1、- 1 -湖南省衡阳市第一中学 2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题考试时量：60 分钟 考试总分：100 分 一选择题（本大题有 30小题，每题 2分，共 60分。 ）1.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期有 DNA和中心体的倍增 B.分裂间期 DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期2.将一块 3 cm3 cm6 cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为 1 cm、2 cm、3 cm的正方体。将 3块琼脂块放在装有 NaOH溶液的烧杯内，淹没浸泡 10分钟。下列说法错误的是A.随琼脂块增大，
2、NaOH 扩散速率不变B.随琼脂块减小，琼脂块中变红的体积增大C.随琼脂块减小，琼脂块的表面积与体积之比增大D.随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例减小3.下列图示分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对其描述正确的是A.甲、乙、丙三个细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B. 甲、乙、丙三个细胞内染色体、染色单体与 DNA分子数比例都为 121C. 甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物4.如图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含4. 量变化曲线，判断这物质可能诱导A.染色体复制 B.染色质螺旋化缩短成染色体C.染色体的着丝点分裂 D.染色体变
3、成染色质- 2 -5.下图中图 1、图 2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图 3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上 DNA分子数目的变化，图 4表示有丝分裂不同时期染色体和核 DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是A.图 1所示细胞中共有 4条染色体，8 个 DNA分子；图 2所示细胞中共有 0条姐妹染色单体B.图 1所示细胞处于图 3中的 BC段；完成图 3中 CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现图 4中 d所示的情况D.图 4中 a可对应图 3中的 BC段；图 4中 c可对应图 3中的 AB段6.右图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方
4、式示意图，下列叙述中正确的是A.细胞中同源染色体分别有 4、2、2、2 对B.所处的时期发生交叉互换，可能形成 4种不同类型的生殖细胞C.细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞D.一般不用该生物的性腺作为观察分裂的实验材料7.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有 44条常染色体与 2条 X染色体，此细胞不可能是 初级精母细胞次级精母细胞初级卵母细胞卵细胞A. B. C. D.8.若将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的 DNA进行放射性同位素标记，然后该细胞在非同位素标记的环境中进行了某种细胞分裂，形成的子细胞中有的无放射性，则该细胞(染色体正常分配)进行的细胞分裂方式及形成该现象的原因分别
5、是A.有丝分裂，在分裂间期发生了基因突变B.有丝分裂，在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体C.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离D.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂- 3 -9.如图为基因型为 AaBb的某二倍体高等动物体内细胞进行减数分裂的示意图，下列有关叙述不正确的是A.图中过程可能发生基因重组B.细胞中染色体数目减半发生在过程C.上述过程发生在器官睾丸中D.若精子 1的基因型为 Ab，则精子 4的基因型一定为 aB10.右图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是A.是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期B.含同源染色体 2对，DN
6、A 分子 4个，染色单体 0条C.两个子细胞，仅一个具有生殖功能D.正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合11.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外和某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞A.有旺盛的分裂能力 B.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质C.还没有分化 D.具有与受精卵相同的全套遗传物质12.癌细胞有多种检测方法。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是用光学显微镜观察A.细胞中染色体数目是否改变 B.细胞中原癌基因是否突变C.细胞的形态是否改变 D.细胞膜外的糖蛋白是否减少13.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞
7、分化的实质是基因的选择性表达B.衰老的细胞内水分减少，代谢速率减慢- 4 -C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程14.据报道，奥地利科学家利用成人的皮肤细胞在实验室中培育出了“微型人脑” ，该“微型人脑”组织已经达到 9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述正确的是A.由成人皮肤细胞培育成“微型人脑” ，体现了动物细胞的全能性B.在培育“微型人脑”的过程中发生了细胞的有丝分裂、减数分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现了细胞癌变，其根本原因是遗传物质发生了改变D.若培育过程中出现了细胞坏死，则属于基因选择性表达15.下列
8、关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是A.可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象16.如图表示基因型为 AaBb的某雌性动物处于不同时期的细胞分裂图像。下列不正确的是A.图中的细胞分裂能体现细胞周期的是B.图中属于减数分裂的细胞按时间先后排序为C.细胞经过分裂后形成一个卵细胞和一个极体D.细胞出现 A和 a是由于基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换17.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示,此动物的初级
9、卵母细胞中四分体个数、染色体数、染色单体数及 DNA分子数分别是A.3、6、12、12 B.6、6、12、12C.3、6、6、12 D.3、3、12、6- 5 -18.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.显性性状就是在后代中出现的性状C.孟德尔的一对相对性状杂交实验中正交和反交的结果相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状19.下列有关孟德尔对豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是A.正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F 2的分离比具有相同的规律B.解释实验现象时，提出的“假说”之一：F 1产生配子
10、时，成对的遗传因子彼此分离C.根据假说，进行“演绎”：若 F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为 11D.假说能解释 F2自交产生 31 分离比的原因，所以假说成立20.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：紫花紫花紫花，紫花紫花301 紫花+101 白花，紫花白花208 紫花，紫花白花98 紫花+102 白花。能判断显性和隐性关系的是A.和 B.和 C.和 D.和21.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得 F1，将 F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到 F2，以下叙述正确的是A.F2中无性状分离B.
