1、研究生入学考试文学理论（文学消费与接受的性质）模拟试卷 1及答案解析(总分：70.00，做题时间：90 分钟)一、名词解释题(总题数：15，分数：30.00)1.大众文学（分数：2.00）_2.文学消费（分数：2.00）_3.文学消费的二重性（分数：2.00）_4.文学生产（分数：2.00）_5.文学传播（分数：2.00）_6.文学接受（分数：2.00）_7.审美经验（分数：2.00）_8.夸示性消费（分数：2.00）_9.期待视野（分数：2.00）_10.通俗文学（分数：2.00）_11.文学传播（分数：2.00）_12.大众传播媒介（分数：2.00）_13.文化市场（分数：2.00）_14
2、.高雅文学（分数：2.00）_15.文学欣赏（分数：2.00）_二、简答题(总题数：9，分数：18.00)16.通俗文学的审美特征。（分数：2.00）_17.文学消费对文学生产的制约。（分数：2.00）_18.说明文学消费与文学生产之间的关系。（分数：2.00）_19.简论文学消费的二重性。（分数：2.00）_20.谈谈文学消费与文学接受的关系。（分数：2.00）_21.结合实际经验谈谈文学消费和意识形态消费的关系。（分数：2.00）_22.文化市场对文学生产与消费有何意义?（分数：2.00）_23.文学消费与文学接受有什么区别和联系?（分数：2.00）_24.如何理解文学创作与金钱的关系?（
3、分数：2.00）_三、论述题(总题数：9，分数：18.00)25.举例论述在文学与“世界”的关系上，通俗文学与高雅文学的区别。（分数：2.00）_26.联系实际论述文化市场对文学生产与文学消费的影响。（分数：2.00）_27.举例论述接受活动在整个文学活动中的地位与意义。（分数：2.00）_28.举例论述文学的多种功能。（分数：2.00）_29.为什么文学消费不能完全等同于一般商品消费，请述之。（分数：2.00）_30.怎样理解文学接受是一种审美体验活动?（分数：2.00）_31.怎样理解文学接受是一种审美认识活动?（分数：2.00）_32.怎样理解文学接受是一种价值诠释活动?（分数：2.00
4、）_33.怎样理解文学接受是一种交流审美活动?（分数：2.00）_四、综合题(总题数：2，分数：4.00)34.恩格斯德国民间故事书一文里曾论述到：“民间故事书的使命是使一个农民做完艰苦的日间劳动，在晚上拖着疲乏的身子回来的时候，得到快乐、振奋和慰藉，使他忘却自己的劳累，把他的硗瘠田地变成馥郁的花园是使一个手工业者的作坊和一个疲惫不堪的学徒寒伧的楼顶小屋变成一个诗的世界和黄金的宫殿，而把他的矫健的情人形容成美丽的公主。”试就恩格斯的这一论述结合具体作品谈谈你对文学消费的精神品性的理解。（分数：2.00）_35.马克思说：“消费创造出新的生产的需要，因而创造出生产的观念上的内在动机。”如何理解这
5、段话?（分数：2.00）_研究生入学考试文学理论（文学消费与接受的性质）模拟试卷 1答案解析(总分：70.00，做题时间：90 分钟)一、名词解释题(总题数：15，分数：30.00)1.大众文学（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：近代以来，商品经济和技术社会；导致人们的生活方式、社会观念和审美需求发生了深刻的变化，大众文学(即俗文学)和高雅文学(即纯文学)的分化和渗透现象比以往任何时候都更为显著。大众文学是与高雅文学相对而言的一种浅近、通俗、平易、流行的文学类型。其特点是：思想内容的浅易、艺术形式的简明、富于消遣娱乐功能。在商业社会，大众文学又称“消费文学”，而且往往具有明显的盈利性和较
6、高的商业价值。新的大众文学艺术的传播媒介如广播、电影、电视以及电子网络的出现也使得大众文学呈现出新的特点。)解析：2.文学消费（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学消费有广义与狭义之分。广义的文学消费与“文学生产”概念相对应的，是主体对于文学生产的结果文学作品的消费，既包括人们为满足自身的精神需求而对文学作品阅读和欣赏的活动，也包括对文学的物化形态的购买、占有的活动。主要指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读、文学欣赏与文学接受。这种意义上的文学消费是自有文学以来自古迄今就一直存在的。狭义的文学消费却是在近代以来出现的，狭义的文学消费专指精神消费即对文学作品的阅读、欣
