2006年河北省课程改革实验区初中毕业生升学考试数学试卷及答案解析.pdf

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1、 实验区数学试卷 第 1 页(共 10 页) 2006 年河北省课程改革实验区初中毕业生升学考试 数 学 试 卷 本试卷分卷和卷两部分;卷为选择题,卷为非选择题 本试卷满分为 120 分,考试时间为 120 分钟 卷 (选择题,共 20 分) 注意事项: 1答卷 I 前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试 结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回 2每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑答在试 卷上无效 一、选择题 (本大题共 10 个小题;每小题 2 分,共 20 分在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1 2 的值是 B A 2

2、 B 2 C 1 2 D 1 2 2图 1 中几何体的主视图是 C 3下列运算中,正确的是 D A a a=a 2 B a a 2 =a 2 C (2a) 2 =2a 2 D a 2a=3a 4图 2 是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量 统计图,则甲、丙两种品牌彩电该月的销售量之和为 C A 50 台 B 65 台 C 75 台 D 95 台 5某城市 2003 年底已有绿化面积 300 公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到 2005 年底增加到 363 公顷设绿化面积平均每年的增长率为 x,由题意,所列方程正确的是 B A 300(1 x)=363 B 300(1 x) 2

3、=363 C 300(1 2x)=363 D 363(1 x) 2 =300 品牌 销售量(台) 30 45 20 甲 乙 丙 图 2 0 A B C D 正面 图 1 实验区数学试卷 第 2 页(共 10 页) 6在平面直角坐标系中,若点 P( x 2, x)在第二象限,则 x 的取值范围为 A A 0 x 2 B x 2 C x 0 D x 2 7在一个可以改变容积的密闭容器内,装有一定质量 m的某种气体, 当改变容积 V 时,气体的密度 也随之改变 与 V 在一定范 围内满足 m V = ,它的图象如图 3 所示,则该气体的质量 m 为 D A 1.4kg B 5kg C 6.4kg D

4、 7kg 8如图 4,在 ABCD 中, AD=5, AB=3, AE 平分 BAD 交 BC 边于点 E,则线段 BE, EC 的长度分别为 B A 2 和 3 B 3 和 2 C 4 和 1 D 1 和 4 9如图 5,现有一圆心角为 90,半径为 8cm 的扇形纸片, 用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计) ,则该圆 锥底面圆的半径为 C A 4cm B 3cm C 2cm D 1cm 10 九章算术是我国东汉初年编订的一部数 学经典著作在它的“方程”一章里,一 次方程组是由算筹布置而成的 九章算 术中的算筹图是竖排的,为看图方便, 我们把它改为横排, 如图 6 1、 图 6 2 图

5、 中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数 x, y 的系数与相应的常数项把图 6 1 所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是 3219, 4 23. xy xy + = += 类似地, 图 6 2 所示的算筹图我们可以表述为 A A 211, 43 27. xy xy += += B 211, 43 2. xy xy + = += C 3219, 4 23. xy xy += += D 26, 43 27. xy xy + = += 图 5 V( m 3 ) ( kg/ m 3 ) O ( 5, 1.4) 图 3 1.4 5 A B C D E 图 4 图 6 2 图 6 1

6、 实验区数学试卷 第 3 页(共 10 页) 2006 年河北省课程改革实验区初中毕业生升学考试 数 学 试 卷 卷 II(非选择题,共 100 分) 注意事项: 1答卷 II 前,将密封线左侧的项目填写清楚 2答卷 II 时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上 题号 二 三 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 得分 二、填空题 (本大题共 5 个小题;每小题 3 分,共 15 分把答案写在 题中横线上) 11 分解因式: a 3 a=_ a(a 1)(a 1); 12 图 7 是由边长为 1m 的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中 所示的折线从 A B