11、F2中性状分离比为 31C.F2红果肉个体中杂合子占 2/5D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿22.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受 T和 t基因控制。种植基因型为 TT和 Tt的豌豆,两者数量之比是 21。两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt 的数量之比为A.763 B.921 C.721 D.25101- 6 -23.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的B.该夫妇生一
12、个蓝眼男孩的概率为 1/4C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的D.控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的24.某常染色体遗传病，基因型为 AA的人都患病，基因型为 Aa的人有 50%患病，基因型为aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是 Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是A.1/8 B.1/6 C.1/3 D.1/225.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交，F 1全是粉红色牵牛花。将 F1自交后，F 2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为121，如果取 F2中的粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合
13、种植，进行自由传粉，则后代表现型及比例应该为A.红色粉红色白色=441 B.红色粉红色白色=331C.红色粉红色白色=121 D.红色粉红色白色=14126.让独立遗传的黄色非甜玉米 YYSS与白色甜玉米 yyss杂交，在 F2中得到白色甜玉米 80株，那么 F2中表现不同于双亲的杂合植株约为A.160株 B.240株 C.320株 D.480株27.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C.杂交实验过程运
14、用了正反交实验,即紫花()白花()和白花()紫花()D.F2的 31 性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合- 7 -28.已知玉米有色子粒对无色子粒是显性。现将一有色子粒的植株 X进行测交，后代出现有色子粒与无色子粒的比是 13，对这种杂交现象的推测不正确的是A.测交后代的有色子粒的基因型与植株 X相同B.玉米的有、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律C.玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的D.测交后代的无色子粒的基因型至少有三种29.如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是A.A、a 与 B、b 的自由组合发生在过程B.过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、
15、P 分别代表 16、9、3D.该植株测交后代性状分离比为 111130.某种植物的果皮颜色有白色、绿色和黄色三种，分别由位于两对同源染色体上的等位基因控制。如图是控制果皮不同色素合成的生理过程，则下列说法不正确的是A.过程称为基因的表达B.黄果皮植株的基因型可能有两种C.BbTt的个体自交，后代中白果皮黄果皮绿果皮=961D.图中显示了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状二非选择题（本大题有 3小题，每空 2分，共 40分）31.（14 分）下图甲为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞，af 表示细胞所进行的生理过程；图乙是某人体的基因型。据图回答下列问题。- 8
16、-(1)图甲中 a、b 表示的生理过程是 ， e过程是 基因和 基因发生了基因突变的结果；人体内存在基因(呼吸酶基因)、(胰岛素基因)、(眼晶状体蛋白基因)，这三种基因中在甲图的细胞中都存在的基因是 (填序号)，都要表达的基因是 (填序号)。(2)图乙所示的人体基因型中 A、a 控制的一对相对性状与 B、b 控制的一对相对性状在遗传时是否遵循基因的自由组合定律？ ；该人体一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为 。32.（12 分）某种小动物的毛色可以是棕色、银灰色和黑色(相关基因依次用 A1、A 2和 A3表示)。如表研究人员进行的有关杂交实验。组别 亲本 子代(F 1)甲 棕色棕色 2/3
17、棕色、1/3 银灰色乙 棕色银灰色 1/2棕色、1/2 银灰色丙 棕色黑色 1/2棕色、1/2 黑色丁 银灰色黑色 全是银灰色请根据以上实验,回答下列问题:(1)由甲组分析可知: 是显性性状,产生子代(F 1)数量比的原因最可能是 。 (2)让丙组的子代(F 1)自由交配,得到的后代表现型及比例为 。 (3)选取丙组 F1的 个体与 组 F1的银灰色个体杂交,后代一定会出现三种不同表现型的个体。这三种不同表现型的比例为棕色：银灰色：黑色= 。 33.（14 分）某二倍体豌豆种群有 7对明显相对性状，基因控制情况见下表。回答下列问题：- 9 -性状 等位基因 显性 隐性种子的形状 Aa 圆粒 皱
18、粒茎的高度 Bb 高茎 矮茎子叶的颜色 Cc 黄色 绿色种皮的颜色 Dd 灰色 白色豆荚的形状 Ee 饱满 不饱满豆荚的颜色(未成熟) Ff 绿色 黄色花的位置 Gg 腋生 顶生(1)如上述 7对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有 种基因型、 种表现型。(2)将高茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的豌豆杂交得 F1，F 1自交得F2，F 2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占 27/64，则 F2中杂合子的比例为 ，双亲的基因型分别是 。(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等)的豌豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制豌豆豆荚形状
19、和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律：实验方案是 。预期结果与结论：如果出现 ，则控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。如果 ，则控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律。- 10 -参考答案01-10ABACD,DACDC11-20DCCCD,CACDD21-30CBDAA,CDCDC31.答案：(1)细胞分裂 原癌 抑癌 、 （2）不遵循(或否) AbD、abd 或 Abd、abD 32.答案 (1)棕色 棕色纯合子(基因型 A1A1)的个体(胚胎)致死 (2)棕色黑色=23 (3)棕色 丁 21133.答案：(1)3 7 2 7(2)7/8 BBGGdd 和 bbggDD(3)取豌豆豆荚饱满、豆荚颜色为绿色的双杂合子豌豆种子种植并让其自交，观察子代的豆荚形状和豆荚颜色 4 种表现型且比例接近于 9331 不出现 4种表现型或出现 4种表现型但比例不是 9331