7、赏；或专指对文学作品的物化形态书籍的物质消费即不包括阅读、欣赏活动而进行的对文学作品的购买、占有的消费现象，也就是文学成为一种特殊的商品以来，人们对它的消费、阅读或欣赏。把阅读、欣赏文学作品的活动看成是文学消费可以帮助我们建立这样一种观念，即读者的阅读、欣赏活动绝不是孤立的活动，它是文学创作活动的预期的后果，是从作者到作品再到读者这一完整的文学过程中的一个必不可少的环节。)解析：3.文学消费的二重性（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学消费的二重性是指，文学消费既是商品消费，又是意识形态消费与审美消费；既是有形的实物形式的损耗(如书籍、电影拷贝、音像带等)，又是无形的精神文化的享受；既
8、是产品的欣赏与接受，又是产品的再创造与再生产；既须遵循商品消费的一般规律(如等价交换与市场供需原则)，又受制于意识形态体制与艺术法则。总之，文学消费具有商品消费的属性，但又不同于一般的商品消费，它是一种特殊的文化审美产品的消费，是既享用又创造的一种精神活动。)解析：4.文学生产（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学生产有广义和狭义之分。广义的文学生产包括创作、出版、发行和阅读等要素。我们通常所说的文学生产主要是指狭义的文学生产，即以作家内在心理意象形式存在的观念形态的文本创作和出版家通过一定的物质载体把作家的这种观念形态的文学文本变为文学读物的物态化生产，如文学书籍、电影拷贝、录像带、
9、录音带、电子光盘等等的制作。)解析：5.文学传播（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学传播是文学生产者借助一定的物质媒介和传播方式赋予文学信息以物质载体，将文学作品或文学信息传递给文学接受者的过程。通俗地说，文学传播也就是人们通常所说的文学作品的发表或发行活动。文学传播是沟通文学信息源与文学接受者之间的桥梁。文学传播作为整个文学活动中的一个环节古已有之，换言之，文学传播是一个历史范畴。文学传播方式随着科学技术水平和社会生活条件的不断变化而演进。大体上说，文学传播先后经历了口头人际传播、纸质文字传播与大众媒介传播等三个阶段。)解析：6.文学接受（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文
10、学接受是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握本文深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动，是读者在特定审美经验基础上对文学作品的价值、属性和信息的主动的选择、接纳或抛弃。文学接受是整个文学活动系统中的一个必不可少的环节，对于作品审美价值和社会功能的实现，激励作家的创作，推动文学事业的进一步繁荣发展都具有重要的意义。文学接受的形式包括：文学阅读、文学欣赏、文学批评、文学研究等，其中最主要和最基本的是阅读与欣赏。文学接受有以下四大属性：一是文学作品的审美属性，即从感官感受、情绪情感和思想深度等方面吸引读者、感染读者，震撼读者并给读者带来精神愉悦、人格自由和心灵净化的价值属性。二是文学接受的认识
11、属性，即文学作品通过语言文字描写生动的艺术形象，反映社会生活的各个方面，揭示自我人性的丰富本质，因而具有一种为读者提供认识社会生活与人类自身真相的价值属性。三是文学接受的价值诠释属性，即一种多方面满足读者进行文化价值阐释、品味或品评兴趣的属性。四是文学接受的交流属性，即作为一种审美的社会化话语作品，具有增进人们彼此了解、沟通与交流的属性。)解析：7.审美经验（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：审美经验是人们欣赏美的自然物、艺术品和其他人类产品时所产生出来的一种愉快的心理体验。这种心理体验不同于一般生理快感，它是人的内在心理生活与审美对象(其表面形态与深刻含义)之间交流或相互作用的反映。在