7、C 所走的路程为 _ 25_m (结果保留根 号) 13 有四张不透明的卡片为 2 , 22 7 , , 2 ,除正面的数不同 外,其余都相同 将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张卡片, 抽到写有无理数卡片的概率为 _ 14 如图 8, PA 是 O 的切线,切点为 A, PA = 23, APO=30,则 O 的半径长为 _ 15小宇同学在一次手工制作活动中,先把一张矩形纸片按图 9 1 的方式进行折叠,使折 痕的左侧部分比右侧部分短 1cm;展开后按图 9 2 的方式再折叠一次,使第二次折痕 的左侧部分比右侧部分长 1cm,再展开后,在纸上形成的两条折痕之间的距离 是 _cm 总分 加分

8、 核分人 得 分 评卷人 A P O 图 8 左 右左 右 第二次折叠第一次折叠 图 9 1 图 9 2 A B C 图 7 1m 实验区数学试卷 第 4 页(共 10 页) 三、解答题 (本大题共 10 个小题;共 85 分 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16 (本小题满分 7 分) 已知 x = 3 2 ,求 (1 1 1x + ) (x 1)的值 17 (本小题满分 7 分) 如图 10 所示,一段街道的两边缘所在直线分别为 AB, PQ,并且 AB PQ 建筑物的一端 DE 所在的直线 MN AB 于点 M,交 PQ 于点 N小亮从胜利街的 A 处,沿着 AB 方向前进,小

9、明一 直站在点 P 的位置等候小亮 ( 1)请你在图 10 中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在位置(用 点 C 标出) ; ( 2)已知: MN=20 m, MD=8 m, PN=24 m,求( 1)中的点 C 到胜利街口的距离 CM 得 分 评卷人 得 分 评卷人 试试基本功 胜利街 光明巷 P D A 步行街 M N 建筑物 图 10 B Q E 实验区数学试卷 第 5 页(共 10 页) 18 (本小题满分 7 分) 观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律: ( 1)请你在和后面的横线上分别写出相对应的等式: ( 2)通过猜想,写出与第 n 个图形相对应的等

10、式 19 (本小题满分 8 分) 小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定用“抛 硬币”的游戏方式来确定哪两个人先下棋,规则如右图: ( 1)请你完成下面表示游戏一个回合所有可能出现 的结果的树状图; ( 2)求一个回合能确定两人先下棋的概率 得 分 评卷人 得 分 评卷人 归纳与猜想 4 0 1 4 1 3; 4 1 1 4 2 3; 4 2 1 4 3 3; _; _; 判断与决策 游戏规则 三人手中各持有一枚 质地均匀的硬币 , 他们同时 将手中硬币抛落到水平地 面为一个回合落地后,三 枚硬币中, 恰有两枚正面向 上或者反面向上的两人先 下棋; 若三枚硬币均为正面 向上或反面向上, 则不

11、能确 定其中两人先下棋 解: ( 1)树状图为: 开始 正面 正面 正面 反面 小明 小亮 小强 不确定 确 定 结果 实验区数学试卷 第 6 页(共 10 页) 部门经理 小张 这个经理的介绍 能反映该公司员工的 月工资实际水平吗? 欢迎你来我们公司应 聘!我公司员工的月平均工 资是 2500元 , 薪水是较高的 20 (本小题满分 8 分) 某高科技产品开发公司现有员工 50 名,所有员工的月工资情况如下表: 员工 管理人员 普通工作人员 人员结构 总经理 部门经理 科研人员 销售人员 高级技工 中级技工 勤杂工 员工数 /名 1 3 2 3 24 1 每人月工资 /元 21000 840

12、0 2025 2200 1800 1600 950 请你根据上述内容,解答下列问题: ( 1)该公司“高级技工”有 名; ( 2)所有员工月工资的平均数 x 为 2500 元, 中位数为 元,众数为 元; ( 3)小张到这家公司应聘普通工作人员 请你回答右图中小张的问题,并指 出用( 2)中的哪个数据向小张介绍 员工的月工资实际水平更合理些; ( 4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资 y (结果保留整 数) ,并判断 y 能否反映该公司员工的月工资实际水平 21 (本小题满分 8 分) 甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖 河渠的长度 y( m)与挖掘时间 x(

