，互相牵制，互为补充，也提高了行政效率。
26、（2）根据所学内容可知，确立英国政体的文献是权利法案 ，确立美国政体的是 1787 年宪法，确立法国政体的是 1875 年宪法，确立德国政体的是 1871 年宪法。（3）根据材料内容并结合中国古代政治制度和近代西方的政治制度可知，政治制度的形成与发展必须都要符合本国的国情，从本国实际出发选择适合的政体，而不能照搬别国模式，因此要尊重不同的政治文明，加强政治改革和民主法治建设。- 13 -27.一百年前，孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深刻影响。阅读材料，回答问题。材料一“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国” ，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人
27、的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二 1911 年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。因为它在中国的历史、传统、政治经济、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体而是一代人。N.佩弗远东材料三帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？中国人向西方学的很不少，但是行不通，理想总是不能实现。毛泽东论人民民主专政请回答：（1）据材料一
28、并结合所学知识，从政治、经济、思想三方面说明“民国”为中国带来的“前无古人的变化” 。（2）材料一、二对“民国”的评价有何不同？（3）结合材料二、三和所学知识，你认为应如何理解“失败的并不是共和政体而是一代人”？【答案】 （1）政治上，结束了封建君主专制政体，确立了共和政体，颁布了具有资产阶级民主精神的临时约法。经济上，促进了民族资本主义的发展。 （或为民族资本主义的发展创造了条件） 。思想上，使民主共和思想深入人心。（2）材料一认为民国的建立为中国社会带来了重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响。材料二认为民国在中国缺乏根基，失败是必然的。（3）理解：共和政体符合时代潮流，辛亥革命的失败不
29、能说明共和政体的失败。在半殖民地半封建社会的中国，软弱的民族资产阶级照搬西方模式，没有找到适合中国国- 14 -情的救亡道路（或资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务） 。【解析】试题分析：（1）本题主要是考查对辛亥革命影响的掌握,回答时注意全方面把握。政治上从结束君主专制，建立共和政体和颁布临时约法方面回答；经济上从促进资本主义经济发展角度回答；思想上从民主共和观念角度回答即可。（2）主要考察对“民国”的认识与评价。回答时要紧扣材料，从材料中归纳总结。如材料“民国之取代自秦始皇以来两千多年的帝国,是一种前无古人的变化。是政治制度和社会思想的一大跃进”体现了对“民国”给中国带来变化的肯定。
30、材料“1911 年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。这种共和政体悲惨地失败了。然而,失败的并不是共和政体而是一代人。 ”说明了失败的必然性。（3）结合材料二和材料三及所学知识回答,如何理解“失败的并不是共和政体而是一代人”其实也就是结合知识谈谈为什么说共和政体并没有失败?失败的其实只是一代人,即失败的只是资产阶级这一代人?材料二指出中国建立的共和政体是建立在毫无根基的情况下,并非是共和政体不行。据材料三和所学知识,我们知道中国是半殖民地半封建社会,民族资产阶级具有软弱性和妥协性,不可能使中国走上独立富强的道路。考点：近代中国的民主革命辛亥革命意义及评价28.阅读下列材料，回答问题
31、。材料一艾森豪威尔政府（1953-1960 年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策，其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。徐中约中国近代史：1600-2000 中国的奋斗材料二 1971 年 7 月 6 日，尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为，美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下，作为全面执行尼克松主义的一项内容，为了改善在美苏争霸中美国的战
32、略处境，美国开始了接近中国的过程。中国外交史中华人民共和国时期材料三尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后， 红旗杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开- 15 -讲述了对美开放的正当理由：竞不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。【美】费正清剑桥中华人民共和国史请回答：（1）据材料一概括美国的对华政策，当时中国采取了怎样的应对方针？（2）据材料二指出美国对华政策发生了怎样的变化？导致这种变化的原因有哪些？（3）据材料三分析中国改善中美关系的原因，中美关系的改善会给中国带来怎样的影响？【答案】 （
33、1）美国采取了敌视中国的政策（答孤立、封锁中国等亦可给分） 。中国采取了“一边倒”的方针（答倒向苏联为首的社会主义阵营也可给分） 。（2）变化：美国从敌视中国转变为谋求改善中美关系。原因：世界多极化趋势出现；美国霸权地位严重衰落，美苏争霸中美国处于不利地位；中国国际地位的提高。（3）原因：应对苏联的威胁，谋求中国的发展。影响：有利于改善中国国际地位；有利于解决台湾问题，实现祖国统一；有利于打破外交僵局，打开外交新局面；有利于促进中国与世界的经济、文化交往。【解析】【详解】 （1）结合材料“更激烈地敌视北京不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国推行了一项对中国实施军事包围的政策”等
34、语句可得出，新中国成立初期美国对华政策是对立的，采取敌对态度，意图封锁中国。结合所学可知，新中国为在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致处于孤立地位，在外交上坚定站在社会主义阵营一边，即实行“一边倒”方针。（2）由材料一、二中“艾森豪威尔政府更激烈地敌视北京” ， “尼克松提出了五个中心的看法美国开始了接近中国的过程”等语句可得出，美国对华政策由敌对封锁逐渐转变为意图接近中国，改善中美关系。结合材料和所学可知，主观原因在于：“美国意识到自己的霸权地位已严重衰落” ，即美国在美苏争霸中并不能处于有利地位；客观原因在于，这一时期世界逐渐呈现多极化的发展趋势，中国逐渐发挥越来越大的影响等等。（3）根据“不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响”并结合所学，中国改善与美国关系是为了应对苏联的威胁，谋求中国的发展。结合所学，中美关系改善打破了美国孤立中国政策，中国迎来第三次建交高潮，打开了外交的新局- 16 -面；结合联合公报内容，还有利于解决台湾问题；国际环境的改善，有利于后来提出对外开放的政策。- 17 -