12、审美活动中，伴随着审美对象与主体同时生成，主题在全身心地投入中对审美对象的反应、感受或体验。它是审美主客体之间的一种活生生的动态体系，而不是主体的意识或精神。审美经验所具有的人生实践性是其根本性质之一。审美经验的基本特征主要有感性直观性、超个体眼前的功利性、感知与情感交相伴随、自由无限性、非理性的显性表征。)解析：8.夸示性消费（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：夸示性消费是指一些文学消费者买来文学书籍后并不打算或并未进入阅读，而只是为了收藏、摆设或炫耀的消费现象。夸示性消费，其目的纯粹是为了炫耀自己的社会地位。尽管这些人没有对艺术的内在审美需要，尽管他们从未打算去阅读那些文艺作品，甚至
13、对所收藏的艺术经典名著一无所知或知之甚少，但为了装点门面、附庸风雅，显示自己既富且贵，因而喜欢购买和引人注目地摆设一些豪华精美的文学经典名著，以营造一种有教养的文化环境。)解析：9.期待视野（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人与社会的复杂原因，心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。读者这种以阅读文本的既定心理图式，称为阅读经验期待视野，简称期待视野。“期待视野”(expectation horizon)，最早见之于英国科学哲学家卡尔.波普尔与德国知识社会学家卡尔.曼海姆等人的有关著述，指的主要是人们在认识事物、分析问题时预有的知识
14、储备、期待目标、理论框架等等。之后，德国接受美学代表人物姚斯把这一术语运用到其文学中，并认为接受视野是指在文学阅读之前及阅读过程中，作为接受主体的读者，往往会有一个既成的心理图式。如由人生经历、生活实践和文化教养等因素形成的知识构架、审美趣味、情感倾向、人生追求、道德信仰、政治态度等；由社会生活中文学艺术因素的熏陶或已有的艺术欣赏活动积累而成的艺术偏好、艺术标准等；由性别、年龄、体质等生理因素导致的精神趋向与心理欲求等。由此而形成的能够影响读者对文学作品的阅读与理解的这类心理图式，即阅读经验期待视野，或简称“期待视野”。也就是说，“期待视野”是接受者在以往鉴赏中获得并积淀下来的对艺术作品艺术特
15、色和审美价值的认识理解。接受者的“期待视野”不是一成不变的。每一次新的艺术鉴赏实践，都要受到原有的“期待视野”的制约，然而同时又都在拓宽着“期待视野”。因为任何一部优秀的艺术作品都具有审美创造的个性和新意，都会为接受者提供新的不同以往的审美经验。在具体的文学阅读过程中，期待视野主要呈现为文体期待、形象期待和意蕴期待这样三个层次。文体期待即读者由文学作品的某种类型或形式特征而引发的期待指向；形象期待是读者由于作品中的某种特定形象而引发的期待指向；意蕴期待即读者对作品的较为深层的审美意味、情感境界、人生态度、思想倾向等方面的期待。)解析：10.通俗文学（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：通俗
16、文学是大众文化的一种常见形态，是由文人所创造的、以大众传播媒介为载体、按照市场机制运作的、旨在满足读者的愉悦性消费的上品性文学。最常见的文类是小说。其特点是：思想内容的浅易，艺术形式的简明，富于消遣娱乐功能。)解析：11.文学传播（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学传播是文学生产者借助于一定的物质媒介和传播方式赋予文学信息以物质载体，从而将文学信息或文学产品传递给文学消费者的过程，也就是人们通常所说的文学的出版发行与社会流通活动。目的是将作家的个人创作转化为某种程度的社会共享，实现的手段与方式多种多样。文学传播是沟通文学创造者与文学接受者之间的桥梁。)解析：12.大众传播媒介（分数：