13、h)之间的关系如 图 11 所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题: ( 1)乙队开挖到 30m 时,用了 _h 开挖 6h 时甲队比乙队多挖了 _m; ( 2)请你求出: 甲队在 0 x 6 的时段内, y 与 x 之间的函 数关系式; 乙队在 2 x 6 的时段内, y 与 x 之间的函数关系式; ( 3)当 x 为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等? 得 分 评卷人 得 分 评卷人 6 2 O x(h) y(m) 30 60 乙 甲 50 图象与信息 图 11 实验区数学试卷 第 7 页(共 10 页) 22 (本小题满分 8 分) 探索 在如图 12 1 至图 12 3

14、 中, ABC 的面积为 a ( 1)如图 12 1, 延长 ABC 的边 BC 到点 D,使 CD=BC,连结 DA若 ACD 的面积为 S 1 ,则 S 1 =_(用含 a 的代数 式表示) ; ( 2)如图 12 2,延长 ABC 的边 BC 到点 D,延长边 CA 到点 E, 使 CD=BC, AE=CA,连结 DE若 DEC 的面积为 S 2 ,则 S 2 =_(用含 a 的代数式表示) ,并写出理由; ( 3)在图 12 2 的基础上延长 AB 到点 F,使 BF=AB,连结 FD, FE,得到 DEF(如图 12 3) 若阴影部分的面积为 S 3 , 则 S 3 =_(用含 a

15、的代数式表示) 发现 像上面那样, 将 ABC 各边均顺次延长一倍, 连结所得端点, 得到 DEF(如图 12 3) , 此时,我们称 ABC 向外扩展了一次可以发现,扩展一次后得到的 DEF 的面积是原来 ABC 面积的 _倍 应用 去年在面积为 10m 2 的 ABC 空地上栽种了某种花 卉今年准备扩大种植规模,把 ABC 向外进行两次扩 展,第一次由 ABC 扩展成 DEF,第二次由 DEF 扩 展成 MGH(如图 12 4) 求这两次扩展的区域(即阴 影部分)面积共为多少 m 2 ? 得 分 评卷人 操作与探究 图 12 1 A B C D A B C D E 图 12 2 图 12

16、4 D E A B C F H M G D E A B C F 图 12 3 实验区数学试卷 第 8 页(共 10 页) 23 (本小题满分 8 分) 如图 13 1,一等腰直角三角尺 GEF 的两条直角边与正方形 ABCD 的两条边分别重合 在一起现正方形 ABCD 保持不动,将三角尺 GEF 绕斜边 EF 的中点 O(点 O 也是 BD 中 点)按顺时针方向旋转 ( 1)如图 13 2,当 EF 与 AB 相交于点 M, GF 与 BD 相交于点 N 时,通过观察或测 量 BM, FN 的长度,猜想 BM, FN 满足的数量关系,并证明你的猜想; ( 2)若三角尺 GEF 旋转到如图 13

17、 3 所示的位置时,线段 FE 的延长线与 AB 的延长 线相交于点 M,线段 BD 的延长线与 GF 的延长线相交于点 N,此时, ( 1)中的 猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由 得 分 评卷人 实验与推理 图 13 2 E A B D G F O M N C 图 13 3 A B D G E F O M N C 图 13 1 A( G ) B( E ) C O D( F ) 实验区数学试卷 第 9 页(共 10 页) 24 (本小题满分 12 分) 利达经销店为某工厂代销一种建筑材料( 这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货 物售出后再进行结算, 未售出的由厂家负责处理

