1、1第 1 节 生物与生物学学习目标：1、 生物和生物学的概念。2、 生物与非生物的根本区别。3、 生物的基本特征。4、 生物、生物学与生产、生活的关系。自学指导：学生预习本节内容，完成下列问题：1、生物是指 的物体，如到处可见的 和 ，还有无法用肉眼观察到的 、 、 (如 )等微小生物。2、生物都能表现出一些 。而生物学是研究 和 的科学。合作交流：阅读课本第 3 页内容，观察图 1-1，1-2，联系实际生活：问题 1：用自己的话说一说你眼中的生物是什么？可以举例说明。问题 2：那么你文具盒里，书包中的东西是生物吗？为什么？观察课本第 3-4 页图 1-3 的四幅图片：问题 3：图片中的生物都
2、在干什么？这些活动或特征是不是它们共有的？阅读课本第 4 页内容，观察图 1-4：问题 4：根据你所了解到的知识，总结一些生物都有哪些基本特征？2阅读课本 5 页的内容，并结合图片 1-5：问题 5：说一说生物和生物学的关系？以及生物、生物学和生活、生产的关系？问题 6：了解课本第 7 页图 1-6 中的生物学研究事例，除了这些你还能举出其它例子吗？随堂训练1.生物和非生物最根本的区别是（ ）A.生物能动，非生物不能动 B.生物能长大，非生物不能长大 C.生物有生命，非生物没有生命 D.生物对环境的刺激有反应，而非生物没有2.下列哪些不是生物（ ）A.微生物 B.土壤 C.植物 D.动物3.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（ ）A.漫天飞舞的雪花B.逐年增粗、长高的小树C.恐龙化石D.溶洞中长高的石笋4.下列关于生物特征的叙述，错误的是（ ）A.生物的生活都需要营养B.生物都能进行呼吸C.生物都能生长繁殖D.生物都由细胞构成3参考答案1.C2.B3.B4.D