17、2.00）_正确答案：(正确答案：大众传播媒介指的是用于大众传播的物质媒介和技术手段。大众传播是由一些专业机构或群体运用现代科技手段与媒体，向为数众多、各不相识而又分布广泛的受众传递信息的传播方式。大众传播使用印刷媒介(如书籍、报纸、杂志等)和电子媒介(如广播、电影、电视以及电脑网络等)大量收集、复制和传播信息。大众传播媒介具有大范围播布、传递迅速和单向扩散或互动交流等特点。大众传播媒介具有五项功能，即宣传功能、新闻传播功能、舆论监督功能、实用功能和文化积累功能。)解析：13.文化市场（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文化市场分为广义的和狭义的两种文化市场。狭义的文化市场指为现实文化商
18、品流通、提供文化消费服务而设立的场所，如书店书市、剧场影院、录像放映厅等。广义的文化市场泛指文化商品交换活动的总和。作为整个商品市场的一个特殊领域，它既要按一般市场的价值规律运作，又要遵循国家有关的文化政策和法规。文化市场应以社会效益为主，力求社会效益与经济效益的平衡。文化市场在文化生产与消费者之间发挥着中介作用。)解析：14.高雅文学（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：高雅文学是一种典雅、正统、经典、精致、纯粹的具有较高思想艺术价值的文学类型。高雅文学主要服务于社会上文化修养较高的阶层。内容和题材充实、深广；主题或者意蕴富于深度；艺术形式上具有探索性和独创性；鲜明的个性风格；诉诸读者以
19、严肃的思考、体验和想象，同时具有巨大的艺术感染力，这些都是高雅文学的特点。它有时也称为“纯文学”“美文学”“严肃文学”或“精英文学”。高雅文学与通俗文学是一组相对的概念，但二者并不极端和绝对，甚至是可以相互转化的。)解析：15.文学欣赏（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学欣赏是相对于文学消费和文学接受的更高级的形式，是一种感觉与理解、感情与认识相统一的审美活动活动。文学欣赏是读者对文学作品的形象的感受、玩味、体验和认识。读者在受到美感教育、获得美的认识和评价的过程，不知不觉地在思想上得到提高，艺术上得到享受。文学消费与文学接受共同指向的核心均为文学欣赏或审美鉴赏这个文学阅读活动的最高
20、层次。)解析：二、简答题(总题数：9，分数：18.00)16.通俗文学的审美特征。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：通俗文学是不同于高雅文学、探索文学的一种文学类型，其审美特征有其特殊性。(1)通俗文学根本的审美特征在于通俗性。通俗文学有许多别名，如俗文学、大众文学、消遣文学、消费文学、娱乐文学、畅销文学等，虽然略含贬义，但却充分体现了其通俗性。通俗文学的通俗性首先表现在它的内容是通俗的。以宋元话本小说为例，当时的现实生活变成了民间的新闻传说，然后成为话本小说内容的基本来源，因此，爱情、公案两类作品最多。作品歌颂了市井细民为爱情斗争、追求幸福生活的历程。可见通俗文学的内容是与人民大众密
21、切相关的。通俗文学在表现形式和语言特点上也是通俗的。其结构形式清楚明了， 如章回小说就继承了话本小说的特点，通俗易懂。通俗文学的语言是在群众语言的基础上提炼加工而来的，保留了群众语言生动、活泼、通俗、易懂、口语化、个性化的特点，尤其是俗语的大量应用，生活气息相当浓郁。当然，通俗文学的通俗性并不排斥文学性，通俗并不等于庸俗。 通俗文学的另一个特征是富于传奇性，主要表现为故事情节的传奇性。为了适应读者的审美要求，满足读者的好奇心理，通俗文学往往故意提高故事情节的传奇性，使情节的发展以奇制胜，以奇取胜。这并不是说传奇性就意味着离奇古怪、不着边际，而要合理运用虚拟、夸张等艺术手法，通过典型化途径将生活
22、集中概括起来，做到既奇又真，既真又奇。 通俗文学的又一个特征是娱乐性。通俗文学所担负的使命主要是娱乐，满足读者“娱心”的消费观念，使人们短暂地从烦恼琐屑的人生中超脱出来，获得心理愉悦。因此，惊险、刺激、悬疑、浪漫的通俗文学往往为大众喜闻乐见。强调通俗文学的娱乐性也不能忽略思想性、教育性。“娱心”之外还需“劝善”，将娱乐性与思想性、教育性统一起来。)解析：17.文学消费对文学生产的制约。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：马克思主义的生产理论认为，生产与消费之间是一种辩证的关系，文学生产和文学消费同样如此。文学生产是文学消费的前提，文学生产的产品为文学消费提供对象，即文学产品。文学作品本身