18、) 当每吨售价为 260 元时, 月销售量为 45 吨 该 经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销经市场调查发现:当每吨售价每 下降 10 元时,月销售量就会增加 7. 5 吨综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支 付厂家及其它费用 100 元设每吨材料售价为 x(元) ,该经销店的月利润为 y(元) ( 1)当每吨售价是 240 元时,计算此时的月销售量; ( 2)求出 y 与 x 的函数关系式(不要求写出 x 的取值范围) ; ( 3)该经销店要获得最大月利润,售价应定为每吨多少元? ( 4)小静说: “当月利润最大时,月销售额也最大 ”你认为对吗?请说明理由 25 (本小题

19、满分 12 分) 图 14 1 至图 14 7 的正方形霓虹灯广告牌 ABCD 都是 20 20 的等距网格(每个小 方格的边长均为 1 个单位长) ,其对称中心为点 O 如图 14 1,有一个边长为 6 个单位长的正方形 EFGH 的对称中心也是点 O,它以 每秒 1 个单位长的速度由起始位置向外扩大( 即点 O 不动,正方形 EFGH 经过一秒由 6 6 扩大为 8 8;再经过一秒,由 8 8 扩大为 10 10; ) ,直到充满正方形 ABCD,再以 同样的速度逐步缩小到起始时的大小,然后一直不断地以同样速度再扩大、再缩小 另有一个边长为 6 个单位长的正方形 MNPQ 从如图 14 1

20、 所示的位置开始,以每秒 1 个单位长的速度,沿正方形 ABCD 的内侧边缘按 A B C D A 移动( 即正方形 MNPQ 从 点 P 与点 A 重合位置开始,先向左平移,当点 Q 与点 B 重合时,再向上平移,当点 M 与点 C 重合 得 分 评卷人 得 分 评卷人 综合与应用 实验区数学试卷 第 10 页(共 10 页) 图 14-7 E C B A D F G H M Q N O P 时,再向右平移,当点 N 与点 D 重合时,再向下平移,到达起始位置后仍继续按上述方式移动 ) 正方形 EFGH 和正方形 MNPQ 从如图 14 1 的位置同时开始运动,设运动时间为 x 秒,它们的重

21、叠部分面积为 y 个平方单位 ( 1)请你在图 14 2 和图 14 3 中分别画出 x 为 2 秒、 18 秒时,正方形 EFGH 和正 方形 MNPQ 的位置及重叠部分(重叠部分用阴影表示) ,并分别写出重叠部分的面积; ( 2)如图 14 4,当 1 x 3.5 时,求 y 与 x 的函数关系式; 如图 14 5,当 3.5 x 7 时,求 y 与 x 的函数关系式; 如图 14 6,当 7 x 10.5 时,求 y 与 x 的函数关系式; 如图 14 7,当 10.5 x 13 时,求 y 与 x 的函数关系式 ( 3)对于正方形 MNPQ 在正方形 ABCD 各边上移动一周的过程,请

22、你根据重叠部分面积 y 的变化情况,指出 y 取得最大值和最小值时,相对应的 x 的取值情况,并指出最大值和最小值 分别是多少 ( 说明: 问题( 3)是额外加分题,加分幅度为 1 4 分) 图 14-6 E C B A D F G H M Q N O P 图 14-2 图 14-3 C B A D O C B A D O 图 14-4 E C B A D F G H M Q N O P 图 14-1 E C B A(P) D F G H M Q N O 图 14-5 E C B A D F G H M Q N O P 实验区数学试卷 第 11 页(共 10 页) 2006 年河北省课程改革实

23、验区初中毕业生升学考试 数学试题参考答案及评分标准 说明: 1各地在阅卷过程中,如考生还有其它正确解法,可参照评分标准按步骤酌情给分 2坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时, 如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的 给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错 误,就不给分 3解答右端所注分数,表示正确做到这一步应得的累加分数只给整数分数 4对于 25( 3)题加分的说明: ( 1)按评分标准给予相应的加分; ( 2)加分后不超过 120 分的,按照 “原得分加分总分 ”计算考生的总分加分后超过 1

24、20 分的,按 照 120 分登记总分 一、选择题 (每小题 2 分,共 20 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 B C D C B A D B C A 二、填空题 (每小题 3 分,共 15 分) 11 a(a 1)(a 1); 12 25; 13 2 1 ; 14 2; 15 1 三、解答题 (本大题共 10 个小题;共 85 分) 16解:原式 x+2 ( 4 分) 当 x 3 2 时,原式 1 2 ( 7 分) (说明:本题若直接代入求值正确,也相应给分) 17解: ( 1)如图 1 所示, CP 为视线,点 C 为所求位置( 2 分) ( 2) AB P

25、Q, MN AB 于 M, CMD= PND=90 又 CDM= PDN, CDM PDN, 胜利街 光明巷 P D A 步行街 M N 建筑物 图 1 C B Q E 实验区数学试卷 第 12 页(共 10 页) CM MD PN ND = ( 5 分) MN=20m, MD=8m, ND=12m 8 24 12 CM = , CM=16( m) 点 C 到胜利街口的距离 CM 为 16m( 7 分) 18解: ( 1) 43 1=44 3;( 2分) 44 1=45 3( 4分) ( 2) 4( n 1) 1=4n 3( 7分) 19解: ( 1) ( 2)由( 1)中的树状图可知: P(

26、确定两人先下棋) = 3 4 ( 8 分) 20解: ( 1) 16;( 1 分) ( 2) 1700; 1600;( 3 分) ( 3)这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平( 4 分) 用 1700 元或 1600 元来介绍更合理些( 5 分) (说明:该问中只要写对其中一个数据或相应统计量(中位数或众数)也得分) ( 4) 2500 50 21000 8400 3 46 y = 1713(元) ( 7 分) y 能反映( 8 分) 21解: ( 1) 2, 10;( 2 分) ( 2)设甲队在 0 x 6 的时段内 y 与 x 之间的函数关系式 y=k 1 x, 由图可知,函数

27、图象过点( 6, 60) , 6 k 1 =60,解得 k 1 =10, y =10 x( 4 分) 设乙队在 2 x 6 的时段内 y 与 x 之间的函数关系式为 2 ykxb= + , 由图可知,函数图象过点( 2, 30) 、 ( 6, 50) , 2 2 230, 650. kb kb += += 解得 2 5, 20. k b = = y =5x+20 ( 6 分) ( 3)由题意,得 10 x=5x+20,解得 x=4( h) 当 x 为 4h 时,甲、乙两队所挖的河渠长度相等( 8 分) ( 6 分) 开始 正面 反面 正面 反 面 正面 反面 正面 反面 正面 反面 正面 反面

28、 正面 反面 小明 小亮 小强 不确定 确 定 确 定 确 定 确 定 确 定 确 定 不确定 结果 实验区数学试卷 第 13 页(共 10 页) 22 探索 ( 1) a; ( 1 分) ( 2) 2a;( 2 分) 理由:连结 AD, CD=BC, AE=CA, S DAC = S DAE = S ABC = a, S 2 =2a ( 4 分) ( 3) 6a; ( 5 分) 发现 7( 6 分) 应用 拓展区域的面积: ( 7 2 1) 10=480( m 2 ) ( 8 分) 23解: ( 1) BM=FN ( 1 分) 证明: GEF 是等腰直角三角形,四边形 ABCD 是正方形,

29、ABD = F =45, OB = OF 又 BOM= FON, OBM OFN BM=FN( 4 分) ( 2) BM=FN 仍然成立( 5 分) 证明: GEF 是等腰直角三角形,四边形 ABCD 是正方形, DBA= GFE=45, OB=OF MBO= NFO=135 又 MOB= NOF, OBM OFN BM=FN ( 8 分) 24解: ( 1) 5.7 10 240260 45 + =60(吨) ( 3 分) ( 2) 260 ( 100)(45 7.5) 10 x yx = + ,( 6 分) 化简得: 2 3 315 24000 4 yx x= + ( 7 分) ( 3)