23、又决定着文学消费的方式、方法；文学消费反过来又制约着文学生产的展开，这种反作用主要表现在以下几点： (1)文学消费的过程也是文学产品的生产过程。狭义的文学生产只指作家创作出一个文学文本，经过印刷出版而获得其外在的物化形态，但是文学产品只有在文学消费活动中才能得到最后的实现。从这个意义上说，文学消费是广义的文学生产过程的最后一个环节，缺少这个环节，文学生产就没有真正完成。 (2)文学消费作为文学生产的目的和动力，制约着文学生产的方式和规模。作为文学生产重要组成成分的文学消费必然地对于狭义的文学生产起到重要的影响和制约作用。文学生产的目的就是为了让接受者从精神和物质两个方面消费文学产品，这样，满足
24、接受者对于文学消费的需求就成为文学生产的重要动力源泉，相应地，对文学的欣赏、消费的需求量和水平也影响和制约着文学生产的规模。当某类文学产品由于“生产过剩”而出现危机时就迫使生产者作家和书商调整创作路径，改变创作方式从而推动文学生产力的发展。 (3)文学消费对于文学生产的这种制约作用要求作家不能仅仅将文学生产作为一种“自我的言说”，而应该观察和分析作为文学接受者的人民群众的消费需求，最大可能地满足不同层次、不同取向的接受者的文学消费需求。当然，生产本身并非绝对地依附于消费，文学生产也应该通过自身的调整来提高特定时期接受者的审美欣赏水平，欣赏水平的提高作为消费者“消费水平”的重要组成成分，反过来又
25、推动着文学生产的向前发展。 (4)文学生产以什么方式进行，同样受到文学消费的制约。对不同的文体进行消费的方式是不同的，阅读一部小说和接受一篇诗歌、欣赏一部戏剧都是决然不同的，如果文学消费的方式主要是接受者的文字阅读，那么作家在进行文学生产的时候就要重视文字的技巧、重视文学形象的塑造、重视故事情节的构造。而对于话剧、电影、电视剧本而言，接受者除对于情节、形象的关注之外，还会考虑到它的演出效果，因此，作家在创作的时候除了注意文字、形象、情节等外，也需要注意表演的需要。 总之，文学消费是文学活动的重要环节，是文学生产活动的最后一环，也是文学价值实现的重要保证，作为文学生产的重要推动力，体现着文学生产
26、的目的，制约着文学生产的规模和方式。)解析：18.说明文学消费与文学生产之间的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：文学生产指以作家内在心理意象形式存在的观念形态的文本创作和出版家通过一定的物质载体把作家的这种观念形态的文学文本变为文学读物的物态。在技术社会的大众传播媒介的冲击下，文学消费与文学生产之间形成了一种辩证的互动关系。一方面，文学生产规定着文学消费；另一方面，文学消费也制约着文学生产。所谓“文学生产规定着文学消费”，主要表现在： (1)文学生产为文学消费提供消费的对象，即文学产品。文学消费作为一种对文学产品的阅读欣赏活动，必须有一定的文学产品为对象。没有消费对象的“消费”是
27、不存在的。 (2)文学生产规定着文学消费的方式。传统意义上的文学阅读通常是一种文字阅读，但在文学生产的方式发生了变化，即在大众文化传播媒介普及的今天，文学消费不仅仅指文字阅读，而且也包括对广播影视文学的视听阅读。 (3)文学生产需要，或者说，生产着新的消费者。一个民族或一个社会的文学消费者的文化层次、艺术修养、审美趣味和精神追求是靠文学产品自身创造出来的。 总之，没有文学生产，就没有文学消费。)解析：19.简论文学消费的二重性。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)文学消费作为一般的商品消费。文化工业的出现和文化流通市场的形成，使得文学的生产与消费像一般产品的生产与消费一样，必须经由
28、商品流通这个中介环节才能实现，文学生产者与文学消费者发生了某种分离。文学生产者与消费者之间的联系要借助于文化市场来实现。 (2)文学消费作为特殊精神产品的消费。文学消费是一种特殊的商品消费，即它是一种特殊的精神产品消费，具有一般商品消费与精神享受以及意识形态再生产的二重性质，并主张必须维护文学产品的认识价值和审美价值。 文学消费之所以不能完全等同于一般商品消费，其理由在于： 一般物质产品主要满足人们的物质生活需要，而文学产品作为一种特殊的精神产品，主要满足人们的精神生活需要。 一般物质商品的交换价值是严格依据等价交换的原则进行的，而文学消费者所支付的货币往往只能与凝聚在文学产品的物质化生产过程