30、24000315 4 3 2 += xxy 2 3 ( 210) 9075 4 x= + 利达经销店要获得最大月利润,材料的售价应定为每吨 210 元 ( 9 分) ( 4)我认为,小静说的不对 ( 10 分) 理由: 方法一: 当月利润最大时, x 为 210 元, 而对于月销售额 )5.7 10 260 45( += x xW 2 3 ( 160) 19200 4 x= + 来说, 当 x 为 160 元时,月销售额 W 最大 当 x 为 210 元时,月销售额 W 不是最大 小静说的不对 ( 12 分) 方法二: 当月利润最大时, x 为 210 元,此时,月销售额为 17325 元;

31、而当 x 为 200 元时,月销售额为 18000 元 17325 18000, 当月利润最大时,月销售额 W 不是最大 小静说的不对( 12 分) (说明:如果举出其它反例,说理正确,也相应给分) 25解: ( 1)相应的图形如图 2-1, 2-2 ( 2 分) 当 x=2 时, y=3; ( 3 分) 实验区数学试卷 第 14 页(共 10 页) 当 x=18 时, y=18 ( 4 分) ( 2)当 1 x 3.5 时,如图 2-3, 延长 MN 交 AD 于 K,设 MN 与 HG 交于 S, MQ 与 FG 交于 T,则 MK=6 x, SK=TQ=7 x,从而 MS=MK SK=2

32、x 1, MT=MQ TQ=6( 7 x) = x 1 y=MT MS=( x 1) ( 2x 1) =2x 2 3x 1( 6 分) 当 3.5 x 7 时,如图 2-4,设 FG 与 MQ 交于 T,则 TQ=7 x, MT=MQ TQ=6( 7 x) =x 1 y=MN MT=6( x 1) =6x 6 ( 8 分) 当 7 x 10.5 时,如图 2-5,设 FG 与 MQ 交于 T,则 TQ=x 7, MT=MQ TQ=6( x 7) =13 x y= MN MT =6( 13 x) =78 6x ( 10 分) 当 10.5 x 13 时,如图 2-6,设 MN 与 EF 交于 S

33、, NP 交 FG 于 R,延长 NM 交 BC 于 K,则 MK=14 x, SK=RP=x 7, SM=SK MK=2x 21,从而 SN=MN SM=27 2x, NR=NP RP=13 x y=NR SN=( 13 x) ( 27 2x) =2x 2 53x 351( 12 分) (说明:以上四种情形,所求得的 y 与 x 的函数关系式正确的,若不化简不扣分) ( 3)对于正方形 MNPQ, 在 AB 边上移动时,当 0 x 1 及 13 x 14 时, y 取得最小值 0; 当 x=7 时, y 取得最大值 36 ( 1 分) 在 BC 边上移动时,当 14 x 15 及 27 x

34、28 时, y 取得最小值 0; 当 x=21 时, y 取得最大值 36( 2 分) 在 CD 边上移动时,当 28 x 29 及 41 x 42 时, y 取得最小值 0; 当 x=35 时, y 取得最大值 36( 3 分) 在 DA 边上移动时,当 42 x 43 及 55 x 56 时, y 取得最小值 0; 当 x=49 时, y 取得最大值 36( 4 分) (说明:问题( 3)是额外加分题若考生能指出在各边运动过程中, y 都经历了由 0 逐步增大到 36,又逐步减小到 0 的变化,所以最小值是 0,最大值是 36,给 2 分 ) 图 2-4 E C B A D F G H Q N O P T 图 2-5 E C B A D F G H M Q N O P T 图 2-6 E C B A D F G H K Q N O P R S 图 2-3 E C B A D F G H M Q N O P K S T 图 2-2 E C B A D F G H M Q N O P 图 2-1 E C B A D Q O P

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