29、中的劳动消耗相等价，而与其中寓含的作家的创造性劳动难以等价，后者的独特价值则往往难以作定量评估，尤其是伟大的文学作品常常是独创的、不可重复的。 一般物质商品的消费是一种纯粹的价值耗损，而文学产品的消费具有超时空性，伟大经典的文学名著甚至具有价值增值性。 一般商品消费是名副其实的消费，而文学产品的消费不仅仅是一种商品消费，更是一种文化信息的传播与接受，并且往往具有再创造的性质，它要求消费者本人的积极参与。 正因为文学消费既是一般商品消费，又是特殊的精神产品消费，因此造成了文学产品及其消费具有商业(交换)价值与审美价值、价值规律与艺术规律、经济效益与社会效益等二重性，并且这二重性既是互补的，又是冲
30、突的。在我国社会主义文化市场中，尤其要体现后者的主导性。)解析：20.谈谈文学消费与文学接受的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)文学消费有广义与狭义之分。广义的文学消费是指人们用文学作品来满足自己精神需求的过程，也即文学阅读、文学欣赏与文学接受。这种意义上的文学消费是自有文学以来自古迄今就一直存在的。狭义的文学消费却是在近代以来出现的，指的是在文学成为一种特殊的商品以后，人们对它的消费、阅读或欣赏。文学消费是相对于文学生产、文学产品而言的，它是指人们为了满足自身文化、审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动。如果把文学创作看成是一种艺术生产
31、活动的话，那么，读者对文学作品的阅读、欣赏则应看成是这一生产活动的产品所进行的精神上的消费过程，我们可以称之为文学消费。把阅读、欣赏文学作品的活动看成是文学消费，可以帮助我们建立这样一种观念，即读者的阅读、欣赏活动绝不是孤立的活动，它是文学创作活动的预期的后果，是从作者到作品再到读者这一完整的文学过程中的一个必不可少的环节。因此，对它的分析、研究也应放在与文学过程的其他环节的复杂联系之中去进行。只有这样，这种分析和研究才会是正确的和深入的。 (2)文学接受是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握本文深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动，是读者在特定审美经验基础上对文学作品的价值、属性和信
32、息的主动的选择、接纳或抛弃。文学接受是整个文学活动系统中的一个必不可少的环节，对于作品审美价值和社会功能的实现，对于激励作家的创作，对于推动文学事业的进一步繁荣发展都具有重要的意义。文学接受的形式包括：文学阅读、文学欣赏、文学批评、文学研究等，其中最主要和最基本的是阅读与欣赏。文学接受有以下四大属性：一是文学作品的审美属性，即从感官感受、情绪情感和思想深度等方面吸引读者、感染读者、震撼读者并给读者带来精神愉悦、人格自由和心灵净化的价值属性。二是文学接受的认识属性，即文学作品通过语言文字描写生动的艺术形象，反映社会生活的各个方面，揭示自我人性的丰富本质，因而具有一种为读者提供认识社会生活与人类自
33、身真相的价值属性。三是文学接受的价值诠释属性，即一种多方面满足读者进行文化价值阐释、品味或品评兴趣的属性。四是文学接受的交流属性，即作为一种审美的社会化话语作品，具有增进人们的彼此了解、沟通与交流的属性。 (3)文学消费与文学接受同为两个现代文艺学术语，其含义既有区别又有联系。二者的区别是：文学消费具有物质消费和精神消费二重性，而文学接受纯属一种精神范围内的活动；文学消费既包括阅读行为，也包括未含阅读的消费行为，而文学接受只是针对阅读活动而言的；文学消费与文学接受的主客观条件不同；文学消费和文学接受的研究视角不同。二者的联系是：文学消费是低层次的文学接受，文学接受是高层次的文学消费，二者共同指向文学欣赏或审美鉴赏这一文学阅读活动的最高层次。)解析：21.结合实际经验谈谈文学消费和意识形态消费的关系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)文学消费实为一种意识形态消费。一般来说人
